高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第四讲免疫调节学案新人教版.docx
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高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第四讲免疫调节学案新人教版.docx
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高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第四讲免疫调节学案新人教版
第四讲 免疫调节
[考纲展示]
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)
授课提示:
对应学生用书第179页
一、免疫系统的组成
1.免疫系统的组成
2.免疫细胞的起源与分化
二、免疫的类型
免疫类型
非特异性免疫
特异性免疫
形成
生来就有
后天接触病原体之后获得
特点
无特异性
有特异性
组成
第一道防线:
皮肤和黏膜
第二道防线:
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第三道防线:
主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成
三、特异性免疫
1.体液免疫
2.细胞免疫
四、免疫功能异常
1.自身免疫病
(1)病因:
防卫功能不当。
(2)病理:
将自身物质当作外来异物进行攻击。
(3)病例:
类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮。
2.过敏反应
(1)病因:
防卫功能过强。
(2)病理:
免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的,机理如下
(3)特点
①发作迅速,反应强烈,消退较快。
②一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤。
③有明显的遗传倾向和个体差异。
3.免疫缺陷病
(1)病因:
防卫功能过弱。
(2)类型
五、免疫学应用
1.免疫预防:
在免疫反应中疫苗相当于抗原,其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。
2.免疫检测:
人工标记抗体——检测追踪抗原在机体中的位置。
3.免疫治疗:
人体患病条件下,通过输入抗体、淋巴因子等,增强人体抵御病原体的能力。
4.器官移植中的应用
(1)器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。
(2)免疫抑制剂的应用,大大提高了器官移植的成功率。
1.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞等)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。
2.由第一道防线和第二道防线参与完成的免疫为非特异性免疫,由第三道防线参与完成的免疫为特异性免疫。
3.B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆细胞。
4.效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病原体失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭。
5.记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该类抗原的记忆,当机体再次接触到该类抗原时,记忆细胞能迅速增殖、分化成浆细胞,快速产生大量抗体。
与免疫调节有关的5个易混易错点
(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。
(2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。
(3)有关免疫细胞的“3个唯一”:
唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能。
(4)只考虑到胸腺产生T细胞,T细胞参与细胞免疫,忽视了T细胞也参与大部分体液免疫,是解答相关试题容易出错的主要原因。
(5)对浆细胞和效应T细胞来说,初次免疫只来自B细胞或T细胞的增殖分化;二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的增殖分化,而且还可来自记忆细胞,记忆细胞可以迅速地增殖分化出浆细胞或效应T细胞。
授课提示:
对应学生用书第181页
考点一 免疫系统的组成
[核心考点通关]
1.免疫细胞的来源和功能
名称
来源
功能
吞噬
细胞
造血干细胞
吞噬、处理和呈递抗原,吞噬抗原—抗体复合物
T细胞
造血干细胞(胸腺中发育)
识别、呈递抗原,分泌淋巴因子,增殖分化为效应T细胞和记忆细胞
B细胞
造血干细胞(骨髓中发育)
识别抗原,增殖分化为浆细胞和记忆细胞
浆细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
效应
T细胞
T细胞或记忆细胞
分泌淋巴因子,与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆
细胞
B细胞、T细胞、记忆细胞
识别抗原,增殖分化成相应效应细胞和记忆细胞
2.免疫活性物质的来源与功能
来源
功能
溶菌酶
唾液与泪液中
(腺体细胞)
第一道防线,杀菌
体液中(组织细胞)
第二道防线,杀菌
抗体
浆细胞
第三道防线,体液免疫
淋巴
因子
T细胞、效应T细胞
第三道防线,体液免疫和细胞免疫
[易混易错]
解答免疫问题应规避的7个易错点
(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。
(2)T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。
若T细胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能部分保留。
(3)B细胞、T细胞、记忆细胞具有分裂、分化能力,而浆细胞和效应T细胞不能再进行分裂、分化。
(4)浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞)。
浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞)增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而来。
(5)抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关,效应T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。
靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
(6)每个浆细胞只分泌一种特异性抗体。
抗体是分泌蛋白,与其合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
(7)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
[题组突破演练]
题组一 免疫细胞的种类及功能
1.下图为淋巴细胞的起源与分化示意图,则图中①②③④⑤⑥依次是( )
A.B细胞、效应B细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原
B.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体
C.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原
D.效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原
解析:
经过胸腺形成的淋巴细胞是T细胞,在骨髓中直接形成的是B细胞;在抗原的刺激下,T细胞形成效应T细胞和相应的记忆细胞,参与细胞免疫,B细胞形成浆细胞和相应的记忆细胞,浆细胞分泌抗体,参与特异性免疫。
答案:
C
2.(2017·湖南师大附中月考)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。
请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。
a、b、c等细胞在形态、结构、生理功能上出现差别的根本原因是________________________________
________________________________________________________________________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于________。
与③过程相比,④过程的应答特点是________________________________________________________________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是________,参与其合成分泌的具膜结构的细胞器有______________等。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解________。
如果X是HIV,则由于图中________(填字母)细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
解析:
(1)造血干细胞转变为其他类型细胞的过程是细胞分化。
分化后的细胞在形态、结构和功能上出现差别的根本原因是基因的选择性表达。
(2)由图可知a是T细胞,c是B细胞。
X是抗原,e是记忆细胞,d是浆细胞,Y是抗体,在抗原和T细胞分泌的淋巴因子的作用下淋巴B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞,这属于体液免疫。
④过程是记忆细胞快速增殖分化为浆细胞等,较③过程此过程的应答特点是反应更快、更强。
(3)Y是抗体,化学本质是蛋白质,属于分泌蛋白,是在核糖体上合成,在内质网进行初步加工,在高尔基体进行再加工,全程需要线粒体供能,核糖体是无膜的细胞器,所以参与抗体合成分泌的有膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体。
(4)禽流感病毒入侵到细胞内,需要效应T细胞将靶细胞裂解掉,使抗原失去寄生的场所,最终与抗体结合。
HIV病毒攻击的是人的T细胞,即图中的a,因为T细胞参与细胞免疫和体液免疫,所以艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫功能。
答案:
(1)细胞分化 基因的选择性表达
(2)体液免疫 反应更快、更强
(3)蛋白质(球蛋白) 内质网、高尔基体、线粒体
(4)靶细胞(被病毒入侵的宿主细胞) a
题组二 免疫活性物质分析
3.(2017·山东齐鲁名校调研)下列关于人体免疫系统的说法正确的是( )
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用
解析:
免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,A项错误。
体液中的杀菌物质如溶菌酶为第二道防线,C项错误。
发挥免疫功能时,三道防线发挥作用的顺序依次是第一道防线、第二道防线和第三道防线,D项错误。
答案:
B
4.(2017·四川成都检测)浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是( )
A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异
B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异
C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNA
D.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面
解析:
记忆B细胞能特异性识别抗原,浆细胞不能识别抗原,因此浆细胞与记忆B细胞膜上糖蛋白种类有差异;浆细胞和效应T细胞都是经受精卵有丝分裂而来,遗传信息通常相同;浆细胞内加工抗体的细胞器是内质网和高尔基体,二者都不含DNA;抗体与抗原的特异性结合通常发生在内环境中。
答案:
A
考点二 特异性免疫的类型及功能
[核心考点通关]
1.体液免疫与细胞免疫的比较
免疫
类型
体液免疫
细胞免疫
作用
对象
游离于体液中的抗原
被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官
免疫
细胞
主要是B细胞
主要是T细胞
作用
方式
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
效应T细胞与靶细胞密切接触
作用
过程
关系
(1)对于外毒素,体液免疫发挥作用;
(2)对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生病原体通过血液循环而播散,当寄生病原体进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除;
(3)若T细胞被破坏,则细胞免疫不存在,体液免疫也将大部分丧失
[易混易错]
注意特异性免疫中各细胞或物质的作用
(1)吞噬细胞的作用:
①摄取、处理病原体,暴露其特定抗原,并将抗原传递给T细胞。
②吞噬抗体与病原体结合形成的沉淀或细胞集团。
(3)记忆细胞:
长时间保持对抗原的记忆,当该抗原再次入侵时,迅速增殖分化,快速产生大量抗体。
(4)效应T细胞:
与被病原体感染的宿主细胞密切接触,使之裂解,释放出病原体。
2.记忆细胞与二次免疫应答
(1)记忆细胞特点:
可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。
(2)二次免疫反应:
抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,形成浆细胞,快速产生大量抗体。
(3)二次免疫反应特点:
更快、更高、更强,如下图:
3.抗原和抗体
(1)成分:
抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。
(2)来源:
抗原并非都是外来物质(异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原;抗体是人体受抗原刺激后产生的,也可通过免疫治疗输入。
(3)抗体主要分布于血清中,也分布于组织液和外分泌液(如乳汁)中。
[易混易错]
与特异性免疫有关的3个易混易错点
(1)免疫细胞中,B细胞、T细胞、记忆细胞等受到抗原刺激后,细胞周期会缩短。
(2)初次免疫和二次免疫过程中浆细胞或效应T细胞的来源不完全相同:
初次免疫只来自B细胞或T细胞的增殖分化,二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的增殖分化,还来自记忆细胞的增殖分化。
(3)抗体本身不能清除抗原,只是与其特异性结合,最终还需吞噬细胞吞噬消化。
[题组突破演练]
题组一 特异性免疫分析
5.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )
A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长
D.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原
解析:
据图分析可知,⑤表示细胞免疫,⑥表示体液免疫,A错误;a为吞噬细胞,b为T细胞,c为B细胞,d为效应T细胞,e为记忆(T)细胞,f为浆细胞,g为记忆(B)细胞,其中浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞不具有特异性识别功能,B错误;抗原刺激后,细胞b和细胞c会增殖分化,细胞周期相应变短,C错误;物质④是抗体,为球蛋白,可特异性清除抗原,D正确。
答案:
D
6.如图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图1中进行增殖分化的细胞是________,能够特异性识别抗原的细胞有________。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。
当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是________________(用箭头和图中的文字表示)。
(3)细胞G的名称是________,其作用是______________________。
外来移植器官的排斥主要与________(填“图1”或“图2”)过程有关。
(4)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是____________,另一种信号是____________。
解析:
分析得:
图1是人体体液免疫的模式图,其中细胞A为吞噬细胞,细胞B为T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆细胞,细胞E为记忆细胞。
图2为细胞免疫部分过程模式图,其中细胞F为靶细胞,细胞G为效应T细胞。
(1)吞噬细胞没有特异性,浆细胞没有识别能力,因此图中能够特异性识别抗原的细胞有B、C、E。
(2)当天花病毒再次入侵时,可发生二次免疫反应,其消灭病原体的主要过程是抗原→细胞E→细胞D→沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)。
(3)效应T细胞,能与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,释放抗原,对外来器官的排斥作用是对组织细胞的免疫,主要与效应T细胞有关。
(4)B细胞,增殖和分化需抗原和淋巴因子刺激。
答案:
(1)细胞C、细胞E 细胞B、细胞C、细胞E
(2)抗原→细胞E→细胞D→沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)
(3)效应T细胞 与细胞F密切接触,使其裂解死亡,释放抗原 图2
(4)抗原与细胞C的抗原识别受体直接结合 细胞B产生的淋巴因子作用于细胞C
题组二 二次免疫反应过程分析
7.(2017·江苏南京模拟)如图所示为在疫苗注射前后,不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。
下列叙述不正确的是( )
A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生
B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
解析:
本题考查二次免疫的相关知识。
一种浆细胞只能分泌一种抗体;由图示可以直接看出,甲、乙两种抗体存留时间各不相同,且若a、d时间所注射的疫苗相同,则在d时间注射疫苗后,抗体产生的速度较初次注射应该更快,抗体含量也应更多,故两次注射的应该是不同疫苗,这两种抗体应是由不同的浆细胞产生的,A、C正确。
抗体和抗原结合后,被吞噬细胞吞噬分解,B错误。
c时间段甲抗体的产生比b时间段更快、更多,为二次免疫反应的特征,D正确。
答案:
B
8.如图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。
请据图回答下列问题:
(1)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要有________和________。
正常人的体温之所以能够维持相对稳定,其调节方式是________调节。
(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其体内的抗体变化曲线如乙图所示。
此时,抗体迅速产生的主要原因是_________________________________________。
(3)从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由______________决定的。
(4)注射疫苗是预防SARS的有效途径,但是并不意味着接种过SARS疫苗的人将来不会为SARS患者,原因是_________________________________________________________。
(5)有的同学认为可以通过SARS病毒的体外培养直接观察X植物提取液对SARS病毒的影响,假如要在体外培养,对培养基的要求是____________,因为_______________________
________________________________________________________________________。
解析:
调节机体产热的激素主要有肾上腺素和甲状腺激素。
维持体温相对稳定的调节方式是神经—体液调节。
此时抗体迅速产生的主要原因是记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体。
从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由遗传物质决定的。
SARS病毒的遗传物质为单链RNA,容易发生变异,使原来的疫苗失去作用。
病毒严格营寄生生活,需要选择活细胞作培养基。
答案:
(1)肾上腺素 甲状腺激素 神经—体液
(2)记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体 (3)遗传物质 (4)SARS病毒发生变异,使原来的疫苗失去作用或相应的抗体和记忆细胞在体内生存时间有限(只答出一点即可) (5)选择活细胞作培养基 病毒严格营寄生生活,脱离细胞不能独立生存
1.特异性免疫与非特异性免疫的判断
(1)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则为第二道防线。
(2)消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,如胃酸杀菌等。
(3)吞噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与体液免疫和细胞免疫;T细胞能参与细胞免疫和体液免疫。
(4)只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属特异性免疫。
2.体液免疫与细胞免疫的分析推断
(1)“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
考点三 免疫的功能异常与免疫应用
[核心考点通关]
一、免疫失调与人体健康
1.过敏反应、自身免疫病与免疫缺陷病
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
概
念
已免疫的机体再次接受相同物质刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱
自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤
由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类:
先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病
发病机理
相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合使细胞释放组织胺而引起
抗原结构与正常细胞物质表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞
人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致
举
例
消化道、呼吸道过敏反应,皮肤过敏反应等
类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等
先天性胸腺发育不良、艾滋病等
2.艾滋病病毒与艾滋病
(1)艾滋病病毒
项目
详解
遗传物质
RNA
遗传信息
传递过程
合成场所
T细胞(T细胞核内进行逆转录和转录,T细胞的核糖体上进行翻译)
特点
因为遗传物质是RNA,所以艾滋病病毒突变率高,变异类型多,给疫苗的研制带来困难
(2)艾滋病
艾滋病(AIDS)
具体解释
全称
获得性免疫缺陷综合征
病毒
人类免疫缺陷病毒(HIV)
病毒存在部位
血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
作用机理
HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入
传播途径
主要有性接触、血液和母婴传播
发病症状
淋巴结肿大、持续性发热、夜间盗汗、呼吸困难、引发恶性肿瘤等
HIV和T细
胞的变化
[易混易错]
(1)过敏反应与体液免疫的不同
①发生时间不同:
过敏反应是再次接触过敏原才会发生,体液免疫是第一次接触抗原就发生。
②抗体分布不同:
体液免疫反应中抗体主要分布于血清中,过敏反应中抗体分布在某些细胞表面。
(2)疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。
疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。
二、免疫功能异常的实例分析
1.基于胸腺的免疫功能缺陷分析
(1)实验操作
(2)讨论:
切除胸腺,细胞免疫全部丧失,只保留部分体液免疫。
2.抗体专一性与治疗作用的探究
(1)证明抗体具有专一性
①对实验动物(大小、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗;
②一段时间后,再分别注射不同种的流感病毒,观察其患病情况。
(2)证明血清抗体有治疗作用
①从破伤风患者体内获取血清;
②选取各方面相同的小鼠随机等量分成A、B两组;
③A组注射血清后再注射破伤风毒素,B组只注射破伤风毒素;
④观察两组小鼠生活状况。
3.快速确定三种免疫功能异常类型
[易混易错]
(1)切除胸腺后并非免疫功能全部丧失:
T细胞、记忆T细胞和效应T细胞将不能产生,细胞免疫全部丧失,体液免疫绝大部分丧失。
(2)骨髓破坏的结果:
造血干细胞不能产生,免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全部丧失。
[题组突破演练]
题组一 免疫失调与人体健康
9.胸腺先天性缺失的患儿具有的特点是( )
A.细胞免疫功能丧失、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常
C.细胞免疫功能正常、体液免疫功能下降
D.细胞免疫、体液免疫功能均丧失
解析:
T淋巴细胞在胸腺中发育成熟,其是体液免疫的参与者和细胞免疫的执行者,因此一旦胸腺缺失,T淋巴细胞就不能生成,将导致细胞免疫功能丧失、体液免疫功能下降。
答案:
A
10.(2017·福建泉州五校联考)下列关于免疫失调的说法正确的是( )
A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应
B.艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
解析:
过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生抗体,抗体吸附在组织细胞表面,第二次接触相同过敏原时,抗原与抗体反应使组织细胞释放组织胺,引起一系列反应,A错误;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病,B错误;有些过敏反应会危及生命,如药物过敏,C错误;艾滋病患者由于免疫功能丧失,常死于复合感染或者肿瘤,D正确。
答案:
D
题组二 免疫功能异常的分析探究
11.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
解析:
造
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