学校与教师目标责任书.docx
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学校与教师目标责任书.docx
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学校与教师目标责任书
学校与教师目标责任书
学校与教师目标责任书
为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。
一、教师自身安全责任
1、教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。
2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不在酒后驾驶各种机动车辆。
3、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。
4、教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。
5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。
6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。
7、教师要安全上网,凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。
8、教师在业余时间,应不酗酒、不赌博,不参加不健康的活动,维护教师自身的形象。
二、教师安全工作职责
1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。
若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,特殊情况下向家长和学校报告,不可擅自处理。
2、教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
3、认真做好值周工作,加强课间巡视,及时有效地处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。
4、教师不得私自留学生,若有事需留学生,教师必须在场,并事先告知家长,不能出现教师已离校,学生还留在学校的管理盲区。
5、教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。
6、学生集会、大扫除、社会实践活动等,任课教师和下段教师均要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。
7、要关注学生行为。
学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。
具有特异体质或疾病的学生,要有记录,必要时给予特殊照顾。
8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。
若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。
9、要做好学生交通、防火安全教育。
各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。
10、无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖,及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。
本协议自签字之日起生效,一式二份,教师一份,学校一份,有效期一年。
学校校长:
左雷恒学校教师:
联系电话
年月日年月日
纳雍县新房中学
2012年8月25日印制
学校与教师目标责任书2016-06-0419:
44|#2楼
为进一步加强学校安全管理,落实教师安全目标责任制,实现创建“平安校园”活动的具体目标,建设一个平安、和-谐的育人环境,学校与教师特签订安全目标责任书:
一、教师要将学校的安全工作作为头等大事来抓,对学生的安全教育做到“天天讲,时时讲、事事讲”,增强学生的安全意识和自救自护意识。
二、教师要教育学生不携带与学习无关的物品进校,在校园内,要文明行走,不奔跑,不跳跃。
三、教师要教育学生课堂上注意安全。
在上体育课时,教师要首先对学生进行安全教育,按要求开展规范的活动,动作训练要量力而行,作高难动作要有教师或同学进行保护;在实验室做实验时,教师要指导学生按规范要求进行操作,正确使用化学药品;在上微机课时,教育学生规范操作,严禁学生乱摸电源开关、插座等。
四、教师不得进行语言伤害、体罚和变相体罚学生。
五、教师要管理好学生在校活动的安全教育:
课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔跑,不做不安全的活动;活动前要对学生讲明安全注意事项,教育学生不作危险动作;严禁用扫帚、拖把或棍棒打闹;课间上下楼梯不争先恐后,到操场、乒乓台处活动,不准你抢我争、严禁危险举动。
六、教师要教育学生,放学路上要自然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。
按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。
放学后不进入网吧、游戏室、录像室等场所,不参与不健康的活动,不看不健康的影视、书刊等。
在家不要参加带有危险性的劳动、家务和活动,不参加危害身心健康的.其他活动。
七、教师要及时对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的意识。
八、教师不得随意推迟放学时间和私留学生,如有特殊情况,须汇报学校领导,并留校陪同;未经学校批准,教师不能带领学生参加校外活动。
九、学生如果发生安全事故,教师应在第一时间向学校领导汇报,并全力组织抢救,力争使损失减少到最低限度。
学校将上述安全工作目标责任列入教师岗位责任,实行“一岗双责”。
对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者,将依法追究有关责任人的行政、刑事责任。
学校:
(章)
学校校长:
(签字)教师:
(签字)
定安小学
年月日
学校与教师间签订的责任状2016-06-0423:
43|#3楼
为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化、科学化,通过过程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教师工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特制定本制度。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神和党教育方针、政策,坚持社会主义,以素质教育为生命,以深化教育改革为动力,以提高教师职工素质为基础,全面加强学校党组织的政治、思想、组织、作风和制度建设,推动学校教育教学工作的不断创新和发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接-班人提供坚强的政治保证。
二、岗位分工:
三、岗位目标:
1、全面贯彻党的教育方针。
努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。
2、关心儿童,热爱儿童。
言行一致,表里如一,以身作则,言传身教,为人师表。
3、遵守学校的规章制度,遵守教师职业道德规范,自觉遵守“教师言行十不准”及各项法律法规。
爱护学校,搞好教师之间学生之间的民族团结,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。
4、熟悉、钻研课标和教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。
5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用各种媒体,培养学生的创新思维。
6、积极开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当,批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。
7、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求,大胆管理,又要耐心教育,不得擅自将学生轰出课堂。
面向全体学生,因材施教,对学生不偏爱、不厌弃,努力做好后进生的辅导和转化工作。
教育学生必须坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。
8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理,探索教学规律,积极改进教法,提高课堂教学效率。
善于总结教育教学经验,每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文
9、严格要求学生,要求学生作业书写格式规范化,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
积极组织、辅导学生开展第二课堂活动,发展学生的特长、爱好。
10、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好,合理使用学校“六室”内的教学器材,保证器材完好无损,使用时填好使用记录。
11、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
12、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
13、礼貌接待家长,学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况,要及时和家长取得联系。
14、按时组织放学,放校后不得留�Z学生,未经学校领导同意,不得私自组织活动。
15、严格执行各项规章制度,认真履行岗位职责,服从组织分配的工作,团结协作。
不参与群体性事件,不上访,不参加非法组织。
16、严格执行收费制度,不乱收费,乱补课,乱征订
17、精心为学生设计作业,切实减轻学生作业负担,保护学生身心健康。
布�Z作业要有代表性、典型性、综合性,使学生能举一反三,触类旁通,要根据学生不同基础布�Z作业;批阅作业要及时,不准学生代批或对作业,要有激励性评语。
18、严谨治学,按课程计划教学,按时完成教学任务。
学生德育综合素质评价优良率90%以上,教学质量综合评价达到学校所订标准。
四、考核内容及细则
(一)考勤(10分)
1、出全勤得10分。
2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(有医院证明都不扣分),以此累计。
3、旷工一天扣4分,旷课一节扣2分,以此累计。
4、上下班迟到、早退,随意停课,擅离岗位扣0.5分。
5、升降旗、政治学习、业务学习、教研活动、各种会议及学校组织的其他各项活动,无故缺席的扣0.5分,迟到、早退扣0.25分。
6、学校
(二)师德(15分)
1、言行不检点,给学校声誉造成严重影响的;(3分)
2、体罚或变相体罚学生严重的;(3分)
3、闹个人情绪,无理取闹的,影响民族团结的;(3分)
4、对偶发事件未处理或视而不见者,造成学校声誉受影响,影响教师整体形象的;(3分)
5、其他严重违反师德情况的;(3分)
(三)工作常规考核(分)
1、备课;(按照教学常规要求备课,认真备课,写好教案,按时签字,无教案上课,按旷课处理,差一节扣1分。
)
2、上课;(不准无教案上;不准迟到、早退、拖堂、缺课或提前上、下课;不准上课时做私事、带孩子或接待客人;不准打骂、侮辱学生;不准穿背心、拖鞋上课;不准在课堂上吸烟;无案上课扣5分,其他各项扣1分)
3、作业情况;(严格按东湖学校作业批改要求和上级要求规定布�Z作业。
一、二年级的作业应在课内完成,不布�Z家庭作业;三、四、五、六年级的家庭作业量一般不超过30分钟。
作业次数与作业量适中,批改认真及时,有等级加短语,每缺批漏批一次扣0.25分,错批错改一处扣0.25分。
4、家访工作;(每期召开家长会一次,并有家长学校开课主题发言稿和记录,家长会记录者扣0.5分,家访人数不得低于班级总人数的50%,少一人次扣0.2分)
5、教师在本人职责范围内,学校布�Z的工作;根据实际安排工作完成情况扣分.
6、听课任务;(任课教师每学期听课不得少于十五节,教务主任、教研组长每学期听课不得少于25节,少一节扣0.25分)
7、培优补差;(培优补差工作有计划,有记录,有效果、有总结根据检查情况扣分)
8、课外兴趣活动;(兴趣小组活动有计划、有记录、按计划,根据检查情况扣分)
9、政治学习;按照政治学习计划参加政治学习,每周参加一次,每次学习有笔记,按要求撰写学习心得.书写潦草不工整酌情扣分,少一次扣0.25分)
10、业务学习;(按照业务学习计划参加业务学习,每次学习有笔记,书写工整,每学期撰写一篇教学论文。
出现脏、乱、差,酌情扣分。
少一次扣0.25分)
11、教学计划及总结;各类计划、总结指导思想明确,内容完整,有操作性,书写规范,并能严格执行计划且在第一周内交齐。
经审查方可执行。
如出现问题可酌情扣分。
12、班主任工作;(班主任工作开展正常,有班队工作计划、总结。
班主任工作手册记录详细,按时召开班队会,主题班会有备课,根据检查情况扣分)
13、班级卫生工作;(卫生工作以卫生活动评比结果为准,每月连续两次全校倒数第一的班主任扣0.25分)
14、严格执行值班值周制度。
值周期间全权负责学校安全保卫工作,做好“三防”工作,做好记录工作。
值班未到者扣五分,迟到、早退者扣1分,出现不安全因素,除负全部责任外,扣5-10分,出现事故,一票否决。
15、劳动;临时性劳动以劳动班级的完成情况进行打分,未按照劳动任务完成任务或任务完成质量不高的酌情扣分。
(四)教育教学能力(50分)
四、以下情况属于一票否决,定为年度考核不合格
1、因违反政纪国法而受上级有关部门处分者;
2、因工作失职造成学生严重受伤、死亡、残疾或重大安全事故的,责任人当年年度考核不合格;
3、犯罪处刑罚者。
4、其他因受处分,明确被定为考核不合格者。
五、附加分:
六、其他补充事项
1、本制度由校委员会提出,经2/3代表同意后生效;
2、本制度如与上级有关部门规定相冲突者,按上级有关规定执行。
龙门中心小学
2015年2月
学校和教师签订减负责任书
为坚决贯彻执行《省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》文件精神,促进学生健康成长,全面提高学生的素质,学校在近日和学校教师签订《减轻学生过重课业负担责任书》。
责任书共提出了10项要求:
教师不得随意增加课时,调换课次;教师的课堂教学严格按课标要求执教,不得任意提高要求,增加难度;教师要按教学计划把握好教学进度,不随意提前结束课程或搞突击教学;教师不增加对学生的考试次数;努力提高课堂教学效率,不挤占学生课余的休息时间;教师不让学生做机械性、重复性的作业;教师严禁在学生休息的时间为学生进行集体补课;各学科之间要互相协调,严格按规定控制学生的课外作业量;不向学生推荐课外辅助用书;开放学校的辅助设施的用房,教师组织并指导学生进行课外活动,充实学生的课余生活。
责任书使教师明确“减负”的责任,提高了对教师教学工作的要求,教师们明确职责,要让在中利达外国语学校学习的孩子,在各方面都得到发展。
龙门中心小学
2015年2月
学校与教师签订安全责任书
学校工作,安全第一;安全工作,教师先行。
为了加强管理,落实责任,杜绝学校事故发生,新学期开学伊始,龙门中心小学于2月10日与全体教师签定了安全责任书,落实了各自的安全责任。
安全责任书包括“与教师签定的安全教育教学工作责任书”,“学校与班主任签定的安全管理责任书”两部分内容。
责任书明确规定班主任工作是班级安全工作的第一责任人,班主任要高度重视学生安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
课堂教学安全由任课教师负责。
此项措施,提高了教师“学校无小事,人人有责任”的安全防范意识,增强了“安全工作,教师先行”的安全责任感,为打造平安校园,创建和-谐校园提供了强大的安全保障。
会上,校长还组织全体教师进行了认真学习,要求每位教师做到热爱学生,特别是对待问题学生要有耐心,有爱心,有恒心,要和家长及时沟通,共同教育好学生。
龙门中心小学
2015年2月
小学教师教育教学目标责任书2016-06-0415:
37|#4楼
为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。
内容如下:
一、师德师风目标责任
1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;
3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;
4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;
5、积极参加学校安排的教育教学活动。
按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;
6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;
7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任
1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;
2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。
4、外出时,要维护教师形象,不酗酒、不参与赌博等不健康的活动,注意人身安全,做好自我保护工作。
5、参加学校组织的各种活动,要做到遵守秩序,注意安全。
6、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
7、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
8、每位教师要认真参加值日工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。
如离岗或失职造成后果,追究其相应责任。
9、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。
10、任课教师上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任或值日领导,及时与家长联系并妥善处理。
11、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。
放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。
12、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向值日领导汇报。
13、教师要严格执行落实学校各项安全制度,遇到突发事件,严禁私自离开,要听从指挥,服从命令,把学生安全放在首位。
四、教学质量目标责任
1、教学成绩定量目标:
根据上学年各年级综合成绩制定。
本学年各项目标任务务必上升10%,努力消除不达标现象。
2、教学成绩名次目标:
教学成绩在全镇测试中,单科成绩不低于同科第5名。
五、特别说明:
凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。
(1)拒不服从学校工作安排的。
(2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。
(3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。
(4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。
(5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。
(6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。
(7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。
(8)教学态度不端正,弄虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。
六、说明:
1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。
自签订之日起实行。
2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。
校长(签字):
村委(签字):
教师(签字):
2015、9、1
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