怎样写好英语段落.docx
- 文档编号:13821618
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:25.59KB
怎样写好英语段落.docx
《怎样写好英语段落.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样写好英语段落.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
怎样写好英语段落
写好英语段
1.列举法(details)
作者运用列举法,是通过列举一系列的论据对topicsentence中摆出的论点进行广泛、全面地陈述或解释,列举的顺序可以按照所列各点内容的相对重要性、时间、空间等进行。
YesterdaywasoneofthoseawfuldaysformewheneverythingIdidwentwrong.First,Ididn'thearmyalarmclockandarrivedlateforwork.Then,Ididn'treadmydiaryproperlyandforgottogettoanimportantmeetingwithmyboss.Duringthecoffeebreak,Idroppedmycoffeecupandspoiltmynewskirt.Atlunchtime,Ileftmypurseonabusandlostallthemoneythatwasinit.Afterlunch,mybosswasangrybecauseIhadn'tgonetothemeeting.ThenIdidn'tnoticeasignonadoorthatsaid"WetPaint"andsoIspoiltmyjackettoo.WhenIgothomeIcouldn'tgetintomyflatbecauseIhadleftmykeyinmyoffice.SoIbrokeawindowtogetinandcutmyhand.
根据本段主题句中的关键词组everythingIdidwentwrong,作者列举了8点内容,分别由first,then,duringthecoffeebreak,afterlunchtime等连接词语引出,使得该文条理清楚、脉络分明、内容连贯。
常用于列举法的过渡连接词有:
foronething,foranother,finally,
besides,moreover,oneanother,stillanother,first,second,also等。
2.举例法(example)
作者通过举出具体事例来阐述、说明主题句的内容,严格地讲,举例法也是列举法的一种,它们的区别在于:
列举法侧重罗列事实,所
列事实力求全面;而举例法侧重通过举出典型事例来解释作者观点,且事例可多可少。
我们来看下面这个用举例法展开的段落。
Therearemanydifferentformsofexercisestosuitdifferenttastes.Forexample,thosewhoenjoycompetitivesportsmaytakeupballgames.Foranotherexample,iftheyprefertoexercisealone,theycanhavearunortakeawalkinthemorningorintheevening.Besides,peoplecangoswimminginthesummerandgoskatinginthewinter.Inshort,nomatterwhattheirinterestsare,peoplecanalwaysfindmorethanonesportsthataresuitabletothem.
本段采用了三个事例来说明主题句中的关键词组differentformsofexercises,这三个例子分别由连接词forexample,foranotherexample和besides引出,最后由引导的结尾句总结全段内容。
举例法中常用的连接词有:
forexample(instance),oneexample
is,besides,furthermore,moreover,inaddition等。
3.变述法(narration)
变述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序,通过对一些特有过渡连接词的使用,有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。
用这种方法展开段落,作者能够清楚连贯地交待事物的本末,从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义,例如:
Intheflatopposite,awomanheardthenoiseoutside.Whenshelookedoutthroughthewindow,shediscoveredthatherneighborwasthreatenedbysomeone.Sheimmediatelycalledthepolicestation.Inanswertothecall,apatrolpolicecararrivedatthesceneofthecrimequickly.Threepolicemenwentinsidetheflatatonce,andothersguardedoutsidethebuildingtopreventanyonefromescaping.
这段是按照事物发展的先后顺序,变述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过程。
全文脉络清晰,变述的层次感强,结构紧凑。
常用于变述法中的过渡连接词有:
first,anthebeginning,tostartwith,afterthat,later,then,afterwards,intheend,finally等。
4.对比法或比较法(comparison&contrast)
将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思
维方法。
通过对比,更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点,例如:
Theheartofanelectroniccomputerliesinitsvacuumtubes,ortransistors.Itselectroniccircuitsworkathousandtimesfasterthanthenicercellsinthehumanbrain.Aproblemthatmighttakeahumanbeingalongtimetosolvecanbesolvedbyacomputerinoneminute.
在这段文字上,作者为了突出电子计算机运行速度之快,首先将它与人脑进行了比较,"--athousandtimesfasterthan--";而后,又将这一概念具体到了"aproblem"上,通过对比使读者从"--alongtime--inoneminute"上有更加直观的认识。
常用于对本法或比较法上的过渡连接词有:
than,comparedwith等。
5.分类法(classification)
在阐述某一概念的段落中,常用分类法。
通过对概念中所包括的事物进行分门别类,分别加以变述,使读者有更为清晰的认识,如:
Eversincehumanshavelivedontheearth,theyhavemadeuseofvariousformsofcommunication.Generally,thisexpressionofthoughtsandfeelingshasbeenintheformoforalspeech.Whenthereisalanguagebarrier,communicationisaccomplishedthroughsignlanguageinwhichmotionsstandforletters,wordsandideas.Touristsandthepeopleunabletohearorspeakhavehadto
resorttothisformofexpression.Manyofthesesymbolsofwholewordsareveryvividandexactandcanbeusedinternationally;spelling,however,cannot.Bodylanguagetransmitsideasorthoughtsbycertainactions,eitherintentionallyorunintentionally.Anodsignifiesapproval,whileshakingtheheadindicatesanegativereaction.Otherformsofnonlinguisticlanguagecanbefoundinsignalflags,Morsecode,andpicturesigns.
在该段中为了说明topicsentence中的"variousformsofcommunication",作者将其分为oralspeech,signlanguage,bodylanguage及otherformsofnonlinguisticlanguage,并逐加阐述。
采用这种方法的段落并没有标志突出的连接词,所述各项均为平行并列关系,所以没有明显的主次之分。
6.因果分析法(causeandeffect)
在阐述某一现象的段落中,常采用因果分析法。
例如:
Theroleofwomenintoday'ssocietyischanging.Onereasonisthatwomenhavebeguntoassertthemselvesasindependentpeoplethroughthewomen'smovement.Also,womenareawareofthealternativestostayingathome.Anotherreasonisthatincreasingnumbersofwomenwhoenternewfieldsandinterestsserveasrolemodelsforotherwomen.Moreover,menarebecomingmoreconsciousoftheabilitiesofwomenandhave
beguntoviewtheirindependencepositively.
本段中,主题句提出了一种社会现象,推展句则对产生这种现象的原因作出各种解释。
常用于因果分析法的连接词有:
because,so,asaresult等。
7.定义法(definition)
在科普文章的写作中,定义法是必不可少的。
通过下定义,可以使读者对该事物有一个更直接的认识。
Automationreferstotheintroductionofelectroniccontrolandautomationoperationofproductivemachinery.Itreducesthehumanfactors,mentalandphysical,inproduction,andisdesignedtomakepossiblethemanufactureofmoregoodswithfewerworkers.ThedevelopmentofautomationinAmericanindustryhasbeencalledthe"SecondIndustrialRevolution".
这一段文字使我们了解了"automation"和"SecondIndustrialRevolution"两个概念,分别由"refersto"和"beencalled"引出。
常出现在定义法中的词语有:
referto,mean,call等。
8.重复法(repetition)
句子的一部分反复出现在段落中,这就是重复法。
它往往造成一种步步紧逼的气氛,使文章结构紧凑,有感染力。
比如:
Sincethattime,whichisfarenoughawayfromnow,Ihaveoften
thoughtthatfewpeopleknowwhatsecrecythereisintheyoung,underterror.Iwasinmortalterroroftheyoungmanwhowantedmyheartandliver;Iwasinmortalterrorofmyinterlocutorwiththeironleg;Iwasinmortalterrorofmyself,fromwhomanawfulpromisehadbeenextracted;--
该段中反复应用了Iwasinmortalterrorof…我经常处于恐怖之中。
以上,我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。
在实际写作中,我们往往不必拘泥于一种写作方法,而是将若干方法穿插在一起,使文章有声有色。
结尾段
我们知道文章的开头很重要,因为好的开头可以吸引读者、抓住读者的注意力。
同样,文章的结尾也很重要,好的结尾会使读者对全文的中心思想留下深刻的印象,可以增添文章的效果和说服力,让人深思,回味无穷。
确切地说,结尾的作用就是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使读者加深印象;有时也用于展望未来,提出今后方向或令人深思的问题给读者留下回味和思考的余地。
但是,如何才能写好英文短文的结尾呢?
下面就介绍几种写结尾段最常用的方法:
1.重复中心思想:
回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达
到再次肯定和强调的效果。
(例1)Asenseofhumorisreallyoneofthekeystohappiness.Itgiveszesttolifetomakeitworthliving.
(例2)Withallthesebenefits,itisnowonderthatsportsandgameshavenowbecomemorepopularwithpeoplethanever.
2.作出结论:
文章最后用几句话概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(例1)Inconclusion,agoodteacher-studentrelationshipcanbemutualbeneficial.Thestudentsgainknowledgeeagerlyandenjoyably,andtheteachergainssatisfactionfromhisjob.
(例2)OnthewholetherearemoreadvantagesthandisadvantagesintheuseofTV.YetdifferentpeoplemayhavedifferentattitudetowardTV.Butwemustrealizethattelevisioninitselfisneithergoodnorbad.Itsvaluetopeopleandsocietydependsonhowwelookatit.
3.应用引语:
用格言、谚语或习语总结全文,既言简意赅又有更强的说服力。
(例1)Ifyouhaveanythingtodo,trytodoityourself,forthatisthesafestwayto
permanentsuccess.Rememberthefamoussaying."Godhelps
thosewhohelpthemselves."
(例2)Ifwesticktostudiesdayafterday,thereisnothingthatcan'tbeachieved.Asanoldsayinggoes:
"Constantdroppingofwaterwearsawayastone."
4.用反问结尾:
虽然形式是问句,但意义却是肯定的,具有明显的强调作用,引起读者思考。
(例1)Therefore,listeningskillsmustbeconsciouslyimproved.Sinceitissuchanimportantmeansoflearningandcommunication,whyshouldwenotdevelopthisabilityasfaraspossible?
(例2)So,whatcanwebenefitfromwealthifwedonothavehealth?
5.提出展望或期望:
表示对将来的展望或期待读者投入行动。
(例1)IamsurethatChinesewillbecomeoneofthemostimportantlanguagesintheworldinthenextcentury.AsChinawillopenfurthertotheoutsideworldthelanguageissuretobespreadworldwidely.
(例2)Ifeveryonehasdevelopedgoodmanners,peoplewillformamoreharmoniousrelation.Ifeveryonebehavesconsideratelytowardsothersandsocialethicspeoplewillliveinabetterworld.Withthegeneralmoodofsocietyimproved,therewillbeaprogress
ofcivilization.
以上介绍了几种写结尾段最常用的方法,但到底选择何种方法结尾还得根据文体来决定。
平铺直变的记变文,往往在故事或事实情节讲完时文章也就自然结束了,而说理性和逻辑性较强的说明文和议论文都应有一个正式的结尾。
希望以上介绍的几种方法能对大家写好结尾有所帮助。
首先,一个段落必须有一个中心即主题思想,该中心由主题句特别是其中的题旨来表达。
整个段落必须紧扣这个主题(stickorholdtothetopic),这就是段落的统一性(unity)。
其次,一个段落必须有若干推展句,使主题思想得到充分展开,从而给读者一个完整的感觉,这就是完整性(completenessoradequateness)。
再者,一个段落不是杂乱无章的,而是有机的组合,句子的排列顺序必须合乎逻辑,从一个句子到另一个句子的过渡必须流畅(smooth),这就是连贯性(coherence)。
下面我们就对这三个标准分别加以说明。
1.统一性
一个段落内的各个句子必须从属于一个中心,任何游离于中心思想之外的句子都是不可取的。
请看下例:
JoeandIdecidedtotakethelongtripwe'dalwayswantedacrossthecountry.Wewerelikeyoungkidsbuyingourcamperandstockingitwithallthenecessitiesoflife.Bellabakesthebestrhubarbpie.WestartedoutinearlyspringfromMinneapolisandheadedwestacrossthenorthernpartofthecountry.Weboth
enjoyedthosepeoplewemetatthetrailerpark.Joereceivedawatchathisretirementdinner.Tooursurprise,wefoundthatwelikedthewarmsouthernregionsverymuch,andsowedecidedtostayhereinNewMexico.
本段的主题句是段首句,controllingidea(中心思想)是takethelongtripacrossthecountry。
文中出现两个irrelevantsentences,一个是Bellabakesthebestrhubarbpie,这一段是讲的是JoeandI,中间出现一个Bella是不合适的。
还有,Joereceivedawatchathisretirementdinner这一句更是与主题句不相关。
考生在四级统考的作文卷上常常因为造出irrelevantsentences(不相关语句)而丢分,值得引起注意。
再看一个例子:
MynameisRoseanna,andIliketokeepphysicallyfit.Iusedtoweightwohundredpounds,butIjoinedtheYMCAforanexerciseclassanddietprogram.InoneyearIlosteightypounds.Ifeelmuchbetterandneverwanttohavethatmuchweightonmyfive-feetframeagain.Iboughttwonewsuitcaseslastweek.EverydayIpracticejoggingthreemiles,swimmingfifteenlaps,lifting
twenty-poundweightsandplayingtennisforonehour.Mymother
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 怎样 英语 段落