语文评课活动主持稿.docx
- 文档编号:13821866
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:16.32KB
语文评课活动主持稿.docx
《语文评课活动主持稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文评课活动主持稿.docx(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
语文评课活动主持稿
语文评课活动主持稿
语文评课活动主持稿
尊重的列位领导、敬爱的教师们:
大伙儿下午好!
秋风送爽,今天咱们带着一份对小学语文教育执着的追求,齐聚泗南江小学。
很荣幸能成为以吕霞教师为指导专家的墨江县第二批小学语文骨干教师实践研修工作团队的联络员,让我有机遇和大伙儿一起窗习、交流。
受吕霞教师的委托,今天的实践交流课的评课活动由我主持。
今天的活动时刻紧、任务重。
接下来咱们就依照“讲课教师说课——主评教师评课——其他教师补充发言”的程序进行教学评议活动。
一、第一堂课——口语交际二《咱们的画》
吕霞教师说课
今天的第一堂课是由吕霞教师执教的——口语交际《咱们的画》,第一请吕霞教师就本堂课说说自己的讲课思路和讲课后的感悟、反思。
主评吴金宝教师进行评课
下面请吴金宝教师对次堂进行要紧点评。
其他教师做补充发言
今天的活动既是一次展现,更是一次实践研修的交流。
请教师们参与其中,各抒己见,进行补充式的发言。
主持人做简单总结
二、第二堂课——10《新型玻璃》
李忆教师说课
第二堂课时由李忆教师执教的《新型玻璃》,接下来请李忆教师就本堂课说说自己的讲课思路和讲课后的感悟、反思。
主评陈蕾教师进行评课
下面请陈蕾教师对次堂进行要紧点评。
其他教师做补充发言
念书令人充实,交流令人进步!
有交流,就会有收成,请教师们踊跃发言,留下你宝贵的意见。
主持人做简单总结
三、第三堂课——《纸船和风筝》
吴金宝教师说课
第一请吴金宝教师就本节课说说自己的讲课思路和讲课后的感悟、反思。
主评吕霞教师进行评课
下面请吕霞教师对次堂进行要紧点评。
其他教师做补充发言
教师们,我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评判教师上得好与不行,而是以此为平台,咱们相互交流学习、相互帮忙提高,慢慢提高教学效益。
因此大伙儿不要有所顾虑,本着互帮互学,一起提高的态度踊跃发表自己的观点。
主持人做简单总结
四、第四堂课——《漂亮的小兴安岭》
陈蕾教师说课
下面请陈蕾教师就本节课说说自己的讲课思路和讲课后的感悟、反思。
主评李忆教师进行评课
下面请李忆教师对次堂进行要紧点评。
其他教师做补充发言
今天,咱们研讨的气氛很烈火,希望这份热情能一直延续。
主持人做简单总结
教学研讨,贵在真诚。
评课确实是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收成。
我相信今天的评课会将咱们的教研活动进一步引向深切,让咱们在实践中不断探讨,让教科研之路越走越宽。
五、活动总结
教师们,能参加今天的活动,我深感荣幸,下面我简单谈谈自己的几点体会:
一、墨江县小学语文骨干教师实践研修工作取得了学校领导的高度重视和大力支持,为咱们营造了一个民主平等,轻松和谐的研讨气氛。
让咱们把最烈火的掌声送给咱们尊重的学校领导。
在百忙当中你们能抽出宝贵的时刻亲临教学活动现场,足以证明你们对此项活动的重视和关切,能够看出你们对培育年轻骨干教师的决心。
希望你们能一如既往的支持咱们的工作,谢谢你们!
感激泗南江小学为咱们提供了学习交流的平台,谢谢。
二、专家指导教师认真负责,工作组织得井井有条,实践研修指导工作正在依照预定方案有条不紊地深切开展。
感激咱们的指导专家——吕霞教师,感激他能在忙碌的工作中抽出时刻与参训教师一起窗习交流,耐心指导学员们一步步成长。
3、参训教师们实践态度端正,每次实践课前都做了充分的预备,在做好自己的教育教学工作的同时,利用周末或是节假日在指导教师的指导下通过网络平台集体备课,每次备课时刻都长达三四个小时。
真正做到了互帮互学,一起进步,使咱们能领略到各具特色的4堂课。
4、教师们说课有高度,有理论支撑;评课水平高,会评、敢评,敢评真课,敢说实话,态度诚恳。
最后我提几点希望:
一、参训学员要认真总结反思,注重交流探讨实践体会,领会教师们提出的建议。
继续认真开展好尔后的实践研修工作,尽力提高自己的业务能力和课堂教学水平。
二、增强交流学习。
包括教师与教师之间、教师与领导之间、学校与学校之间等。
3、参训教师也要多与指导教师沟通交流、虚心求教,尽快成长起来。
4、注意搜集材料,最好能做成一本属于咱们自己的功效集,记录好自己成长进程中的点点滴滴,也宣传宣传自己。
六、学校领导作要求
一、下面有请联珠一小的领导——,对此项工作给予指导。
二、接下来有请坝溜小学的领导——,对此项工作给予指导。
3、下面有请东道主学校的领导——,对此项工作给予指导。
感激列位领导给咱们提出的宝贵建议,咱们必然会不断实践、勇于创新、尽力提高自身素养,更好地效劳于教育教学工作。
七、指导教师发言
有请吕霞教师总结这次活动,并对下一次的活动作安排。
终止语:
教师们,咱们墨江县的骨干教师在岗实践研修工作取得了市教育局领导、县教育局领导的好评;取得各级学校、教师们的欢迎,只是辛苦了教师们,在必然程度上也增加了学校的负担。
可是此项活动为学校与学校间、教师与教师间的沟通交流学习,一起提高搭建了一个专门好的平台,也算值了吧!
今天的骨干教师实践交流活动在相关学校领导的大力支持下、教师们的一起尽力下圆满终止。
感激列位领导、在座的所有教师,因为有你们,咱们的活动加倍丰硕多彩、意义加倍深远。
谢谢你们!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 活动 主持