河南省届高三上学期语文核心模拟卷一含答案.docx
- 文档编号:13828706
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:54.61KB
河南省届高三上学期语文核心模拟卷一含答案.docx
《河南省届高三上学期语文核心模拟卷一含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省届高三上学期语文核心模拟卷一含答案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
河南省届高三上学期语文核心模拟卷一含答案
秘密★启用前
2019届高三上学期核心模拟卷
(一)
语文试题
本试卷8页,22小题,满分150分。
考试用时150分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答主观题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
①作为国家文化的重要内容,海洋文化体现了国家文化的外向性、多样性、创新性和完整性。
②海洋文化的开放性构成了国家文化的外向性。
海洋文化是本土文化与异类文化融合的结果,比陆地文化更为“开放”,一直被视为中国传统文化的重要组成部分。
海洋的交通路线不需要“铁路”和“公路”进行人工铺设,而是自然形成。
这样四通八达的天然通道,必然产生天然开放性的文化,开放的贸易政策和开放的思想。
这就告诉我们,文化交流越多,国家就越强盛;闭关自守、锁国禁海,国家只会日益衰弱。
③海洋文化的地域性构成了国家文化的多样性。
中国沿海地区是海洋文化的孕育地与发源地,不同地区的海洋文化具有特定的地域性,又通过交流形成了具有地域性和多元性的海洋文化。
首先,同一个国家不同地区具有不同的海洋文化,具体体现在中国有辽宁海洋文化、齐鲁海洋文化、吴越海洋文化、岭南海洋文化、闽粤海洋文化、潮汕海洋文化等。
在这些海洋文化地区中,无论法律制度还是风情民俗,乃至饮食文化都存在很大的差异,具有鲜明的个性和特色。
其次,同一个国家的海神信仰也具有地域性。
比如,中国东部沿海地区渔民崇拜鲸,尊称其为“过龙兵”,在鲸鱼经过时渔民焚香烧纸对其祭拜。
④海洋文化的先进性构成了国家文化的创新性。
先进的海洋文化是衡量国家文明程度的重要指标,随着海洋地位的提升,一个国家要想成为文化强国与海洋强国,需要从意识形态上重视海洋文化建设。
海洋文化的先进性思想内涵包含近代的民主理念、平民意识与自由思想,外延涵盖着当代的科技发明、商业流通与社会进步,从根本上增强了民众的海洋意识,培养海洋文化自觉与自信,提高了民众的文化素质与精神境界。
⑤海陆文化的相互融合与共同进步构成了国家文化的完整性。
海洋文化在陆地文化中增加了自由、竞争、冒险等特质的海洋文化元素,为中国特色社会主义市场经济体制的建设和改革开放政策的实施,注入新的内容。
海陆文化的交织推动了海洋文化的发展,丰富了国家文化的内容。
从地理位置上来看,海洋是由陆地的内部孕育而成,许多高原和山区曾经是海洋。
正是这种变化,使在今天看来远离海洋的居民,也带有海洋的历史文化。
该自然现象还衍生出“沧海桑田”之类的常用词语,用来比喻人生变故、世事无常。
从国家发展战略来看,我国注重加强海洋文化与陆地文化的协调发展,实施“海陆统筹”的发展战略,实现沿海与内陆文化相互促进、联动发展。
我国在保持中国海洋文化的先进性时,尊重中华千年文化积淀与传承传统民族海陆文化,进一步将海洋文化纳入中国社会主义先进文化建设中。
(选自《人民论坛》敖攀琴《如何提升海洋文化软实力》2017年13期,有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.相对于海洋交通路线,陆地上的交通路线相对封闭,因而不可能产生开放的文化。
B.同一国家不同地区海洋文化的不同表现为法律制度、民俗风情和饮食文化的不同。
C.只要我们从意识形态上重视海洋文化建设,国家就可以成为文化强国和海洋强国。
D.在文中,“沧海桑田”这一成语形象地揭示了远离海洋的居民带有海洋文化的奥秘。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章从海洋文化的开放性、地域性、先进性和海陆文化融合性等角度论述了海洋文化对国家文化的影响。
B.第③段先从理论上论述了海洋文化的地域性和多元性,然后就这两个方面分别举例论证。
C.第④段强调了海洋文化建设的重要性后,又从海洋文化的先进性思想的内涵和外延角度进行了具体论证。
D.文章第①段为总写,②③④⑤段为分述,分述部分又自然地呈递进关系,全文思路十分清晰。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.海洋文化的开放性告诉我们,只有保持开放政策不变,国家才能持续地繁荣昌盛。
B.只有尊重不同地区的海洋文化并努力促进其交流,才能保证国家文化的多样性。
C.先进的海洋文化是衡量国家文明程度的重要内容,因此要优先发展海洋文化。
D.海陆文化互补相融,二者的协调并统筹发展,有利于构成国家文化的完整性。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
一只知冷知热的苍蝇
戴玉祥
阳光通过窗格跑进来的时候,苍蝇也睡醒了。
昨晚,老人躺在床上,一直唱那首《常回家看看》,搞得苍蝇也睡晚了。
苍蝇睁开眼,飞到窗前。
老人不在。
苍蝇觉得有些奇怪。
往时,这样的时候,老人准会站在这儿,目视窗外,看蓝蓝的天,看白白的云。
说他儿子喜欢吃腊菜炒米饭,孙子喜欢吃手擀面条,也不知都吃上没有。
老人唠叨会儿,就开了门,爬到门前的草垛上,站在那儿,可以看见儿子的家。
尔后,老人就忧心忡忡地回到屋里,关上门,站在窗前,默默流泪。
显然,老人是没有看见儿子吃到腊菜炒米饭、孙子吃上手擀面条。
这时候,苍蝇就嗡嗡地在老人身边飞来飞去。
老人伸出手,苍蝇便飞了过去。
老人看着手上的苍蝇,说:
“你这个小家伙,知冷知热的。
”说后,手一扬,看苍蝇嗡嗡地飞走了,老人的脸,便露出笑容来。
老人高兴了,离开窗口。
老人开始烧火做饭。
老人做的饭,必定有腊菜炒米饭、手擀面条。
吃饭的时候,也必定摆上三副碗筷。
显然,另两副碗筷,是儿子与孙子的。
吃饭的时候,老人会夹几粒饭,放在桌边。
苍蝇看见了,飞过去,吃饱后,嗡嗡地在老人身边飞来飞去。
老人吃着饭,听着苍蝇的嗡嗡声,像是在欣赏一种很美妙的音乐,呈陶醉状。
可是今天,这一切,苍蝇都没有看到。
苍蝇好困惑。
苍蝇离开窗口。
苍蝇飞到餐桌上。
餐桌上的饭菜冰凉了,显然是昨天晚上的。
苍蝇认真想了想,才想起,老人昨晚好像没有动筷子。
后来,苍蝇还想起来,老人有几天都没有动筷子了。
苍蝇想不明白,老人怎么会不吃饭呢。
苍蝇觉得老人傻。
干吗不吃饭呀!
苍蝇这样想后,就飞到那冰凉的饭菜上,大吃起来。
饱后,苍蝇绕着餐桌嗡嗡地飞了几圈。
每每这样的时候,老人就会拍手和着它的嗡嗡声,可今天,没有老人的配合,苍蝇觉得很失落。
飞几圈后,苍蝇便不飞了,也不嗡嗡了。
苍蝇待在餐桌边,很久了,才又张开翅膀飞起来。
苍蝇飞到老人的床上。
老人还在睡。
苍蝇纳闷:
老人从来不睡懒觉的啊,今天这是怎么了?
苍蝇飞到老人的耳朵边,嗡嗡地叫,可老人仍在睡。
苍蝇就站到老人的耳朵上,嗡嗡,嗡嗡嗡。
老人还是睡。
苍蝇飞到老人的鼻孔前,用身子堵住老人的一只鼻孔,嗡嗡,嗡嗡嗡。
老人还是睡。
苍蝇没辙了。
但苍蝇没有死心。
苍蝇又跑到老人的嘴唇上,来回走。
往时,这样的时候,老人会抬手将苍蝇捉到手里,说:
“小家伙,又想听歌了,是吧?
”接着便唱:
“常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心只图个平平安安……”
今天这是怎么了?
苍蝇在老人嘴唇上走了几个来回后,见老人一点反应也没有,感觉真的是没辙了。
苍蝇离开老人。
苍蝇离开茅屋。
苍蝇飞到老人儿子家里。
老人的儿子正在打麻将。
苍蝇嗡嗡飞到老人儿子的头上。
老人的儿子抬手狠狠地拍过来,差一点要了苍蝇的小命。
苍蝇吓出了一身汗。
但,为了老人,苍蝇又向老人儿子的头顶飞去,嗡嗡嗡。
老人的儿子只要抬手,苍蝇便迅速飞走了。
如此,多次后,老人的儿子将牌一推,起身来捉苍蝇。
苍蝇窃喜。
苍蝇心里明白,老人的儿子只要来捉它,自己就有办法将他引到老人的家。
苍蝇这样想后,便与老人的儿子较量起来了。
嗡嗡嗡,苍蝇前面飞,老人的儿子后面撵。
如果不撵了,苍蝇便折回,盘旋在他头顶上,嗡嗡嗡。
这样,眼看快到老人的茅屋了,苍蝇不小心,粘到了蜘蛛网上。
苍蝇拼命挣扎,可越挣扎,缠裹越紧。
这时候,一只蜘蛛张着血盆大口向苍蝇逼来。
苍蝇绝望了。
但当看见老人的儿子推开了茅屋的门时,苍蝇马上又嗡嗡地叫起来,有点兴高采烈了。
(选自《微型小说选刊》2018年5月,有改动)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.第二段作者以“苍蝇”的视角写老人“往时”的生活习惯,构思独特.但现在老人不在,“苍蝇觉得有些奇怪”为老人的结局埋下了伏笔。
B.老人目视窗外,看蓝天白云,表面是看风景,实则是牵挂儿孙,并盼望儿孙时常来看望自己,这是老人内心的孤独与寂寞的体现。
C.文章详细描写了苍蝇与老人儿子的较量过程,既表现了苍蝇为了老人奋不顾身的精神品格,又暗含了对儿子漠视与背叛亲情行为的批判。
D.小说结尾写苍蝇先是“绝望”后来看见儿子进老人茅屋“有点兴高采烈”,给全文悲剧的色彩增添了一丝亮色,给读者留下无限想象的空间。
5.简要分析小说标题的作用。
(6分)
6.简析文中老人的形象特征。
(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:
许多人喜欢将国际象棋的“深蓝”和围棋的AlphaGo相提并论,但两者其实是完全不同的“物种”。
“深蓝”代表的更多的是计算机在硬件能力,尤其是计算上的突破。
包括后续的国际象棋程序,更多的还是依赖计算机的计算能力。
以AlphaGo为首的智能围棋程序,更大的意义在于“智能”。
计算机下围棋更多的是依赖机器学习和强化学习带来的“经验”。
国际象棋程序的代码是由人工完成,是人类教电脑如何下国际象棋;而智能围棋程序则是计算机通过不断的数据学习,实现“自我进化”。
后者可以说是目前衡量人工智能技术发展水平的标志。
围棋对人工智能来说是个绝佳的测试工具,首先它足够复杂,复杂到计算远远解决不了,必须通过经验学习来摸索;第二,它足够客观,规则清晰,胜负结果一目了然;第三,它足够无害,虽然围棋AI的出现让人类围棋高手的光环减弱,但对整体人类而言,这是个安全而且有趣的领域。
(摘编自周游《围棋对AI远比你想象的重要》)
材料二:
北京邮电大学教授、中国人工智能学会理事刘知青说,类似的深度学习是在近几年出现的,一些国内外公司、科研院所也在做,但谷歌现在做的这个毫无疑问是效果最好。
目前,这项科技也有了一些应用,最简单的例子就是通过深度学习识别猫。
通过这项识别验证,已经引申出了更多具有实际意义的应用,比如识别某一个图片中是否有癌细胞,某一个铁路沿线上的轨道是否存在磨损,甚至军事作战中,对方的视线中是否有坦克,都可以通过深度学习实现。
谷歌的自动驾驶,其中很重要的就是识别道路、交通信号灯、路标等,这都是通过深度学习获得。
谷歌也表示相信,自己未来终将有一天能够利用人工智能技术解决许多现实生活中的问题,比如建立复杂的气候变化模型以及传染性疾病分析等。
有了深度学习,未来的智能时代会是怎样?
刘知青说,将来有很多东西,人是可以被替代的,驾驶飞机、汽车,操作机床,翻译等。
但创造力是人独有的智慧特征。
在这方面,未来机器是否能够超越人类,目前还是学术界的未知。
(摘编自《北京晨报》:
《专家解读阿法狗原理:
原因竟是“深度学习”>)
材料三:
中国人工智能领域投融资规模和笔数
(源自中国信息通信研究院数据研究中心,2018年2月)
材料四:
被称为新一轮产业革命推动力的人工智能技术,正全方位、加速改变着人类生活。
不过,英国领先的人工智能公司“深度思维”首席执行官德米什·哈萨比斯近日说,人工智能的发展仍然面临诸多哲学问题待解。
哈萨比斯日前在伦敦举行的一个“阿尔法围棋”纪录片放映会上说,人工智能带来了巨大的科学益处,但也带来了风险,这要看人类如何利用人工智能。
哈萨比斯介绍说,在“深度思维”公司,伦理问题是首要考虑的问题。
人工智能有助于人类面对日益复杂、数据剧增的世界,但其应用需有人负责且符合伦理,“人工智能应该帮助人类提升自己,开拓我们的边界,而不是简单地超越我们”。
科幻小说《三体》的作者刘慈欣也非常关注阿法狗和人类的对决,他认为,计算机在很多方面超越人类已经是不争的事实,这点毋庸置疑。
相较于前两次人类与计算机的对决,这次计算机的进步仍属于量变,而不是质变。
举个例子,当前计算机能够识别出人的面孔,但是还不能理解表情,更无法通过人的肢体动作获取人类内心的想法。
当前距离实现成熟的人工智能技术很遥远,甚至可以说,未来能不能实现还是个谜。
如果脑科学无法实现重大突破,那产生真正意义上的人工智能就是天方夜谭。
另外,有些网友对人工智能心怀恐惧,这是大可不必的。
假如有朝一日成熟的人工智能技术真的诞生了,人类还是有很多办法可以对它进行约束。
(摘编自“新华网”)
7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.与国际象棋“深蓝”相比,以AlphaGo为代表的智能围棋程序水平更高,可通过自我学习来总结经验,实现“自我进化”。
B.深度学习是近年出现的智能技术,目前谷歌在这方面做得最好,通过不断发展,它将在许多领域拥有广阔的应用前景。
C.从材料三来看,近十年来,中国人工智能领域投融资笔数一直呈增长态势,尤其是2013年到2016年呈现迅速增长态势。
D.人T智能是一把双刃剑,它既能帮助人类,也存在着诸多风险,我们必须加强管控与约束,以避免它超越人类。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)
A.围棋之所以能成为人工智能的测试工具,因为它既是单靠计算解决不了的复杂游戏,又具有客观清晰的游戏规则,而且没有害处。
B.谷歌公司相信自己将来终将能够利用人工智能技术解决现实生活中的许多问题,所以人工智能通过深度学习可以代替人类。
C.据材料三可知,中国人工智能领域投融资从2011年初见规模开始,其投资热情持续高涨,到2017年达到最高峰。
D.科幻小说作家刘慈欣认为,人T智能距离成熟还很遥远,因为它在创造力上永远无法超越人类,人们不必对人工智能心怀恐惧。
9.根据材料一、二、四,概括说明现阶段人工智能的特点。
(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
刘炫,字光伯,河间景城人也。
少以聪敏见称,强记默识,莫与为俦。
瀛州刺史宇文亢引为户曹从事,以吏干知名。
隋开皇中,奉敕与著作郎王劭同修国史。
俄直门下省,以待顾问,兼于内史省考定群言,内史令博陵李德林甚礼之。
炫虽遍直三省,竟不得官,为县司责其赋役。
炫自陈于内史,内史送诣吏部,吏部尚书韦世康问其所能。
炫自为状曰:
“《周礼》《礼记》《毛诗》《尚书》《公羊》《左传》《孝经》《论语》,孔、郑、王、何、服、杜等注,几十三家,虽义有精粗,并堪讲授。
至于公私文翰,未尝假手。
”吏部竟不详试,然在朝知名之士十余人,保明炫所陈不谬,于是除殿内将军。
及蜀王废,与诸儒修定《五礼》。
吏部尚书牛弘建议,以为礼诸侯绝傍期,大夫降一等。
今之上柱国,虽不同古诸侯,比大夫可也,官在第二品,宜降傍亲一等。
议者多以为然。
炫驳之曰:
“古之仕者宗一人而已庶子不得进由是先王重嫡其宗子有分禄之义族人与宗子虽疏远犹服缞三月良由受其恩也今之仕者,位以才升,不限嫡庶,与古既异,何降之有?
今之贵者,多忽近亲,若或降之,民德之疏,自此始矣。
”遂寝其事。
开皇之末,国家殷盛,朝野皆以辽东为意。
炫以为辽东不可伐,作《抚夷论》以讽焉,当时莫有悟者。
及大业之季,三征不克,炫言方验。
炀帝即位,纳言杨达举炫博学有文章,射策高第,除太学博士。
岁余,以品卑去任,归于河间。
于时群盗蜂起,谷食踊贵,经籍道息,教授不行。
炫时在郡城,粮饷断绝,其门人多随盗贼,哀炫穷乏,诣郡城下索炫,郡官乃出炫与之。
炫为贼所将,过城下堡。
未几,贼为官军所破,炫饥饿无所依,复投县城。
长吏意炫与贼相知,恐为后变,遂闭门不纳。
是时夜冰寒,因此冻馁而死,时年六十八。
其后门人谥曰宣德先生。
炫性躁竞,颇俳谐,多自矜伐,好轻侮当世,为执政所丑,由是官途不遂。
(节选自《隋书·刘炫传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.古之仕者宗/一人而已/庶子不得进/由是先王重嫡其宗/子有分禄之义/族人与宗子虽疏远/犹服缞三月/良由受其恩也/
B.古之仕者宗/一人而已/庶子不得进/由是先王重嫡/其宗子有分禄之义/族人与宗子虽疏远/犹服缞三月/良由受其恩也/
C.古之仕者/宗一人而已/庶子不得进/由是先王重嫡/其宗子有分禄之义/族人与宗子虽疏远/犹服缞三月/良由受其恩也/
D.古之仕者/宗一人而已/庶子不得进/由是先王重嫡其宗/子有分禄之义/族人与宗子虽疏远/犹服缞三月/良由受其恩也/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.三省,即中书省(隋称内史省)、门下省和尚书省,分别负责起草诏书、审核诏书和执行政令。
B.《毛诗》,指西汉时毛亨和毛苌所辑注的古文《诗》,即现在流行于世的《诗经》。
C.五礼,中国古代礼仪总称,即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。
本文指关于“五礼”的典籍。
D.太学博士,文中指太学的学生。
太学是中国古代大学,其名始于西周,汉代始设于京师。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.刘炫聪颖过人,好胜自夸。
他的记忆力超群,当世无人能及;但好胜心强,急功近利,经常自我夸耀,因此为执政者所厌恶。
B.刘炫吏干出众,才能超卓。
他任户曹从事时,凭借治理政事的才干闻名;后因才能出众,吏部决定对他免试录用,并授予殿内将军。
C.刘炫学识渊博,备受赏识。
他曾经奉皇帝诏令编修国史,后又修订《五礼》;内史令李德林很尊重他,后来杨达也亲自推荐他。
D.刘炫官途多舛,屡受挫折。
他虽然在三省都任过职,但却没有得到任何官位,后又因官品太低而离职,最终竟然被冻饿而死。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)今之仕者,位以才升,不限嫡庶,与古既异,何降之有?
(2)于时群盗蜂起,谷食踊贵,经籍道息,教授不行。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首清诗,完成14-15题。
后秋兴之十三八首·其二
钱谦益①
海角崖山②一线斜,从今也不属中华。
更无鱼腹捐躯地,况有龙涎泛海槎?
望断关河非汉帜,吹残日月是胡笳。
嫦娥老大无归处③,独倚银轮哭桂花④。
【注】①钱谦益:
明末清初诗人,明崇祯初官至礼部侍郎。
明亡降清为官,数月后以疾告归,积极组织抗清,此诗为其晚年之作。
②崖山:
即崖山海战,1279年,宋朝军队与蒙古军队在崖山进行了大规模海战,宋军失败,南宋彻底灭亡。
③此句化用李商隐的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。
④桂花:
指南明永历帝朱由榔,原为桂王,朱由榔曾倚仗大西军余部李定国、孙可望等在西南一隅抵抗清朝,因此维持时间较长,后被清廷杀害。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联先写极具历史意义的崖山,再用“也不”强调,突出了明王朝覆灭的残酷现实。
B.颔联诗人以“更无”“况有”层层深入,抒写自己求生不能、欲死无门的痛苦无奈。
C.颈联“日月”隐喻明王朝,“胡笳”代指清朝,“残”字点染出江山易主的凄凉景象。
D.本诗运用典故,如崖山海战、屈原投江,增强了表现力,使诗歌情感更加委婉缠绵。
15.尾联蕴含了怎样的思想感情?
请简要分析。
(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《论语》中认为有远大理想抱负的人要刚强勇毅,且任重道远的句子是:
“,。
”
(2)屈原在《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗,表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句是:
。
(3)苏轼在《赤壁赋》中,回想曹孟德在取得胜利后沿长江东下时军容盛大的句子是“,”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
时代在变,观念在变,审美也在变。
孔子曰:
“仁者乐山,智者乐水。
”中国山水画与自然之间的依存关系是的,是不会变的,审美的时代导向是不会变的,坚持扎根生活,反映时代大美的宗旨是不会变的。
因此,就要求当代山水画家在写生与创作时,要融入自然,面对祖国的壮美河山,面对自然界的,要沉潜下来,“风动幡动而心不动”,写生与创作的关键是要坚持中国画的独有观照方式和观照角度。
只有辩证地把握好山水化机的内在,才能真正理解并把握好中国画的本体精神。
无疑幸运的是当代山水画家,这种幸运首先体现在极大丰富的绘画资源,不仅是传统经典而且是自然资源,都是如此。
读万卷书,行万里路,对于古代画家几乎需要,而当代画家在发达的网络与现代的交通工具的帮助下,几乎可以;其次,身处中华民族与传统文化伟大复兴之际,当代画家也担负了更大的责任,如何在坚持传承传统文脉之际,又能体现时代精神,创作出具有当代审美意境的优秀作品?
();要有情怀有担当,要有真正的家国情怀,要真正体会山水的四时清音与时代气象,要敢于突破自己,发出真正的时代之声。
17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
A.与生俱来风云变幻皓首穷经触手可及
B.息息相关千变万化穷其一生触手可及
C.息息相关风云变幻皓首穷经触手而及
D.与生俱来千变万化穷其一生触手而及
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.当代山水画家无疑是幸运的,这种幸运首先体现在绘画资源的极大丰富方面,无论是传统经典还是自然资源,都是如此。
B.无疑幸运的是当代山水画家,这种幸运首先体现在绘画资源的极大丰富方面,不仅是传统经典而且是自然资源,都是如此。
C.无疑幸运的是当代山水画家,这种幸运首先体现在有极大丰富的绘画资源,无论是传统经典还是自然资源,都是如此。
D.当代山水画家无疑是幸运的,这种幸运首先体现在极大丰富的绘画资源,不仅是传统经典而且是自然资源,都是如此。
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.这就要求当代山水画家要多思考、多游历、多读书,既不能离开传统,又不能脱离生活
B.这就要求当代山水画家要多读书、多游历、多思考,既不能离开传统,又不能脱离生活
C.这就要求当代山水画家要多读书、多游历、多思考,既不能脱离生活,又不能离开传统
D.这就要求当代山水画家要多思考、多游历、多读书,既不能脱离生活,又不能离开传统
20.下面是某高校关于举办元旦晚会通知初稿的片段,其中有五处用语不规范,请找出并作修改。
(5分)
为了喜迎××年元旦日子的到来,为了搞出健康、高雅、活泼的校园文化氛围,为了学院跨越式的大发展,充分展示我院全体师生员工良好的精神风貌,经商量后决定,由院工会与院团委合伙举办××年元旦晚会。
时间:
××年12月28日(周三)14:
00。
地址:
学院第一阶梯教室。
“元旦迎新年”晚会凭票入场,教职工入场券由院工会负责发放,学生入场券由院团委负责发放。
请广大教职工和学生们莅临现场给予支持!
21.下面是2019年将在武汉举办的第七届世界军人运动会会徽“和平友谊纽带”,请写出构图要素,并用不超过200字的文字阐释其寓意。
(6分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
材料一:
职场上广为流传着一种“自我加压工作法”,该方法要求自己给自己增加工作压力,并化压力为动力,变动力为活力,达到更好更快的工作效果。
推崇这种方法的人常说的一句话是:
“承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。
”
材料二:
近日,知名职场社交平台“脉脉”提出,要把每年的7月28日定义为“职
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 届高三 上学 语文 核心 模拟 卷一含 答案