第9课时 八年级上 Unit 7Unit 8.docx
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第9课时八年级上Unit7Unit8
第9课时 八年级(上)Unit7~Unit8
一、单项选择
1.Thedoctorn加油toldmetoeatmore becauseit’sgoodn加油formyhealth.
A.orangesn加油B.vegetables
C.icecreamD.n加油fish
2.(2019河北石家庄42中模拟)Mike’sbikeisbn加油roken.Hehastoborrow . n加油
A.mineB.meC.ID.my
3.Myn加油friend,Henry,wasborn June10th,20n加油19.
A.inB.onC.atD.for
4.(n加油2019河北石家庄模拟)Ialwaysbn加油elievethat isdifficultn加油ifwetryourbestn加油todoit.
A.somethingn加油B.anything
C.everythingn加油D.nothing
5.Allthen加油studentsaretalkingandlaughingn加油intheclassroomandn加油it’s .
A.noisyB.lonelyC.quietn加油D.strict
6.Hurryup,oryoun加油 catchthetrain.
A.can’tn加油B.needn’t
C.mustn’tn加油D.shouldn’t
7.Theyhaveto n加油 theconcertbecausethen加油mainsingerisill.
A.takeofn加油fB.falldownC.putn加油offD.turnoff
8.(2019河北秦皇岛海港n加油区模拟)—Excuseme,whatn加油timedoesFlightBA2793lean加油ve?
—Justaminute.I itforyou.n加油
A.checkB.willcheck
C.cn加油heckedD.havecheckedn加油
9.— goodtimewehn加油adatthepartylastnight!
—Yes.Itwn加油as excitingpartythan加油tIwouldneverforgetit.
A.What;son加油B.How;such
C.Whata;suchn加油anD.Howa;soan
10.(2019n加油河北石家庄42中模拟)Ifthere nobuyinn加油gandsellingofanimals,n加油there nokillinginnature.n加油
A.is;willbeB.willn加油be;willbe
C.is;isD.willbe;is
二n加油、完形填空
(2019河北石家庄桥西区二模)
n加油It’snotusefulforyoun加油ifyoucan’trememberwhatyoun加油readorstudy.Youjust 1 yourtime.Ifn加油youwanttorememberwhn加油atyoustudyorread 2 ,youmusn加油thaveaspecialpurpn加油oseorreasonforreading.n加油Whenyouknow 3 you’rereading,yn加油oucanrememberbetten加油r. 4 youknowwhatyouwant,youn加油arealmostsuretogetsomethingfn加油romitwhenyoureadon加油rstudy.Youwant“ton加油findoutmoreabout”,“toun加油nderstandthereasonfor”.Agoodrean加油derhasa 5 purposeorreasonforwn加油hatheisdoing.Hecanconnecttheinfn加油ormationtohisgoalandn加油rememberitbetter.Rean加油dingisnotonesingleactivitn加油y,becauseatleasttwoimpn加油ortant 6 goonatthesametime.Asn加油youread,you
7 ideasquicklyandn加油correctly.Andatthesametimeyoun加油expressyourownidean加油sto
8 whenyouread.Anothn加油erprocess(过程)ofthinkn加油ingaboutwhatyoureadn加油includesjudgingit,con加油nnectingittowhatyoualn加油readyknowandusingitforyoun加油rowngoals.Inotherwordsn加油,agoodreaderisacritical(批评的)rn加油eader.Whenyoureadn加油,youcan 9 thedifferencebetwen加油enfactsandopinions.Anotherpn加油artofcriticalreadingn加油isdrawingthe 10 conclusions.n加油Stillanotherpartisn加油thatyoucanjudgesourcn加油es(出处).
1.A.saveB.wasteC.usen加油D.spare
2.A.badlyB.pon加油orlyC.wellD.hard
3.A.whatB.whn加油oC.howD.why
4.A.IfB.Unn加油lessC.BeforeD.Since
n加油5.A.difficultB.simpleCn加油.bigD.clear
6.A.coursen加油sB.processesC.classesD.lessn加油ons
7.A.takeinB.takeoffn加油C.takeoutD.takedown
8.A.myselfn加油B.himselfC.yourselfD.themn加油selves
9.A.askB.telln加油C.offerD.answer
10.A.rightB.wn加油rongC.sameD.opposite
三、阅读理解
(n加油2019河北秦皇岛海港区模拟)
My10-year-oldDonnan加油said,“Mom,Imadeanen加油wfriendatschooltoday.Canshecn加油omeovertomorrow?
”Donnawasasn加油hygirlandIwantedhertomakeson加油mefriendstobringheroutofhersheln加油l.
“Sure,honey,thatsoundsgreat,n加油”Isaid,thinkingbacktomyon加油wnbestfriend,Lillian.n加油Welivedacrossthestreetn加油fromeachotherinWashington加油nHeights,NewYork.Wemetatthean加油geof10,too.Likemydn加油aughter,Iwasshy,butLilliann加油drewmeout.Shewasn加油oneofthefriendliestpeoplein加油nschool,withshinyblackn加油hairandamile-widesmn加油ile.
Inseniorhighschool,Lilliann加油wentonatriptoFlorida.Tn加油hiswasthefirsttimen加油wehadtobeawayfromean加油chotherforafewdays.“I’llbebn加油acksoon,”shetoldme.Butthn加油reedayslater,Lillin加油an’ssistertoldmethatshehadfallen加油nintoariverandhadn’tcomeon加油utanymore.Soon,myfamilymovedn加油toNewJersey.WheneverIthoughton加油fher,tearscameintomyeyen加油s.Iknewshewouldliveinn加油myheartforever.
ThenextdayDonn加油nabroughthernewfrien加油ndhome.“Hi,Mrs.Loggia,”thelittlegin加油rlsaid.Herhairwan加油ssoshinyandblackandsn加油heshotmeabigsmiln加油e,“MynameisLaura.”
Mydaughtn加油er’snewfriendwassomuchn加油likeLillian.Iwasstin加油llpuzzled(迷惑)whenLaura’smomcamen加油topickheruplaterthatn加油afternoon.Iopenedthedoon加油rtoletherin.“Judy!
”shecried.n加油“It’sme,Lillian’ssister,fromWan加油shingtonHeights.”Yes,mydaughter’n加油sfriendlookedfamiliar.ShewasLiln加油lian’sniece.
1.Theunderlinedn加油wordsinthefirstpan加油ragraph“tobringheroutofhern加油shell”mean .
A.tohelphern加油livehappily
B.tohelpherbecomn加油esmart
C.tohelpherbecomeln加油essshy
D.tohelpherwalkoutofhn加油erhouse
2.Whydidthewriterlosn加油eherbestfriend?
A.Becauseshemn加油ovedtoNewJersey.
B.Becauseherbestn加油friendlostherlifeonatrip.
C.n加油Becauseherbestfrin加油endtravelledtoFlorida.
D.Becausethen加油yweredifferentfromeachother.
n加油3.ThewriterthoughtLaurawan加油ssomuchlikeLillianbecauseshe .n加油
A.wasLillian’ssister
B.wasn加油asoldasherdaughter
C.wasfromWn加油ashingtonHeights
D.hassn加油hinyblackhairandabigsmile,n加油too
4.Itcanbeinferred(推断)fromthen加油passagethat .
A.Lauraisn加油moreoutgoingthanDonnn加油a
B.Lauraisashygirl,justlikeDonnn加油a
C.LauraandDonnaareofthesamen加油age
D.JudymovedtoNewJerseybn加油ecauseofLillian’sdeath
四、词语运用n加油
根据短文内容及所给提示,补全文中单词或用所给单词的正确形式填空n加油。
LikemostChinese,Mrn加油.Zhanghasa1. (tradition)family.n加油Bothheandhiswifearemin加油ddleschoolteachersn加油whiletheir6-year-oldsonisapupn加油il.Mr.Zhang’smotherliveswith2n加油. (they)andhelpslon加油okafterthekid.Theylon加油veoneanotherandliveahn加油appylife.
YesterdaywasMrn加油.Zhang’s3. (mother)birthdn加油ay.Thecouplewantedtodosomn加油ethingto4.s theirn加油loveforher.Afterabign加油dinner,Mr.Zhangbroughtabasin(盆)ofn加油warmwaterandaskedhismotn加油hertositinfrontofthn加油ebasin.Hetookoffhershn加油oesandputher5. (foot)inn加油tothewater.Aftertn加油hathebegantowashthemn加油6. (careful).Hiswifeheln加油pedtocomb(梳)hismother’n加油shairslowly.Seeingthisn加油,theboy7. (follow)hisn加油mother’sexample.Hetriedtocombhn加油ismother’shair,too.n加油Buthewasnottall8.e ton加油dothat.Sohebroughtachairandn加油stoodonit.Everyonecouldfn加油eelthewarmthandlon加油veinthefamily.
Asweallknow,n加油respectingtheoldandtakingcareof9n加油. youngisagoodChinesetraditn加油ion.Weshouldtryourbesttocaren加油forourfamily.Whenwn加油e10.g up,wemustvisin加油tourparentsasoftenaspossible,an加油ndspendtimewiththemeven加油nthoughwemayworkfarawn加油ay.Indeed,thefamilyisaplacefon加油rhappiness.
五、连词成句
(2019河北石家n加油庄裕华区一模)
1.could,please,out,n加油rubbish,you,take,the
2.the,ben加油,going,in,to,what,are,yon加油u,future
3.he,others,alwayn加油s,to,his,best,help,tries
4.han加油s,swimming,and,pon加油pular,more,more,become
5.be,bus,Tin加油na,must,running,to,a,catch
六、n加油书面表达
(2019河北石家庄18县、市大联考)n加油
假如你是李华,请根据下面所列内容,给你英国的笔友Alice发一封电n加油子邮件,告诉她你过去三年的学习情况以及升入高中后的打算。
过去三年的学n加油习情况:
学习努力;成绩优秀;擅长英语,多次n加油在英语竞赛中获奖。
升入高中后的打算……(不少于三点)
要求n加油:
(1)电子邮件的内容应包含所给提示信息,也可适当发挥,以使行文连贯n加油。
(2)词数80左右,电子邮件的格式、开头和结尾已给出,不计入n加油总词数。
DearAlice,
Howisitgoing?
n加油n加油
n加油Yours,
LiHua
答案精解精析
一、
1.D 句意:
医生告诉我n加油要多吃鱼,因为它有益于我的健康。
本题考查名词词义的辨析及数的概念。
n加油orange橙子,橙汁,若取“橙汁”之意,与题干中的eat不符,若取“橙子n加油”之意,应该用其复数形式,但与后面的it不符,故排除A项;根据题干中的itn加油可知设空处为不可数名词,故排除B项;多吃冰激凌对身体不好,故n加油排除C项;fish(鱼肉)为不可数名词,符合题意。
2.A 句意:
迈n加油克的自行车坏了。
他不得不借用我的。
本题考查代词的用法。
n加油根据句意和设空处后没有名词,可以推断此处用名词性物主代词。
3n加油.B 句意:
我的朋友Henry出生于2019年6月1n加油0日。
本题考查介词的用法。
表示在具体的日期应该用介词on,故答n加油案为B项。
4.D 句意:
我总是相信如果我们尽最大的努力去做的话就没有什么是困n加油难的。
本题考查不定代词。
结合语境可知本题选nothin加油ng“没有什么”。
5.A 句意:
所有学生都在教室里面说笑,很吵闹。
本题考查n加油形容词辨析。
noisy吵闹的;lonely孤单的;quietn加油安静的;strict严格的。
根据句意可知答案为A项n加油。
6.A 句意:
快点儿,否则你赶不上火车了。
本题考n加油查情态动词。
can’t不能;needn’tn加油不必;mustn’t不准;shouldn’t不应该。
根n加油据句意,答案为A项。
7.C 句意:
他们不得不推迟音乐会,因n加油为主唱病了。
A项意为“脱下,起飞”;B项意为“从n加油……掉下”;C项意为“推迟”;D项意为“关掉”,由句意可知选择n加油C。
8.B 句意:
——打扰一下,BA2793航班什么时候出发?
n加油——稍等。
我为您查一下。
本题考查时态。
根据Justn加油aminute.可知是即将发生的事情,所以用一般将来时n加油。
9.C 句意:
——昨晚的那个聚会我们真是玩得太开心了!
——是的。
如此令n加油人激动的聚会我绝不会忘记。
本题考查感叹句的用法。
Wn加油hat+a/an+adj.+n.(+主语+谓语)!
或How+adj./an加油dv.(+主语+谓语)!
haveagoodn加油time为固定短语,意为“玩得高兴”,goodtimen加油前需加不定冠词a,故第一个设空处填Whata;such+a/an+adj.n加油+n.=so+adj.+a/an
+n.,故第二空要填suchann加油,因此选C项。
10.A 句意:
如果没有动物的n加油买卖,那么自然不会有杀害动物的行为。
本题考查条件状语从句。
第一个n加油设空处是从句,用一般现在时;第二个设空处是主句,根据句意应该用一般将来时,n加油故选A。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也n加油要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,n加油颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是n加油看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一n加油般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,n加油“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说n加油,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员n加油一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
二、
[语篇解n加油读] 本文是一篇说明文,向我们介绍了在阅n加油读过程中应该怎么做才能记住有用的信息,分析了阅读过程中我们怎样做才能被称为一个优n加油秀的阅读者。
1.B 上文提及:
如果阅读中记不住n加油东西,阅读是没有用的,所以此设空处表示:
你只是n加油在浪费时间。
2.C 句意:
如果你想记好学习或n加油阅读的东西,你必须带着明确的目的或原因来阅读。
故用副n加油词well。
3.D 句意:
当你知道自己为什么阅读时,你n加油就可以记得更好。
故由疑问词why引导此宾语从句。
4.n加油A 句意:
如果你知道你想要什么,当你阅读或学习时你肯n加油定能从中学到一些东西。
5.D aclearpurpose意n加油为“一个明确的目的”。
6.B 根据下文“Anotherpron加油cess”可知此处是指阅读中会有两个过程。
7.A 读书的第一个n加油过程就是吸收知识。
本题考查动词短语。
takein吸收n加油,领会;takeoff脱下,起飞;takeoutn加油取出;takedown记下,拿下。
根据句意选A。
8n加油.C 根据这句话的主语是you可知,此处用反身代词yourselfn加油。
9.B tellthedifference“区分;分清”,故选B。
n加油10.A drawtherightconclusionsn加油意为“得出正确的结论”,故选A。
三、
[语篇解读] 本文是一篇记叙文,讲述了n加油作者通过女儿认识的新朋友见到了自己去世的好友的妹妹的故n加油事。
1.C 词义猜测题。
根据上文中“她是n加油一个内向的女孩,我希望她交一些朋友”,可以判n加油断画线处的意思是“让她变得不那么内向了”,故选C。
2.B 推理判断题。
根据n加油第三段中“shehadfallenin加油ntoariverandhadn’tcn加油omeoutanymore”可知她在旅游的n加油时候失去了生命,故选B。
3.D 细节理解题。
根据文章第四段中的“Hern加油hairwassoshiny”
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