行为规范标兵主要事迹.docx
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行为规范标兵主要事迹
行为规范标兵主要事迹
篇一:
行为规范标兵主要事迹
行为规范示范员的自我介绍和行规方面的主要事迹怎么写马上的,快点、200字左右、、暗马2014-07-31篇二:
行为规范标兵主要事迹
张玉丹是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。
虽然进入小学阶段还不到一年,但是她勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。
作为值日小班长,她认真地帮助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造优良的班风。
每天她总是早早地来到学校,带着全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业。
对老师交给的任务,她总能做得井井有条。
如每天催促同学佩戴红领巾、校牌;协助老师管好班级纪律;指导其他小干部检查卫生、平安等情况。
她是班干部,学习生活中处处以身作那么,为同学们树立了典范。
从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
现在,她正以她自己的方式记录着她生活学习的点点滴滴。
相信她会继续以积极向上的人生态度去走向她的理想,健康快乐地成长。
303班文明小标兵胡杰丹班文明小标兵-胡杰丹同学严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守那么》,尊敬师长,见面主动问好,待人有礼貌,说话文明,团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,热爱劳动,值日认真,是学生学习的好典范。
她还积极主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。
自从学校开展行为规范评比活动以来,胡杰丹同学更是以身作那么,用自己的实际行动来感染周围的同学,她的行为值得我们大家学习。
401文明小标兵-符雨双文明小标兵--符雨双-嗨,大家好,我叫符雨双,来自团结友爱的401班,很荣幸被推荐为文明小标兵.我是一个爱笑的阳光女孩,平时总是蹦蹦跳跳的.喜欢讲讲笑话.在学校我是老师的小助手,在我的管理下,教室变得干干净净,整整齐齐.在家里我是爸爸妈妈的开心果,他们常常被我逗的乐开了怀.
我还喜欢助人为乐,有一次我在街上散步,忽然看见一个老爷爷很吃力的在拉车,我连忙跑过去推了一把,这才使老爷爷顺利通过了桥,老爷爷笑眯眯地对我说:
谢谢你!
”这时我心里比吃了蜜还甜.开心一笑,天气好,心情也好,生活更美好一这是我的名言哦!
希望大家支持我,我会更加努力的!
文明在平时的一言一行——402班文明小标兵许义海——402班文明小标兵许义海大家好,我是402班的许义海许义海同学,很荣幸能在班级评选中获得最高票,成许义海为校第三届的文明小标兵。
我觉得文明就是一句话,一声祝福,一句关心,一声问候,就是在别人遇到失败时给人一个微笑,就是在路上遇到同学给一个招手,就是在父母劳累时倒一杯水,文明在你的一言一行,在平时对人处事的细微之处。
我有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵。
我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
在班级中,我和同学友好相处,能和每一位同学成为朋友,虽然我平时比拟内向,但是同学们都很支持我,我想正因为我能尊重身边的同学,正因为我没有斤斤计较一些时,能宽容大方地对同学。
而且遇到同学有困难,我总是主动热情地帮助他。
有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进同学,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
在工作中,我担任星期五的值日组长,工作很负责,总是抢着重活来干,总是最后一个结束清扫,在我的带动下,我们小组值日工作在五个值日小组里是最优秀的。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
学习上,我认真勤奋,你总能在教室里看到我在看书学习。
我在家十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。
《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》我一本接一本如饥似渴地读着,,就是在这里,我补充了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。
作业认真完成,一丝不苟,质量很好,学习成绩优秀,是同学们学习的好典范。
我喜欢独立思考,独立完成作业。
遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查错误,并加以改正。
因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,尤其是数学成绩,荣获多个荣誉称号。
文明在平时的一言一行,只要你时刻能做到为他人着想,讲究文明,那么你的学习成绩也一定会有进步,也能成为下一届的文明小标兵的!
班文明小标兵--韩涵403班文明小标兵一韩涵在校能遵守《小学生日常行为规范》及学校里的各项规章制度,对人有礼貌,能团结同学,尊敬师长,言行文明,并能帮助学习上有困难的同学,能乐于助人。
学习成绩优异。
在家能帮父母做一些力所能及的事,如常洗碗、洗衣服、扫地等,是一个比较懂事的好学生。
班文明小标兵一吴林军501班文明小标兵--吴林军大家好!
我叫吴林军。
一年前,我来到了团结文明的五
(1)班,我是一名性格开朗的男生,这次很荣幸被大家推荐为“文明小标兵”,这应该多谢我们班同学和我的那个优点——文明。
一直以来,我以前两任的“文明小标兵”为典范。
在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语,养成良好的行为习惯。
在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,经常做一些力所能及的家务活。
在
社会,遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。
在课余时间,我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍,了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事,并努力把他们作为行动的准那么和学习的典范。
其次,努力把学到的文明礼仪知识落实到自己的行动上。
4月5日那天,我到姑姑家去玩,路上看到了有两个男孩正在墙壁上面乱涂乱画,我一看,不由地长叹一声:
“多不文明的现象啊!
“我走上前去,对那个两个男孩说:
“你们这样是很不文明的,你这样画,别人看到了,也加入了你们的行列,那样的话,我们的城市不就成了‘不文明城市'了吗?
,,两个男孩听了我的话,红着脸走了,我也走了。
到晚上,我躺在床上,不由得想起了白天那座被乱画的墙,心里感到被一块巨石压着。
于是,第二天一早,我就叫爸爸对那座墙进行粉刷,第三天,一座崭新的墙就出现了……到这里,我希望大家“人人讲文明,争做文明人。
”一朵文明小花——502——502班赵梦媛大家好,我叫赵梦媛,我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。
在老师眼里我是一个小助手,在父母眼里我是一个乖女儿。
每次我遇到老师,总会恭恭敬敬地说:
“老师好!
”每次我遇到同学,总会对同学说:
“你好!
”当我不小心撞到别人,总会说:
“对不起,我不是故意的,请原谅!
”当别人不小心弄疼我时,我不会斤斤计较,反而会微笑地说:
“没事的,下次注意!
”记得有一次,我和阿姨一起去余姚游玩。
因为车上有好多人,我们好不容易抢了两个座位,便坐了下来。
后来上来了一位白发苍苍的老奶奶,她因为没有座位,所以站着。
我不假思索地站起来,对老奶奶说:
“老奶奶,您来坐我的位子吧!
”“那你呢?
”老奶奶说,“你坐在哪儿呢?
”我便说:
“我坐在阿姨的膝盖上。
您快坐吧。
”大家都向我投来赞许的目光。
像这样的事还有许多许多:
帮助徐施苗完成作业;帮助同学扫地……但我知道,这些都是我应该做的。
让大家一起努力吧,让文明之花开遍校园,开遍祖国大地!
班文明小标兵一胡欣艳503班文明小标兵我叫胡欣艳,是503班一名普普通通学生。
我认为,做为学生,应该尊敬师长,同学间要团结友爱,在学习上发奋图强。
我在学校里从不讲脏话、土话,严格地遵守〈小学生守那么〉。
〈〉好好学习,成为国家的栋梁是我的奋斗目标。
我会坚持,努力地向我的目标前进。
在课堂上,作为小组长我决不允许自己组的同学讲空话、看课外书。
如果有人在课堂上看课外书,我会警告他不许再看;如果有人说话,我会让他们闭嘴,认真听老师讲课。
我也很热心,如果同学有什么忘带了,我回主动借给他。
有一次,我的同桌忘记带了橡皮,我便把我的橡皮借给了她。
还有一次,美术
课上,黄淑婷忘记买宣纸,可这节课就是要用宣纸的呀,这可怎么办呢?
黄淑婷在那里急得团团转。
我见了,想到她和我是非常要好的朋友,便将我剩下的唯一一张宣纸借给了她。
她见了,连声说谢谢,我说:
“没关系!
”在家里我也是奶奶的小助手:
洗洗碗、扫扫地、擦擦桌子……我都帮奶奶干.当然我也学着独立自强,比方早上起床叠好被子、自己衣服自己洗、自己收拾餐具虽然我在学习上有一点成绩:
语文期中考第一名、英语朗读比赛二等奖、英语书写比赛一等奖,但我认为还不够。
有首诗写得好——“欲穷千里目,更上一层楼。
”我会继续努力的。
班文明小标兵一魏林雁601班文明小标兵我叫魏林雁,来自和谐的601班。
我是一个乐于助人的女孩,只要同学有困难,我就会尽我自己的一份微薄之力去帮助他。
有一次,在第二节下课的时候,朱锦雯转下来,拿着英语书,问我:
“魏林雁,这个什么意思?
”“恩……”我思索了一会才把正确的意思告诉她。
“那这个呢”朱锦雯指着learndChinese这个单词问我怎么读。
我读了一遍,有可能是我读的有点儿快,她没听清楚,于是,我指着单词慢慢的又读了一遍,她才听清楚了。
接着,我问她还有什么不懂,她看了看英语书,翻到了单词表后面,问我这个英语的音标怎么拼。
我看了看那个单词,再看了看我的英语书,感觉我的好像写错了。
所以,我不敢把错的答案告诉她,只好自己再动一会儿脑筋。
终于黄天不负有心人,我最终还是把正确的答案给想了出来。
我知道答案之后,又让她音标给全拼出来,有错误的地方我在纠正一下。
终于,朱锦雯把它给彻底的“消灭”了。
看着她那样子,我就感到十分开心。
好像感觉自己克服了许多困难才做出来的。
在学习上,她勤奋刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。
在课余生活中,她兴趣广泛。
不断努力前进,追求更高的目标。
她把帮助别人当作自己最大的快乐。
在学习中,有些同学碰到学习上的困难,她就会主动帮助。
由于她待人真诚友善,同学有不解的地方第一个想到的就是找她。
她热情大方,与同学和睦相处,是同学的知心伙伴,也是大家学习的好典范。
文明小标兵-102文明小标兵一赵淳姿赵淳姿,是102班的学习委员,兼语文课代表。
同时她也是102班的文明行为小标兵。
我就是这样,虽然这只是一些小事,但是我觉得帮助别人是一件快乐的事情。
班文明小标兵--张佳鸿602班文明小标兵一张佳鸿我是602班的张佳鸿。
我是一个平凡的女孩,文静,内向。
别看我胖胖的,其实我一点也不懒。
在学校里,我会经常整理自己的课桌,帮值日生清扫教室。
我能认真遵守学校的规章制度:
如上下楼体靠右行;餐厅用餐不大声说话;集会时,认真听取老师和同学的讲话。
当看到别人没能做到时,我还会及时去制止。
在学习上,同学们都喜欢和我一起讨论问题,因为当她们有疑问时,我都能主动帮她们解决。
在生活中,我也是这样严格要求自己的。
吃完早饭,把垃圾袋扔进垃圾桶中;不随地吐痰。
公共汽车上,有老人或孕妇上车,我会主动让座。
这就是我,一个不起眼的小女孩,一个踏踏实实的小女孩——张佳鸿。
班文明小标兵--施丹青标兵-603班文明小标兵--施丹青
603班的施丹青同学是一个品学兼优的学生.她言语礼貌,举止文明,学习刻苦.在家里,她体贴父母,主动帮助父母做家务活;在学校里她认真负责的完成老师交给的任务,还时常热情帮助同学.一天黄昏,她推着车要出校门,看见她的同学诸妮帆车链掉了,轮子卡住了。
施丹青连忙放下自己的车,去帮助诸妮帆,她向门卫爷爷借了一张纸,来到诸妮帆的车后面蹲了下来,帮助修起车来。
她使劲拉了拉链子,可是那张纸阻碍了手指的运动,。
于是,施丹青把纸扔在了垃圾桶里,不顾脏,用自己干净的手去拉了链子,过了好一会儿,才把链子修好,可她的手却脏了。
施丹青担任班级学习委员,把帮助学习有困难的同学看成是自己的职责.那个同学遇到难题了,她总是耐心帮他讲解,直到对方懂了为止.同学们有什么问题,也都爱请教她,她从不厌烦.在,村子里,施丹青也是人见人夸的好孩子。
秋天到了,家家户户都要收割,收割完毕,都要晒谷子,施丹青的邻居家也晒了。
黄昏,她就去帮助收谷子。
施丹青就是603班的文明小标兵。
篇三:
行为规范标兵主要事迹
小学党支部组织委员优秀共产党员标兵事迹材料小学党支部组织委员优秀共产党员标兵事迹材料提要:
在本支部党员教育活动中,z同志带头积极参加学习、活动,认真记学习笔记;同时,她又与支部书记一起研究,积极组织校党支部的党员教育活动小学党支部组织委员优秀共产党员标兵事迹材料在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,建设小学党支部组织委员Z同志,就是这样一个人。
虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的荣誉,但她却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。
一、认真学习党的理论知识,努力钻研党的建设理论。
Z同志十分注重加强主观世界的改造,始终坚定正确的理想信念,把“三个代表”重要思想和十七大精神作为首要政治任务带头学习,带头实践。
在工作中能把握大局,不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和领导能力,确保上级的工作部署能得到及时、坚决的贯彻落实,有力推动了学校党支部工作的开展。
二、热爱党务工作,继承和发扬党的优良传统,创造性地开展工作,取得了较好的效果。
Z同志深爱着党务工作,多年来在党务工作上投入了大量的心血和精力。
凭着强烈的事业心和责任感,她脚踏实地,务实开拓,取得了一个又一个阶段性的成果。
几年来,无论在哪个岗位,Z同志都能以坚定的政治立场和强烈的事业心、责任感,兢兢业业做好本职工作。
自从来到建设小学,成为支部的组织委员,她以求真务实的精神、开拓进取的作风,赢得了领导和老师的信任和尊重,受到了大家的一致好评。
三、带头参加并认真组织党员教育活动,取得实效。
在本支部党员教育活动中,Z同志带头积极参加学习、活动,认真记学习笔记;同时,她又与支部书记一起研究,积极组织校党支部的党员教育活动:
集中学习、专题讨论、支部书记上党课、专题民主生活会等,各项活动安排得井井有条,开展得扎实有效,受到上级的好评。
四、党性强,作风正,坚持原那么,廉洁奉公。
Z同志始终保持一种朴实、严谨的作风,坚持求真务实,工作中不摆花架子,不做外表文章。
她注重将自己的思想和行动统一到十七大和全面建设小康社会的奋斗目标上来,在加强政治学习、进一步增强理论素养的同时,注重加强知识积累和经验积累,在真学、真懂、真用上下功夫,不断提高运用理论解决实际问题的能力。
她能时刻牢记“公生明、廉生威”这句古训,实实在在干事,清清白白做人;能严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定和要求,时刻注意自重、自省、自警、自励,从不利用手中的权力谋取任何私利,切实当好廉洁自律的表率,深受师生和家长的爱戴。
五、密切联系群众,全心全意为人民服务,在党员和群众中有较高威信。
Z同志心系群众,勤政为民,关注师生疾苦,把群众满意作为自己工作的出发点和落脚点。
为解决贫困学生上学难等问题,她屡次深入到贫困学生家中调查走访,出色地完成了贫困生救助工作任务。
对生活中遇到困难的教师,她总是细心关怀、嘘寒问暖,把他们的冷暖挂在心上。
师生们有什么事都愿意和她交流,向她倾诉。
对事业的执着追求要实实在在地表达在对工作的全身心投入之中。
Z同志正是用一个优秀共产党员的形象,感染和带动着周围的同志。
立党为公,执政为民,这是她实践“三个代表”重要思想的自觉行动,也是她为之奋斗的人生目标,表达了她作为共产党员奋力拼搏的蓬勃朝气、勇创一流的昂扬斗志。
作为主管德育的副校长,在学校德育工作中,她精心筹划、积极组织开展丰富多彩的活动,使学校的德育工作有了一个全新的面貌,各项活动名列前茅。
1、师生思想道德素质不断提高。
作为德育校长,Z同志坚持间周的周三组织全体教师进行政治学习,提高教师的思想觉悟和对职业道德重要性的认识,促进教师自觉规范自己的言行;加强了教师为人师表作用的发挥,开展“铸师魂、爱学生、强专业、塑形象”活动,召集大家学习先进人物的好学不倦、廉洁自律、开拓务实、无私奉献的崇高精神,组织教师时时与公民道德和职业道德对照,找差距,不断提高教师的道德水准。
在实施德育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一,自律与他律相结合,教育与管理相结合,提高学生分辨是非、区别善恶的能力,培养学生良好的道德行为和道德素质,指导学生学会学习,学会生活,学会做人。
同时,加强法制教育,开展法制教育专题讲座,使学生从小知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格公民,师生法制教育成效显着。
2、爱国主义教育深入人心。
在建设小学,每周一举行的升旗仪式,已形成制度,国旗下的讲话到达了系列化,使学生深受教育;清明节祭扫烈士墓活动,使少先队员们受到了深刻的爱国主义教育;结合重大节日、革命历史纪念日开展各项专题教育活动,效果很好。
认真开展“中华魂”主题读书教育活动,使学生真正从读本中汲取了营养,受到了深刻的教育。
由于读书活动开展得有声有色,建设小学被评为哈尔滨市“中华魂”主题读书教育活动先进集体。
3、日常行为规范训练长抓不懈。
作为主抓德育工作的副校长,z同志清楚地知道日常行为规范训练的重要性。
因此,每个学期初前两周,学校重点进行基础道德认知和日常行为规范的养成教育,组织学生认真学习《小学生守那么》和《小学生日常行为规范》,并联系实际,有针对性地进行训练,培养学生的文明行为习惯。
同时,学校少先队大队部制定了严格的纪律、卫生检查评比制度,认真贯彻《小学生守那么》和《小学生日常行为规范》,每天进行严格的检查,每周评出文明班级,在周一升旗仪式上颁发流动红旗,使学生养成了讲文明、爱整洁、守纪律的好习惯,形成了良好的道德风貌。
另外,学校还进一步建立健全了学校、家庭、社会密切配合的育人网络,办好家长学校。
宋校长积极参加家长学校授课,让家长了解课改的内容,明确学校对学生的希望和要求,指导家长对孩子进行正确的家庭教育。
通过家校联系,使家长参与学校德育过程管理,家校携手育人。
4、艺术教育成效显着。
在宋校长的带动下,学校积极开展了艺术教育工作,建立了艺术长廊,经常把学生的书法绘画作品在走廊展出;认真组织学生参加上级组织的文艺演出和各类比赛,均取得了比拟好的成绩,受到了一致好评。
历届校园艺术节活动开展得丰富小学党支部组织委员优秀共产党员标兵事迹材料提要:
在本支部党员教育活动中,Z同志带头积极参加学习、活动,认真记学习笔记;同时,她又与支部书记一起研究,积极组织校党支部的党员教育活动多彩、有声有色,学校均被评为先进单位。
5、体育卫生工作顺利开展。
在宋校长的指导下,学校能认真贯彻《体育卫生工作条例》,开满学科,上满课时,按教学计划上课,加强了对体育课、健康教育课的指导,不断提高教学质量;积极开展小型多样的体育活动,召开春季越野赛、队列广播操比赛,春、秋季校运动会,小跳绳比赛、踢毯子比赛,收到了很好的效果;坚持上好“两操”,认真做好学生体检及常见病的防治工作。
6、少年警校活动蓬勃开展。
宋校长能找准学校德育教育的切入点,积极创办学校德育的特色。
根据学校的实际情况,进行了“少年警校”的上岗训练。
请交警到校训练学生,利用假期组织小交警上岗指挥交通,活动效果好。
通过这一活动,使学生具有更强的组织纪律性,增强了集体观念,锻炼了学生的意志。
同时,学生参与社会、服务社会的能力大大增强了。
7、综治平安工作成绩喜人。
宋校长特别重视学校的平安稳定工作,在创立“平安校园”活动中,加大了对校园周边环境的整治力度,屡次清理校门外的小商小贩;同时对校园内环境也进行了综合治理,做到了每半月进行一次平安工作大检查,重大节日前自检自查;开展了平安教育周活动,进行了灭火演习和疏散逃生演练,确保师生平安。
在她及领导班子的不懈努力下,学校连续两年被评为哈尔滨市综治平安先进集体。
一年来,她本人先后获得了黑龙江省“中华魂”主题读书教育活动优秀个人组织奖、哈尔滨市中小学班主任岗位练兵先进个人、阿城区优秀德育工作者等荣誉称号。
面对未来,她充满信心。
让我们期待她再创佳绩!
参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社党建读物出版社)3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社)5、
《朱铭基上海讲话实录》(人民出版社)篇四:
行为规范标兵主要事迹
小学文明礼仪小标兵事迹材料小学文明礼仪小标兵事迹材料真爱无言面对别人的称赞,她总是淡淡地说:
“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任”。
知道他的人都说:
她是孝媳、是贤妻、是良母,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。
微笑服务、学习钻研、乐于助人是XX公安分局文化路派出所户籍内勤XX的真实写照。
从XX派出所到XX路派出所,从材料内勤到户籍内勤,从警5年来,每一个岗位、每一项工作都被XX当成是表达人生价值、实现为党和公安事业做贡献的平台。
**同志自担任县政府机关工会副主席以来,协助工会主席,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全县经济和社会全面开展做出了积极贡献。
龙xx,男,1969年10月出生,中共党员,现任x河x煤炭加工公司平安生产办副主任。
他先后历任过维修工、胶带司机、破碎机司机、平安员、值班主任、副主任,在平安生产方面表现突出。
7月10日以来,我市连遭暴雨袭击,雨情、汛情、灾情告急,7月n日上午8时,我市宣布启动三级防汛应急预案,在学校能努力学习,尊敬师长,不迟到早退,课堂上十分活跃,团结友爱同学,集体荣誉感强烈,并能热心帮助同学,认真做好本职工作,起到表率作用。
在家能孝敬父母,体谅父母,帮父母做一些力所能及的家务,积极与父母交流沟通。
在学习方面,养成了良好的学习习惯。
在平时的学习测试中,成绩均在班级前列。
另外,还能积极参加各类社会实践活动,锻炼自己的综合能力。
在保证学习质量的同时,开展特长,拓宽知识面。
当然,最重要的是,她时时处处注意自己的一言一行,时时刻刻提醒自己一一一个人的行为不仅表达着她个人的修养,还表达着学校的素质教育,更表达着全社会的文明程度。
即便取得了一些成绩,她也不并不自高自大,因为“山外有山,人外有人”。
希望,在今后的日子里,她能继续努力,发扬优点,改正缺点,取得更大的进步。
班文明小标兵-一毛泽铭103班文明小标兵---毛泽铭”活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准那么。
在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守那么》。
在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。
在校,他团结同学,看到同学有困难时都会主动帮助,为同学排忧解难。
他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊
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