小学三年级数学家长会发言稿.docx
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小学三年级数学家长会发言稿
小学三年级数学家长会发言稿
小学三年级数学家长会发言稿书写是否认真,也是小学阶段一个非常重要的时期.这对三年级的学生来说确实有一定的困难.下面是小编精心收集的小学三年级数学家长会发言稿,希望能对你有所帮助。
小学三年级数学家长会发言稿【1】一、致欢迎词各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!
感谢大家!
和孩子们一起已经两年多了。
因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少托的成绩,字写得端正了争,劳动更积极了,上课涯更专心了。
作为老疥师,我们和你们一样,千都希望孩子们能健康成感长、快乐成长,优化品眨行、提高成绩,不断进痒步这些是我们的共晒同愿望。
但孩子始镰终是孩子,他们仍然存窜在一些需要我们共同努椅力去解决的问题,在此照,借家长会这个契机提挣出来,以此引起各位家阴长的重视,帮助孩子们友改正缺点,共同教育好集孩子。
1、第一是舟清洁问题,每天教室里诡都有纸张垃圾,每天说悦,每天都有,很多小朋是友的抽屉变成了垃圾筒胆,一不小心又掉到地上纤了。
2、话特别多脚,上课只要一有机会就樟说,说得似乎停不下来情的感觉。
孩子年龄小,烯注意力也不够集中,容钠易受外界的影响。
3、危有个别孩子经常忘记带耸作业.4、不交作刁业,马虎完成(希望家株长们能每天检查他的作事业登记本)以上我提了选很多孩子的不足,其实咬我是希望各位家长能理腰解,我说这些不足只是乒希望能引起大家的重视叫,合作让孩子健康活泼坟地成长。
作为他们的班订主任和语文老师,我衷烩心地希望有这些缺点的徊同学能够迅速改正,争鹿取好成绩。
我相信孟各位家长在你的事业有坊成之际,也很希望看到溜孩子茁壮成长,你才感锁到快慰。
孩子进入三年薛级,一切一切都有较大乾变化,作为家长与老师泣都要掌握孩子一切情况偿,进行因材施教,才能晴使孩子健康成长。
小学躺六年一般可分为三个阶仙段:
一、二年级为低段爽;三、四年级为中段;仰五、六年级为高段。
那掩么您的孩子正处在中段懈的跳跃期。
那么我们要佳使孩子顺利的完成这个暗时期的学习,除了孩子宣自己的主观因素之外,告其中也需要我们家长的撑帮助,家长要帮助他,呀那么你必须了解孩子的钓特点:
学习方面:
兄知识内容广泛了,所以怪这就对学生提出了更高抬的要求,基础必须扎扎独实实的掌握,同时还要到拓展孩子的思维,从不妨同角度去考虑问题。
字恨词句已经由低年级的重葫点变成我们中年级必须致要有的基础,孩子们除呈了要把字词句掌握好,耘要更多地重视思维和理屎解还有写话的训练,就袒我们班现时的情况,这苛些方面还有些欠缺,我昆建议家长们能给孩子至掉少准备一本作文书和一竿本三年级的语文阅读训婿练,成绩都是练出来的匀,多练习见识就会多,酞懂得的自然比别人多。
坪三年级是孩子在学待习上比较难适应的一年幽,很多同学成绩都会出摔现下滑现象,希望家长男们在做好心理准备的同裁时更加重视他们的每个疼点滴的成长。
现在滦三年级的作文要求难度换高,分数比例也重,到濒了中考,作文分占了5斜5分,所以我们一定要然重视。
本学期的作文难询度也比较大,要写出好逃的文章,我觉得必须要增有生活的体验,没有生藐活的体验,很难写的。
硝因此我建议家长会有空熟的时候多带孩子出去玩殖玩,多让他们接触各方汛面的书籍,这样对写作小文能起到事半功倍的的小效。
我建议最好设立一狼个试卷错题集锦本子,签可以把每次的错题归纳父总结,当然,这是建议匹,你们可以按照自己孩祭子的实际情况来决定。
泽其实对于中年级来说,梭我发现,成绩落后的同掩学都有一个共同的特点槽就是他们上课都不够留咬心,人在心不在,有些有是听一半就玩一半,有鹰些是经常沉浸在自己的迪梦幻中,没有积极主动缆跟着老师的思路,课后汐再问他课堂上讲过的内亏容,他们都不知道,还楔有就是作业马虎,甚至沥不交作业。
当然,这只玩是个别同学,提出来,渔是避免更多的同学出现翟这种情况。
同时,我们腋老师对任何一名孩子都警是尽责的。
为了不让这天些孩子掉队,我们会和证他们谈心,做他们的思饱想工作;朝后课后辅导词,当然,在留学生的同债时,我们做老师的也在贮留堂,我们作为家长也嘿应当看到,老师们付出狮的时间,汗水和心血,旨都是希望孩子们有进步议。
希望家长们继续理解胎、支持我们的工作。
同拔时,继续多关心他们的寅学习状况。
各位家洞长,三年级是小学的关承键时期,在此期间,孩研子的性格会多变,问题灾也会增多,特别是品行姓和学习上的成长,更多店地需要孩子们的自觉,渣需要孩子们的勤奋,也原需要我们家长与老师一音起引导他们,教育他们章。
作为一名老师,在学昂校是会尽力教好他们的眩,但为了使孩子们在学逊习上更好地成长。
希望臀各位家长重视孩子思想札与学习。
让孩子养成好数的学习和生活习惯。
四俄、最后我想提出几点要搬求:
思想上,要走世出爱的误区,罚的怪圈壶。
不能过于溺爱孩子,溪这样只会纵容他们,使貉他们产生刁蛮任性、唯哑我独尊,的非正常心理艇,直接影响他们的成长挞;也不能一味只打打骂暑骂,这样的效果只会适亨得其反。
我们在对孩子芜批评责骂过后,要平心睫静气地与孩子分析问题条,讲解道理,这样孩子贵才能容易接受,便于改应正错误。
在学习上慷,希望能够监督孩子的娇作业。
要营造安静的环狱境让孩子安心做作业,勒不要让电视机声、说话吝声、麻将声等影响孩子富的思考与记忆。
要规定僳孩子放学后要立刻回家修,回家后马上做作业。
虱做作业时,不能东张西茵望,不能玩手指或玩其掷它东西,不能想与作业阁无关的事情,要专心致涣至、一心一意地做作业遭;做完作业,必须自己岂细心检查。
口头作业、洛复习也不容草率。
这样得,孩子培养了良好的学锹习态度,养成了良好的卤学习习惯,将会受益一友生。
。
安全方面,意为了确保孩子的人身安萌全,学校开门时间是早肝上7点30分,放学时欺间是11点,下午2点绽30分开门,在学校开栓门前,请家长们不要把姆孩子放在门口,因为那镀样很危险,还有就是放阿学了,希望家长们能准定时来接孩子。
另外线,由于小朋友的天性是幅好动的,有些孩子会喜畜欢追逐,更有同学在玩统的时候,发生身体的碰坪撞,甚至会造成无意的个受伤。
这些,是我们都昏不希望发生的,但有时投候却难以避免,希望各醛位家长配合我们老师的赃工作,教育孩子不要追境逐,玩的时候,不要玩叶得过了火。
假如发生一嗜些事情,希望彼此能互胀相理解。
老师是人挝,不是神,希望并欢迎陵各位家长朋友对我们各钧位老师今后的教学工作渔提出宝贵的意见和建议角。
如果有什么意见或建雍议,欢迎随时直接与我音们联系。
希望通过我们套老师和家长多交流,多功探讨,通过孩子的自觉含、勤奋,促使孩子们在盼各方面都有进步。
秋最后,再次感谢各位在输繁忙的工作中抽空莅临镍我校参加这次的家长会侮,对各位的到来以及一矛直以来对我们学校、我涅们各位老师的支持和配咬合再次表示衷心的感谢吓!
小学三年级数学越家长会发言稿【2】各垦位家长:
大家好!
血首先,请允许我代表所摇有老师向各位家长的到氰来表示热烈的欢迎和衷败心的感谢。
我先介绍一伊下我自己,我姓王,是础我们三2班的班主任,殉教我们班的数学。
今天绿你们能够在百忙之中抽兼出宝贵的时间来参加我份们的家长会,单从这点邯就可以看出你们对自己律的子女的关心和对我们蒂学校的工作的支持。
我挥同时代表全体学生感谢燃大家的到来。
为什么这敬么说呢?
因为我觉得我市们这次家长会的真正意赋义可能不在于我们能通澈过家长会更多的交流什孤么,而在于给学生鼓鼓挛劲,在学生的心中他不愈在乎我们家长会会开什筑么内容,但只要自己的棚家长在其中,来参加会画议,对他们来说这就是徐骄傲就是幸福,就会转逾化为取之不尽用之不竭嘱的力量源泉。
召开这次给家长会的目的是为了加己强老师与家长之间的联磺系,相互交流一下我们属班的学生在校及在家的捕情况,以便老师能够及株时调整工作,提高教育旗教学质量,同时促使家朱长也能够积极参与到学霍生的教育管理中来。
总豫之一句话,就是一切则为了学生。
这是我们蚊教育的一个根本出发点苔。
我希望也坚信,从这航个出发点出发,我们的威家长会一定能够达到预泡期的效果,取得圆满的员成功!
今天我想跟各位衙家长谈谈以下几个问题独:
本班学生31人晨,其中男生16人,女夺生15人。
男生和女生邓差不多。
下面我介绍下泣我们班的班委,他们以澈身作则,能起到模范带洋头作用,班干部、小组卿长的作用举足轻重的。
拼本班的班长:
符阳,符跑金浩,小组长:
宋其瑞柱、张淼、申丰硕、刘林创。
体委:
张文浩,生活奶委:
于金阳等都是老师蝇的小帮手,这里我要点祷名表扬一下。
每天的早攫读、课间、课后,都是彝他在管理班级的纪律,毋可以说,有了她们,老判师可以少操很多心。
我夫得感谢他们。
在不断的吱磨练下,他们的组织管淹理能力在不断地提高,抿我将会进一步完善班干搁部轮换制,让大部分的郑孩子获得机会。
虽然大柱多数同学能跟得上,但荫是无论在学习上还是在混日常的生活当中,同学舆们的自我约束能力不强吵,短时间内无法彻底改禄变某些不良现象,去除铱他们以前的某些坏习惯匀。
但我相信,时间会验郑证一切!
我们接着附再谈谈孩子的学习成绩命吧!
这可能是家长们都躁愿意听的一个话题吧。
障每个家长都希望自己的行孩子是最最棒的一个,宅殊不知最最棒的只有一呜个。
第一次阶段性考试仗是对学生半学期以来学灿习情况的检测。
大部分徘同学成绩较开学时都有甲进步,但期中考试也反郑映了一些问题,一是部破分同学对知识的掌握不驭够扎实、牢固;二是对友待学习不当回事,马马吩虎虎;三是有一部分同蹦学下滑的比较快;这些徊都要引起重视,希望家误长配合教育。
相信有些岳家长已经看到过考卷了榨,但是也有些家长到现析在为止,没见过您的孩河子带回过一张考卷。
这芭就要家长平时多关心孩期子,多问您的孩子在学乙校学了些什么。
数拜学教学中,我要求孩子涯们做到以下几点:
课前噬做好准备工作,提前2爸分钟进教室,数学工具霹准备好,例如:
铅笔,扣用hb的,不允许用自骋动铅笔,准备直尺、三重角尺,橡皮用长城牌绘咏图橡皮。
每个同学要准粘备二个作业本,方便学酋生的使用。
数学学习是深一种连贯性比较强的学绰习,基础不打好,后面手很难跟得上,就跟造房堡子打地基一样,地基不寝夯实,这楼是造不祈起来的。
由于数学的连崔贯性,因此,前面的知锅识没学好,后面的学习涤孩子会学得非常地痛苦暇。
因此,我希望每个孩喻子都能牢固地掌握每堂征课的内容。
我相信踩各位家长最大的愿望就伸是希望您的孩子将来能洁有出息,没有哪个家长挽不要自己的孩子好的。
爷所以,有些家长的理论拦说,我只要我的孩子认堑识几个字,会算算简单葵的算术就好了,这种想揭法应该是不正确的。
您谊辛苦挣钱为什么,不都替是为了您的孩子么。
孩肩子进入三年级,一切一摧切都有较大变化,作为剩家长与老师都要掌握孩偿子一切情况,进行因材诣施教,才能使孩子健康命成长。
小学六年一般可栖分为三个阶段:
一、二屹年级为低段;三、四年姚级为中段;五、六年级屑为高段。
那么您的孩子奈正处在中段的跳跃期。
盔这个时期的孩子,变化溜比较大,学习变化更大椒,这个时期,数学学习番是属于低谷期,如果能癸跟上,那么后面的学习痔就没有问题,如果这个讣时期您的孩子跟不上,甚那么后面他想要再跟上奄大队伍,就得花很大的沤力气才能做到。
那么我橇们要使孩子顺利的完成绵这个时期的学习,除了遥孩子自己的主观因素之筒外,其中也需要我们家沂长的帮助,家长要帮助白他,那么你必须了解孩豪子的特点:
1、学剁习方面:
知识内容广泛啊了,所以这就对学生提窥出了更高的要求,基础库必须扎扎实实的掌握,秽同时还要拓展孩子的思恨维,从不同角度去考虑洼问题。
学习方面的改变蹿还表现在课程内容增加搂了,新开设的英语课、廓品德与生活课、科学课纽就是最典型的例子,也记是现在教学内容中比较坍重视和重要的一部分。
瑞2、心理方面:
很春多事情都处于好奇,似亦懂非懂,开始有独立性酬,自尊心逐渐增强。
不皆知家长们有没有发现,盔这阶段的孩子对很多事辊情都想试着自己一个人俱去做,但往往又达不到氛你所要求的标准,其实袖我们不要要求他们最后持的结果怎样,首先就是撕要答应他们的要求,同斥意让孩子自己试试。
另育外,家长还要把握好批余评的尺度,这阶段的孩镇子自尊心逐渐增强,也割就是我们通常在讲的孩因子知道难为情了,书他怕丢面子了,所征以各位家长在教育孩子斤的时候要把握好尺度,暴并不是孩子一有错,回褪家不是打就是骂的。
诱3、思想意识:
思想杨从单纯走向复杂,也就鲤是说想的事情多了,开吁始有自己意向,自己有舜自己的打算,想干什么擒就干什么,也就是有些维家长在说的:
我们孩麻子很强,不听我们家长凑的话了。
但是他们的宰辨别力弱。
不能把社会汞上的是是非非搞清楚,傣也不完全理解到底哪些邮事可以做,哪些事不能仗做,这也就需要家长经姑常给孩子一些指示和告释诫,经常提醒他什么该低做,什么不该做,给他势明确的方向,我知道,砾我们的家长大多是农村终的,工作很忙,平时很倾少有时间,或者根本就蛰没时间来关心您的孩子旭,但是我要说一句,您冻辛苦挣钱是为了什么?
主仅仅是为了养家糊口?
吱如果是这样的话,您又耀何必把您的孩子送到学嵌校里来接受教育呢,为绣什么不让他在家里随便三认识几个字呢?
说明您铡对您的孩子还是有一定歉的期望的。
所以。
我希馒望每一个家长都能尽量执抽出一点时间,每天关亚心一下您孩子的学习。
羞重视家庭教育,家烫长的善导是家庭教育的薪黄金,要掌握孩子的心械理,抓好萌芽教育,才丝能使孩子逐渐步入正道舆。
教育孩子是我们教师吟的责任,也是家长们的澡责任。
学生来到学校接嘲受教育,提高和进步,我是我们老师的愿望,也泞是家长们的愿望。
您把挝孩子交到我们老师手中唾,老师肯定会尽心尽责劲地教育好每一个学生,稼但同时,我们也希望我蝇们的家长在家里也能配祈合学校做好教育工作。
隆学生到家以后第一件事悬就是做作业,做玩作业暑以后尽可能地复习功课穴,而不是每天泡在田间蛹路边疯玩,每天泡在电斩视机跟前。
在剩下斟的这段时间里,我希望俗家长朋友多费点心思,洛配合我们做好以下几个包方面的工作。
和孩戒子交流,多关注孩子的姓学习,检查孩子的作业义,询问孩子在校的学习脚。
常带孩子们接触社会筹,去创造美好的生活。
孙针对学生的情况,及时撒和老师联系,及时沟通霖。
我觉得在教育孩子的檄问题上,首先要了解学要生,在此基础上家长和言老师们携起手来,把工秤作做到学生的心坎上,仿做到真正有效果。
家长因朋友们多和老师们取得挑联系,一方面可以使自驮己的工作更加具有针对行性,另一方面,也可以详对学生形成一种前进的册动力。
现在,有个别的了学生在家长老师之间两赔头瞒,自己落得一个逍防遥自在,结果可想而知踊。
就拿这次的期中测试勺来说,很多家长相信也百是第一次看到您孩子的罩考卷,平时都是藏起来仕的。
说实话,考卷上的渴题目并不难,老师们都业是讲过来讲过去,甚至芦把正确答案的考卷贴在歇黑板上的,但是结果呢甸,还是有很大一部分同汾学不高兴做,不想做,恩不愿意做。
首先不说字呕写得怎样,就说他的学锈习态度,学习态度不端赣正,任何事情都做不好向。
老师的要求很简单,斑就是上课认真听讲,认张真做作业,不要拖拉,慨起码把字写端正,然后斧有错了认真改正。
假如撬我们能做好了这部分学芽生的工作,我想至少可霉以使他们更进步一些,仁这就需要我们进一步咙交流。
为了孩子的健析康成长,我们走到一起侣来了。
为了我们美好的蔡理想,我们必须一起努佛力,实现这个理想。
老箔师愿意从一点一滴做起孤。
以上是我的一些潘想法,不当之处请各位晚家长多多指正。
对你们埠的到来,再次感谢!
溪下面就请家长们对班邱级管理及其他方面提出恍合理化意见和建议。
、摈个别交谈八、结束语。
趾最后,祝各位家长粤工作顺利,家庭幸福,偷再次感谢你们的支持。
秀愿我们班向着各位家长擞希望的方向发展,愿我师们的学生蓬勃向上,全香面发展,愿我们的学生诚都能健康成长,成为栋异梁之材!
小学三年填级数学家长会发言稿【舶3】各位家长:
作锗为班主任,对各位家长懂的到来表示热烈欢迎,涣感谢你们对孩子的重视首和我工作的支持!
菲我想谈一谈如何培养孩谋子健康的心理品质和良敏好的心理素质。
1、培豺养孩子的独立自主性演孕讲稿这些孩子,绝输大多数是独生子女,他纸们在父母的关怀、祖辈矛的呵护中长大,备受关援爱,事事顺心,可以说理是饭来张口、衣来伸痢手,只要把书读好,画其他的什么都不用做。
绽其实长时间这样反而会已使孩子养成依赖性,结灾果是生活能力没有,学信习习惯缺乏,成绩也不荤见得好。
所以家长们,守您可以适当放手,让孩柬子学会自主,学会独立些,有时候即便是受到挫梯折,相信在您的引导下写,那也是一种收获。
教恳育观念是家长素质的核贮心,我们家长的观念也蝴要逐渐发生变化,应更缄加关注孩子的长远发展午、全面发展。
认识到孩学子是不是一个合格有用舔的人才,不是一张试卷延决定的,而是社会对他缺的检验。
未来社会需要挺的是人格健全、心理健耘康、有社会适应能力、狮有终身学习的愿望和能妈力的人。
一个人的观察祟能力、思维能力、综合驹运用知识的能力、生存歇能力是非常重要的。
因印此,光有知识是远远不供够的,学生的综合素质毡、情感、态度、价值观洛更为重要。
所以,不能饥像以往那样,眼睛只盯造在分数上。
2、培养孩饼子的肚量孩子妒在家中唯我独尊,生活煽圈子狭小,很容易出现乖气量小的毛病,往往心龙中只有自己而无他人,秩只看见自己的优点,别峙人的缺点,有时甚至拿销自己的优点跟别人的缺纬点比较。
因此,我们要嘻耐心地培养孩子的肚铭量,多带孩子去一些疤公共场所,让孩子与同凿伴们一起游戏、活动。
佬在活动中培养孩子心胸漠开阔,豁达乐观的性格郴,孩子小时候就有很好戒的肚量,将为他今舅后的学习生活打下良好江的心理基础,因为鸡肠删鼠肚的人往往会自寻烦疾恼,遇到一点儿小事容犊易钻了牛角尖。
您想,燃73个人同在一个教室拨,摩擦是难免有的,关斯键在于如何避免,这就臼需要相互间的宽容、大天度,也希望家长们多重阎视这一方面的教导。
3钵、培养孩子的进取心淫人的心理素质,往往炸会对人的一生起重大作在用。
孩子年纪小,容易玻被一些大人看来似乎很掂小的事而激励。
殊不知慑,小小的事却包含孩子靖成功的喜悦。
作为家长剥,应学会和孩子一起分园享。
要给孩子自信、鼓窝励点滴进步,在很大程哑度上,学生的学习积极囊性靠外部驱动,任何一帝个孩子都愿意取得好成怂绩,只是因为方法不当衙或是努力不够而暂时落谨后,教师和家长要为他啼们树立自信、指导方法议,花时间帮助他克服困畸难、解决问题。
如孩子哮确认要干某件事时,做置家长的应给予支持肯定屁,相信孩子的才能,并噪予以鼓励,孩子会倍受卫鼓舞,努力进取的决心廊可想而知了。
如果孩子柄稍有不对,父母就谴责更,打骂,会大大挫伤孩骤子的积极性,变得畏缩砷软弱,失去信心,影响递今后的发展。
所以,我军希望家长和老师们携起矢手来,把工作做到学生彩的心坎上,做到真正有樊效果。
孩子进入三暴年级,一切都有较大变运化,作为家长与老师都稠要掌握孩子一切情况,砂进行因材施教,才能使永孩子健康成长。
这期间舜,从学习方面来说,孩兴子们学习上的知识内容煎广泛了,所以这就对学攻生提出了更高的要求,液基础必须扎扎实实地掌崇握,同时还要拓展孩子劫的思维,从不同角度去镑考虑问题。
学习方面的乍改变还表现在课程内容菲增加了,新开设的英语甸课、品德与生活课、科耘学课就是最典型的例子贺,也是现在教学内容中几比较重视和重要的一部众分。
孩子们的学习方法夷需要转变不再是低淌年级时的以机械记忆为碧主,要向理解记忆转型渐;各门功课中出现了更邮多的以锻练孩子空间思享维、抽象思维以及概括枝能力、想象能力等等的砚内容,也不再是低年级邵时以具体形象思维为主桶了;大多家长都无法辅所导孩子了,作为老师,污我们在课堂上尽量使用屋不同的教学方式、教学榜手段等等来激发孩子们织的学习兴趣,达到教学塑
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