菏泽市中考英语英语 语法填空专题练习及答案.docx
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菏泽市中考英语英语语法填空专题练习及答案
菏泽市中考英语英语语法填空专题练习(及答案)
一、英语语法填空
1.语法填空
Akidnapped3-year-oldboy________(name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________(he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!
Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________(answer)hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.
"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________(drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.
Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________(reach)thethiefandnegotiatetheboy'srelease.
Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________(strange)haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________(stay)calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.
"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."
【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and
【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他的事情。
(1)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
helped是谓语动词,故此处是非谓语动词,name与boy是被动关系,故用过去分词做后置定语,named,名字叫……的,故填named。
(2)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
phone是名词其前是形容词性物主代词,he是主格,他,其形容词性物主代词是his,他的,故填his。
(3)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据wassitting,可知表示正坐在某处,inthecar,在车里,表示地点,故填in。
(4)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据andhonkedthehorn,可知and前后时态一致是一般过去时,故填answered。
(5)句意:
警方称,男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时,在一个下雪的早晨,将另一个孩子,一个婴儿,放下后,车没锁,就跑了。
根据asnowymorning,可知morning前有形容词时用介词on,表示在……的早上,故填on。
(6)句意:
当她走出来的时候,她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。
seesbdoingsth,看见某人正在做某事,故此处是现在分词,故填driving。
(7)句意:
蒂姆·斯科特中尉说,警察到了,打电话给她车里的手机,希望能找到小偷,并与他协商释放男孩的事宜。
hopetodo,希望做某事,故此处是不定式,故填toreach。
(8)句意:
他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了,正在翻她的钱包。
不定冠词a后是名词单数,strange是形容词,stranger,是名词,陌生人,故填stranger。
(9)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
tellsbtodo,固定搭配,告诉某人做某事,故此处是不定式,故填tostay。
(10)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
此处表示并列关系,拿走东西并且跑掉,故是并列连词and,故填and。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
2.阅读下面短文,按照句子结构和上下午连贯要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。
JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.
OneSaturday,JasonandAndywentout________(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.________(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.
Afewdayslater,Motherbrought________pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?
"askedtheboys.Theywere________(tire)ofsharingeverything.
"No!
Thedogmust________(share)."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."
Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom________(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim________thedoghaddone.
"Oh,no!
It'sourdutytocleanupthemess!
"________(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly.
"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo________(dog)wouldmade!
"
"Iagree________you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!
"
【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with
【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。
(1)句意:
一个星期六,杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩。
goouttodo,固定搭配,出去做某事,故填toplay。
(2)句意:
他们的母亲听到男孩们在争吵。
mother是名词,其前是形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填Their。
(3)句意:
几天后,妈妈带了一只宠物回家。
dog是可数名词单数,前面应用冠词限定。
pet以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。
(4)句意:
他们厌倦了分享一切。
betiredofdoingsth.,固定搭配,厌烦做某事,故填tired。
(5)句意:
“不!
这只狗必须分享。
”母亲说。
share与dog是被动关系,must是情态动词,故用mustbedone,故填beshared。
(6)句意:
几天后,这只狗悄悄地进入母亲的房间,把那里弄得一团糟。
副词修饰动词短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。
(7)句意:
他很快去找安迪,并告诉他狗做了什么。
宾语从句中缺少宾语,故用what指代事或物,故填what。
(8)句意:
哦,不!
收拾烂摊子是我们的责任!
”安迪喊道。
描述过去用一般过去时,cry的过去式是cried,故填cried。
(9)句意:
两条狗会弄得多糟啊!
dog是可数名词,two修饰可数名词复数,故在dog后直接加s,故填dogs。
(10)句意:
“我同意你,”杰森大笑说,“或许分享不是那么坏。
”agreewithsb.,固定搭配,同意某人,故填with。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
3.语法填空
Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe________(west)worldwillbewaitingforafatman________redandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodelivertheChristmas________(present).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesattheNorthPole,youmightnotrealizehe's________(actual)fromFinland.
EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus________(bring)himsomething.Stories________ himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoormanwhocouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.Inthedeadofnight,Nicolascametothrowgoldintohishouse.Butthewindowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,youguessedit,threwgoldinthegirls'stocking________(hang)uptodry.
Iguessed,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness.________Ilearnedheretodaythathewasarealmanthatdidgreatthings.________heisalegendcontinued.
I'mproudbecausehewasasaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped________(we).Andnowhehelpsmeeveryday.Veryfewpeopleknowthisfact.
【答案】western;in;presents;actually;tobring;about;hung;But;And;us
【解析】【分析】文章大意:
我们都知道,圣诞老人或圣诞老人住在北极,你可能不会意识到他来自芬兰。
每个人都梦想着圣诞老人的到来(给他带些东西)。
关于圣诞老人故事他流传了整个世纪,我想,我猜圣诞老人只是一种商业活动。
我今天在这里学到他是一个真正的做了大事的人。
他是个传奇人物。
我很骄傲,因为他是个圣人。
他帮助了所有的人。
现在他每天都在帮助我。
(1)句意:
今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。
west作定语修饰world,应使用western,故答案是western。
(2)句意:
今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。
redandwhite是圣诞老人穿的衣服,穿某种颜色的衣服,使用介词in,故答案是in。
(3)句意:
今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。
present可数名词,前面没有冠词出现,因此使用复数形式,故答案是presents。
(4)句意:
我们都知道圣诞老人来自北极,实际上他来自芬兰。
actual修饰动词is,因此使用副词形式actually,故答案是actually。
(5)句意:
每一个人梦想着圣诞老人的到来,给他带来礼物。
带来礼物是他们梦想圣诞老人到来的目的,因此使用动词不定式做目的状语,故答案是tobring。
(6)句意:
关于他的故事传了几个世纪,就包括他帮助了一个买不起女儿的陪嫁的贫穷的父亲的故事。
关于,about,介词短语作后置定语修饰stories,故答案是about。
(7)句意:
但是窗户太窄,因此他不得不从烟囱爬下,朝挂着晾干的长筒袜里扔金子。
hang作后置定语秀是stocking,stocking与hang是被动关系,因此使用过去分析作定语,hang的过去分词是hung,故答案是hung。
(8)句意:
但是今天我在这里知道他是一个做大事的真人。
本句和前面一句的描述不一致,应使用转折连词but连接,位于句首首字母大写,故答案是But。
(9)句意:
他是个传奇人物。
本句和前一句是顺接关系,应使用and连接,位于句首首字母大写,故答案是And。
(10)句意:
他帮助我们。
we在句中做宾语,应使用宾格us,故答案是us。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
4.语法填空
Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe________(ask)whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I________(try)togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling(滋出)themilkalloverthefloor-aseaofmilk!
IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!
"hesaid.
Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I________(consider)howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof________him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!
I________(notsee)suchahugeseaofmilkbefore!
Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike________(play)inthemilkforawhile?
We________(clean)itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou________amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge(海绵)andtogethertheycleanedupthespilledmilk.
Hismotherthensaid."Youknow,we________howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou________(discover)awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped(抓紧)thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.
Whatawonderfullesson!
【答案】wasasked;wastrying;amconsidering;punishing;haven'tseen;toplay;willclean;make;failed;candiscover
【解析】【分析】大意:
本文讲述一位著名科学家的故事,作者从冰箱里拿牛奶时,不小心把奶瓶掉下地了,牛奶溅到到处都是,但是他妈妈并没有因此惩罚他,而是借此教育了他,他学会了如果他抓紧瓶子顶部,他便可以把它拿起而不会掉下它。
(1)句意:
当他被问为什么他会这样做,他给了答案。
根据was,可知用过去时,ask问,he和ask之间是被动关系,用过去时的被动语态,其结构为be+过去分词,主语是he,be动词用was,ask的过去分词是asked,故填wasasked。
(2)句意:
我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候,突然我落下的瓶子,并且它掉了下来。
此处表示我正在努力去牛奶的时候,恰好这时另一件事发生了,主句用过去将来时,主语是I,be动词用was,故填wastrying。
(3)句意:
他说“妈妈,我正在考虑怎样向你解释整个这件事。
”consider考虑,动词,他妈妈金厨房时,他正在考虑怎样向妈妈解释,直接引语用现在进行时,其结构为be+现在分词,主语是I,be动词用am,consider的现在分词是considering,故填amconsidering。
(4)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
根据常识,一般弄掉了牛奶,应该会受到惩罚,但是主人公的母亲并没有惩罚他,punish惩罚,动词,insteadof后接动名词,punish的动名词是punishing,故填punishing。
(5)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
see看见,描述过去的动作对现在造成影响,用现在完成时,其结构为have+过去分词,根据not,可知用否定句,主语是I,构成否定句要借助助动词haven't,see的过去分词是seen,故填haven'tseen。
(6)句意:
因为牛奶已经被溅出,你想玩一会儿牛奶吗?
wouldliketodosth想做某事,play玩,故填toplay。
(7)句意:
我们然后将会把它打扫干净。
描述将要发生的事情,用一般将来时,其结构为will+动词原形,clean打扫,故填willclean。
(8)句意:
无论什么时候你向这样搞得乱七八糟,最终你必须打扫干净。
makeamess搞得乱七八糟,固定搭配,描述客观事实,用一般现在时,主语是you,动词用原形,故填make。
(9)句意:
他妈妈然后说。
”你知道,我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。
由于寻找拿奶瓶的方法,可知不能用小手拿起奶瓶,用fail,失败,failtodosth不能做某事/失败做某事,根据justnow可知,用一般过去时,fail的过去式是failed,故填failed。
(10)句意:
我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。
用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法,discover发现,can可以,能,此次用candiscover,可以发现,故填candiscover。
【点评】考查语法填空。
首先理解文章大意,答题的过程中,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后得出正确的答案。
5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
ItwasaquarterpastTineMr.Beethadn'tcomebackHiswifewasabitworried.Thesuperwascoldandshehadwaitedfortwoand
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