代词形容词副词数词.docx
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代词形容词副词数词
代词
代词的分类:
代词分八类:
人称代词,物主代词,反身代词,相互代词,指示代词,不定代词,疑问代词,关系代词。
1.人称代词又分为主格人称代词和宾格人称代词,物主代词又分为形容词性物主代词和名词性物主代词
主格Iyousheheitweyouthey
宾格meyouherhimitusyouthem
形物代myyourherhisitsouryourtheir
名物代mineyourshershisitsoursyourstheirs
反身代词myselfyourselfherselfhimselfitselfourselvesyourselvesthemselves
2.指示代词:
thisthatthesethose
3.不定代词:
some,any,other,theother,others,eachother,both,all,either,neither,eitherof,neitherof,bothof,noneof,none,noone,
4.不定代词的用法
四.形容词和副词
1.形容词的用法:
修饰名词作定语。
例如:
abeautifulrose,aninterestingstory
2.副词的用法:
修饰动词,形容词或副词。
例如:
runfast,veryhappy,quiteslowly
3.形容词,副词的三级变化及用法
大多数形容词和副词都有三级变化,即:
原级,比较级和最高级。
说明事物的性质或某种情况用原级;两者比较用比较级,than前用比较级,比较级前可以有much,even,far,alittle,等词修饰;三者或三者以上比较用最高级,of...,in...之前用最高级,最高级前要用the修饰,即the+最高级
比较级和最高级的构成
A.规则变化
单音节词和部分双音节词的变化
1).一般情况下直接在词尾加er,est构成比较级和最高级。
例如:
light—lighter—lightest
2)以e结尾的趁e加r,st构成比较级和最高级。
例如:
large—larger—largest
3)以辅音字母加y结尾时,变y为i加er,est.例如:
heavy—heavier—heaviest
4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加er,est
red---redder,reddest,hot—hotter—hottest,wet—wetter—wettest,big—bigger—biggest
多音节(三个或三个以上音节)的变化:
在原级前加more,most构成比较级和最高级。
写出下列词的比较级和最高级
few,big,thin,short,late,nice,old,little,happy,early,slowly,careful,interesting,bad,pretty,clever,silly,funny,heavy,wild,young,calm,quite,serious,outgoing,tall,athletic,quiet,strong,new,fat,sunny,funny,hard,hard-working,slow,sad,
翻译下列句子
1.潘阳比潘长江高。
2.郭晶晶比伏明霞年轻,伏明霞比郭晶晶漂亮。
3.我的头发比鲁豫的长。
4.朱镕基比温家宝严肃。
5.小沈阳比赵本山更滑稽。
6.刘亦菲比王心凌漂亮多了。
7.章子怡的英语不如杨紫琼好。
8.我的口语比听力好。
9.她和她姐姐一样聪明。
10.迟到总比不到好。
写作:
你昨天遇到了你两年前的同学,你发现他比以前有了很大的变化:
比以前高了,外向了,也更帅了:
而且也更强健了。
请你写一篇70字左右的日记,描述他的变化。
B.不规则变化
good,well,many,much,far,bad,badly,ill,little,old
4.表示比较的句子结构
1)形容词的原级可以和as…as连用,表示“和……一样……”,Heisastallashisfather.
2)与notas/so…as连用表示“不如……那样……”。
例如:
Heisnotas(so)tallashisfather.
3)形容词,副词的比较级可与than连用,表示“比……更……”。
例如:
Hestudiesharderthanhisbrother.
4)三个或三个以上的人或物进行比较时,用the加最高级再加in/of结构来表示。
HeistheyoungestscientistinHenan
Theytwoarethemostimportantpersonsoftheten.
5)要表达两个事物彼此相应增长时,可用“the+比较级…the+比较级”结构,表示“越……越……”,
例如:
Themore,thebetter.“越多越好”
6)一个事物的逐渐增长或减少用“比较级and比较级”表示,表示“越来越……”
Theweatherisgettingcolderandcolder.
如果是多音节词时用moreandmore加形容词或副词原级来表示
Chinaisgettingmoreandmorebeautiful.
7)nomore…than,morethan的用法(练习题)
五.数词
数词分基数词和序数词两类。
表示数目多少的叫基数词,表示顺序的叫序数词。
1.基数词表示法
1).1~12是独立单词,需特殊记
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
2).13~19是以teen结尾,
thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen
3).20~90是以ty结尾
twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety
4).21~99,十位数和个位数之间要有一个连接字符“-”
twenty-five,sixty-one,ninety-nine,
5).101~999百位数和十位数之间通常要用and
347读作threehundredandforty-seven
6)千以上1000~2000常讲若干百,如:
1200twelvehundred
三千以上用thousand
6,275sixthousand,twohundredandseventy-five
7).英语中没有“万”、“十万”、“千万”、“亿”、“百亿”等的词,我们需从个位数往前数,每三位打一个逗号,第一个逗号前为“千”thousand;第二个逗号前为“百万”million;第三个逗号前为“十亿”billion;第四个逗号前为“兆”trillion,然后分段表示,如:
300,000threehundredthousand;
1,548,365,114则为onebillionfivehundredandforty-eightmillionthreehundredandsixty-fivethousandonehundredandfourteen
8).此外还有一些不是数量概念是词如:
dozen(一打),score(二十).习惯上dozen后若有代词,dozen后要加of,而score则无此要求。
如:
twodozenpencils二十支铅笔,twodozenofthem,他们二十个人
twoscore(of)people,二十个人twoscoreandtenpeople五十人
dozensof和scoresof还可以表示“许多”,如:
9)hundred,thousand,million,billion,trillion,dozen,score前面有具体数字或several修饰时,用单数形式。
与of连用时,要用复数形式:
hundredsof(数以百计),thousandsof(成千上万),millionsof(数以百万计),dozensof(几十),scoresof(几十),不可和具体的数字连用,但是可以和some,several,afew,many等不具体的词连。
Therearethousandsofpeopleontheplayground
操场上有数以千计的人
Severalhundredsofpeoplearewaitingforthesinger.
有几百个人在等那个歌星。
2.序数词
1).1~19各基数词尾加th
2)七个例外first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,其余,如:
four—fourth
3).20,30~90各十位数字y变ie后加th例如:
twentieth,thirtieth…ninetieth
4)21以后多位数将最后一个数字用序数词其余用基数词:
21st—twenty-first110th—onehundredandtenth
5).巧记序数词:
一二三特殊记,词尾t,d,d,
八趁t,九去e,ve变f,再加th.
遇到整十数,变y为ie,再加th.,
若是碰到几十几,前基后序别忘记。
3.分数的表示方法:
分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时,分母加s,例如:
二分之一onehalf或ahalf,
三分之一onethird,
五分之二twofifths
4.百分数的表示方法:
先说数字(基数词),再说percent(百分比).例如:
百分之二十,twentypercent,
5.小数的读法:
整数按基数词读,小数部分依次读出。
3.1415926读作threepointonefourfiveninetwosix
6.倍数的表示方法:
1)两倍twice,三倍以上用times,
Thisroomistwiceaslargeasthatone.这个房间是那个房间的两倍。
2)一半、一个半的表示法
常用“halfa(n)+名词”或“ahalf+名词”表示一半
halfanhourahalfmonth
常用“oneandahalf+名词(复数)”或“one/a+名词(单数)+and+ahalf”来表示一半Heisoneandahalfmeterstall.他一米半高
3).比……大(或小)几倍的表示法
常用“倍数+形容词的比较级+than”或“倍数+as+形容词+as”构成,如:
Ourclassroomisfourtimesbiggerthantheirs.我们的教室比他们的大四倍。
Ourclassroomisfivetimesasbigastheirs.我们的教室是他们的五倍大。
7.数字计算的表示
加plus3+2=5Threeplustwoisfive.
减minus5-2=3Fiveminustwoisthree.
乘times2x3=6Twotimesthreeissix
除dividedby10†2=5Tendividedbytwoisfive
幂、根power,root4thesecondpowerof4.
thesquarerootof3
8.编号的表示
基数词放在名词后表示编号
Room101读作Roomone0one
9.年月日的表示
年用基数词表示,日用序数词或基数词表示
1990年5月4日读作
“Mayfourth(或thefourth或four)nineteenninety
10.年代的表示法
1).直接在表示年代的数字后加-s或’s
十九世纪二十年代:
写作“the1820s”或“the1820’s”,读作“theeighteentwenties”
2).表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后年代前加上early,mid-,late,如:
intheearly1920s在二十世纪二十年代早期
11.时刻表达法
1)直接将时分用基数词读出,
6:
40读作sixforty7:
05读作sevenfive
2:
48读作twoforty-eight
2)用past或to来表示:
分钟+past+点钟,
a.分钟不超过30,(包括30)用past表示.。
十五分钟可以读作quarter(一刻钟)
6:
30读作halfpastsix5:
25读作twenty-fivepastfive
4:
15读作aquarterpastfive
b.分钟超过30,用to来表示:
(60-分钟)+to(点钟+1)
8:
45读作fifteentonine9:
45读作aquartertoten1:
58读作twototwo2:
59读作onetothree
12.数词习语
三三两两bytwosandthrees三五成群inthreesandfours
乱七八糟atsixesandsevens十有八九tentoone
百里挑一oneinahundred首屈一指secondtonone
成双成对bytwos分为两半intwo
三个臭皮匠,顶个诸葛亮Twoheadsarebetterthanone.
练习题:
1.Hewrotea______report.
A.two-thousand-wordsB.two-thousand-word
C.two-thousands-wordD.two-thousands-words
2Heisastudentof_______.
A.ClassFourB.theClassFour
C.ClassFourthD.FourClass
3.Mostofuscamehere______.
A.in1978MayB.inMay1978
C.onMay1998D.1978,May
4.Wearegoingtolearn______nextweek.
A.LessonTwelveB.LessonTwelfth
C.TwelfthLessonD.theLessonTwelfth
5.About_______oftheworksinthatsteelworksareyoungpeople.
A.threefifthsB.fifththrees
C.three-fivesD.three-fifth
6.Theheroofthestoryisanartistinhis________.
A.ThirtiethBthirty
C.thirty’sD.thirties
7.Thedoctorwillbefree________.
A.10minuteslaterB.after10minutes
C.in10minutesD.10minutesafter
8.Shortlyaftertheaccident,two_____policeweresenttothespottokeeporder.
A.dozenofB.dozens
C.dozenD.dozensof
9.Itisnotrarein_____thatpeoplein____fiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.
A.90s;theB.the90s;不填
C.90s;theirD.the90s;their
10._______ofthelandinthatdistrict_______coveredwithtreesandgrass.
A.Twofifth…isB.Twofifth…are
C.Twofifths…isD.Twofifths…are
六.
apartfrom:
withtheexceptionof...;besides...
Apartformafewscratches,thecarwasundamaged.
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