新人教版八年级下册物理期末复习试题2.docx
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新人教版八年级下册物理期末复习试题2
2012-2013学年度第二学期八年级物理期末检测题
座号
(本试题满分:
100分,考试时间:
90分钟)
卷(I)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):
下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出。
1.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是( )
A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落
C、一个苹果从树上掉落 D、扔出去的铅球在空中运动
2、一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则()
A、F1=F2,P1>P2B、F1=F2,P1 C、F1>F2,P1=P2D、F1 3.发现“浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它所排开的液体所受的重力”的科学家是: A.牛顿B.安培C.阿基米德D.焦耳 4.下列关于物态变化现象的说法中,错误的是: A.冰棒冒“白气”是汽化现象B.霜的形成是凝华现象 C.冰冻的衣服变干是升华现象D.积雪融化是熔化现象 5.下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是: 6.下列作图中,有错误的是: A.自由下滑物体的受力B.杠杆力臂C.经凹透镜的光线D.经凸透镜的光线 7.在下列事例中,属于有害摩擦的是() A.夹取食物时筷子与食物的摩擦B.机器转动时转轴受到的摩擦 C.走路时鞋子与地面的摩擦D.爬竿时手与竿的摩攘 8、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( ) A功率大的机械,做功一定多B做功多的机械,效率一定高 C做功快的机械,功率一定大D效率高的机械,功率一定大 9、如图所示,A、B两物体静止在水中() A.两物体受到的浮力一定相等 B.两物体受到的浮力不等,A物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等,B物体的密度大 D.两物体的重力不等,B物体的重力大 二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题): 每小题中至少有一个选项是正确的,请选出(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。 10.下列关于物理概念的说法中,错误的是: A..做功用的时间越少,功率越大 B.物体内部所有分子热运动的动能的总和叫做物体的内能 C.光在同种均匀介质中沿直线传播 D.大约每升高10m,大气压减小100Pa 11.关于下图所示的各种情景,下列说法错误的是() A.甲图中: 水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小 B.乙图中: 人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 C.丙图中: 蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低 D.丁图中: 金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变 12.在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下。 下列说法正确的是: 小球质量m/g 10 20 30 木块移动距离s/cm 8.3 16.8 25.2 A.实验时,让小球从斜面的同一高度自由滚下 B.小球动能的大小通过木块移动的距离来判断 C.物体质量越大,动能一定越大 D.实验过程中运用了控制变量法和转换法 13.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是 A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 卷(Ⅱ)实验·应用·推理·探究(本卷满分70分) 得分 阅卷人 复核人 专题一: 力与运动 1.回顾实验和探究: (请将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)探究牛顿第一定律: 过程 实验中,小车在表面速度减小得最慢。 结论 方法 由实验现象推理: 若运动物体不受任何的作用时,将做匀速直线运动。 实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是法。 (2)探究测量液体的密度: 过程步骤 ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m。 正确的操作步骤排序是: 。 数据表格 m1/g m2/g m/g V/ml ρ/(kg/m3) 54.4 20 请根据图示,将下列空格填好: (3)探究滑动摩擦力与压力大小的关系: 过程表格 小雨提出课题后,猜想: 在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大。 压力FN/N 5 10 15 弹簧测力计示数F/N 1 2 3 他在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做运动,记下弹簧测力计示数大小。 表格如下: 请你在装置图中画出木块所受力的示意图。 结论 实验得出的结论,用图像中的图线来表示,它应是图线。 程序 上述探究的思维程序是: 提出问题——实验检验—得出结论。 2.运用知识解决问题: (1)人从行驶的车上跳下时,脚由于受到被迫由运动变为静止,而身体由于要继续运动,所以容易摔倒。 (2)用力F将木块压在墙上,请在右图中画出木块所受的其他力的示意图。 (3)小雨以2m/s的速度沿着平直马路向前走,远远看到前方400m处叶子姐姐正朝他跑来,叶子姐姐运动的s-t图像如图所示。 则他俩经过s相遇。 专题二: 机械效率 3、如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。 (1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为N,将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为。 (2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将。 (选填: “增大”、“减小”或“不变”) 4、某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。 实验 次数 斜面的倾 斜程度 物块重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面长 度S/m 机械效 率η 1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% (1)分析表中的数据可得出: 斜面越缓越力(选填“省”或“费”)。 (2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为。 (3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出: 斜面的机械效率与 和有关。 (4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 5、如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置. (1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是__________。 (2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动.实验的部分数据如下表: 实验次数 接触面粗糙程度 物块重G/N 物块上升的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 物块移动的距离L/m 机械效率 1 较粗糙(木块﹣木板) 2.0 0.25 1.2 0.80 52% 2 同上 2.0 0.35 1.4 0.80 63% 3 同上 5.0 0.35 3.5 0.80 63% 4 较光滑(铁块﹣木板) 5.0 0.35 3.1 0.80 ②在第四次实验中,斜面的机械效率为__________。 专题三: 摩擦力 6、 题目 探究摩擦力大小的因素 名称 探究摩擦力与压力的关系 探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系 装置图 步骤 1.在水平桌面上铺长木板; 2.用弹簧测力计拉着木块在木板上做 运动,目的是: 记下拉力示数F, 3.在木快上加砝码,改变木块对木板的 ,再做两次,并记下数据。 1.在桌面上铺上长木板; 2.用弹簧测力计匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数; 3.将毛巾铺在木板上,目的是 ,记下拉力。 数据 实验次数 1 2 3 压力大小/N 5 10 15 测力计示数/N 1 2 3 实验次数 1 2 3 接触面的材料 木板 棉布 毛巾 测力计示数/N 1 1.5 2 结论 方法 实验中运用物理学方法: 和。 得分 阅卷人 复核人 专题四: 综合能力 7.综合问答——海洋游乐场中的物理: 下列是小雨在海洋游乐场经历的几个场景,请你挑选2个,用所学的物理知识进行解释: ①小雨游泳时,看到在阳光照射下,平静的海面有些地方银亮一片,非常刺眼;②他游完泳从水中出来,发现沙滩比海水温度高得多,烫脚;③冲完水,他去坐过山车,发现车从最高处向下俯冲的过程中,速度越来越大;④小雨向海水深处走去时,觉得越走越站不稳 (1)解释场景: (2)解释场景: 8.综合实验——研究两个力学小实验(可以配图说明): (1)请你设计一个验证性小实验,证明“在气体中,流速越大的位置压强越小”。 (2)请你完成“探究摩擦力与绳子缠绕圈数的关系”的实验设计方案: 器材 重物、弹簧测力计、横杆、线绳 实验步骤 数据记录表格 得分 阅卷人 复核人 专题五: 综合计算 9、如图所示,重为G、底面积为s的物体平放在深井底。 已知物体的密度为ρ,则: (1)物体对井底的压强是多少? (2)若用F的拉力通过一个动滑轮就能把物体匀速提上井面,则此滑轮的机械效率是多少? (3)若不用滑轮而用水将井灌满,再则至少用多大的力才能把物体提上到井面? 10.下图甲是使用汽车打捞水下重物的示意图。 汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度V=0.2m/s向右运动。 图乙是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图象。 设t=0时汽车开始提升重物,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,g取10N/kg。 求: (1)圆柱形重物的质量; 11.图所示,物体A重200N,在拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平方向作匀速直线运动,物体A与地面间的摩擦力 为45N。 ⑴不计滑轮、绳重和滑轮组的摩擦,求拉力F的大小; ⑵若运动5s,试求拉力F做的功; ⑶拉力F的功率; 12.为了营救落入井中的叶子姐姐,小雨通过如图滑轮组将一只底面积为0.2m2的圆柱形空木桶匀速缓慢地放入井中,在这一过程中他施加在绳子上的拉力为65N(不计绳重和摩擦)。 (1)请在方框中画出此时小雨的受力示意图。 (2)空木桶放入水中漂浮时,桶底所受水的压强为500Pa。 则木桶浸入水中的深度多大? (3)动滑轮多重? (4)叶子姐姐爬进木桶中,为了安全起见,小雨用75N的力拉着绳子使木桶保持静止,此时木桶浸入水中的深度为0.25m。 小雨用力将木桶拉出水面,又经过65s使木桶在空中匀速上升10m到达井口,将叶子姐姐救上来。 在这65s中,小雨做功的功率多大? 13归纳式探究: (1)让一摞整齐的纸从斜面滑下,发现纸张变得不齐了,这是由于纸张之间有摩擦造成的。 同样,让液体在管道中流动,液体也可以看作是由许多片液层组成的,各片层之间也存在着___________,产生液体内部的阻力,这就是液体的钻滞性。 (2)晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性,做了如下实验。 在温度相同的情况下,测得1s内通过细管的液体体积如下: 实验次数 液体种类 细管半径/mm 细管两端压强差 通过细管的液体体积/mm2 1 水 1 P 100 2 油 1 P 2 3 水 2 P 1600 4 油 2 P 32 5 水 3 P 8100 6 水 1 2P 200 ①可见,在相同条件下,通过细管的水的体积__________通过细管的油的体积。 这说明不同液体的钻滞性不同,我们用液体的粘滞系数η表示。 η水<η油。 ②下面是几种流体的粘滞系数表: 温度/℃ 蓖麻籽油的η/Pa·s 水的η/×10-3Pa·s 空气的η/×10-6Pa·s 0 20 40 60 5.3 0.986 0.231 0.080 1.792 1.005 0.656 0.469 17.1 18.1 19.0 20.0 可见: 一般诗况下,液体的粘滞系数随温度的升高而____________。 在晓丽用油做的实验中,苦细管半径是3mm,1s内通过细管的油的体积是40.5mm3, 则细管两端的压强差是__________________。 14、演绎式探究: 由于流体的粘滞性,使得在流体中运动的物体要受到流体阻力,在一般情况下,半径为R的小球以速度v运动时,所受的流体阻力可用公式 表示。 (1)小球在流体中运动时。 速度越大,受到的阻力 ________________________。 (2)密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数 为η的液体中由静止自由下落时的v-t图像如图所示,请推导 出速度vr的数学表达式: vr=___________________________。 15、问题解决题 一伐木工人砍下一根长的木材,他想知道木材的质量,可是手边没有任何测量工具,他只知道自己的体重,请你 帮他想出办法。 要求: (1)配图说明 (2)写出实验步骤及推理表达式
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- 新人 教版八 年级 下册 物理 期末 复习 试题