安徽级示范高中名校高三联考语文.docx
- 文档编号:13965205
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:37.52KB
安徽级示范高中名校高三联考语文.docx
《安徽级示范高中名校高三联考语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽级示范高中名校高三联考语文.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
安徽级示范高中名校高三联考语文
安徽级示范高中名校2019高三联考--语文
本试卷分第一卷〔阅读题〕和第二卷〔表达题〕两部分,第一卷第1至第6页,第二卷第7至第8页。
全卷总分值150分,考试时间150分钟。
第一卷〔阅读题共66分〕
【一】〔9分〕
阅读下面的文字,完成1~3题。
莫言得奖,可以说既必然又偶然,我们对此应既在意又不必太在意。
毕竟在中国,和莫言大体处在同一个级别的作家还有很多,这是一批有活力和创造性的作家,莫言获奖只是一个开端。
诺贝尔文学奖授予莫言,既是对莫言文学创作成就的肯定,也是对中国新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定。
莫言获奖代表着中国文学被世界接受,一定程度上缓解了当代中国作家的认同性焦虑,对已极大边缘化的文学创作有所提振。
随着中国经济的崛起,西方人对中国的认识、了解逐步深入、真实,对莫言作品的认可就显现了这种趋势,这对中国文化、中国文学“走出去”有积极的意义。
作为拥有无数经典作品的文化大国,之前惟独没有诺贝尔文学奖获得者,这成为国人的遗憾。
然而,莫言获奖并不能说明当代文学创作就达到了世界的高度,也不能说明中国进入现代以来的文学经典化的完成,或已经出现了传世的伟大文学经典。
尽管莫言的作品有特色且很成功,但就作品境界的开创、世界观的拓展方面,离中国新文学的经典尚有不少的距离。
莫言的获奖,反倒提示我们:
作为世界上一支重要的文学力量,我们离世界文学高塔还有多远?
无论在文学的境界、思想的高度,还是汉语言书写的创造性上、当代文学的成就尚无法超越鲁迅等汉语白话文写作的开拓者们。
莫言通过展示“吃”、“性”等本能欲望,张扬一种原始的生命冲动和激情,建构了一个非常丰富的世界,和外国报刊上报道的中国不太一样,给人许多陌生的东西,会让人看到中国成长进程中的复杂性。
莫言不是一味写中国美好的一面,他的作品会让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。
莫言以其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的“中国形象”,这种形象已被世界所接受。
当下文化自觉成为热门话题,但文化自觉是要自觉到民族文化上来,是说要有文化转型的自主能力和自主的地位。
在全球化语境下,中国的发展不是亦步亦趋于西方,而是与西方世界互看,相互激发,相互丰富。
不能采取本质主义的立场理解当代中国的意义;不能从纯粹的僵化的“中国性”出发,而应从现实的中国出发,展示本土的文化力量,更真切地书写中国的文学内容。
换言之,要从独特的“中国性”中显现出普世性的价值追求。
正如莫言说,“优秀的文学作品是属于人的文学,是描写人的感情、描写人的命运的。
它应该站在全人类的立场上,应该具有普世的价值。
”文学要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态,有人性的亮色,有温暖人心的力量。
莫言的得奖,反倒愈加显现出中国当下文学创作中被遮蔽的一些闸题:
境界的粗俗、奇观的渲染、内容的空洞、价值观的混乱、缺乏诗意和人性的高度,作家缺乏担当意识和反思能力,文体缺乏魅力,文字缺乏美感,这些都导致了文学难以走入读者的内心。
中国的文学、文化要想赢得世界的尊重,就要追求价值高尚、精神高贵,而不是低俗和自我人格矮化。
〔选自《人民论坛》2018年第31期,有删改〕
1、从原文看,以下不属于对“莫言得奖”“不必太在意”的原因的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、与莫言大体处在同一个级别的中国作家很多,对于这样一批有活力和创造性的作家而言,莫言获奖只是一个开端而已。
B、莫言获奖只能在一定程度上缓解当代中国作家的认同性焦虑,对已极大边缘化的文学创作的提振作用也有限。
C、莫言获奖并不能说明中国进入现代以来的文学经典化的完成,也不能说明中国已经出现了传世的伟大文学经典。
D、莫言的获奖,使中国当下文学创作中的境界粗俗、内容空洞、价值观混乱等等原来被遮蔽的问题更加显现出来。
2、以下对原文思路的分析,正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、第一段从莫言得奖的必然性和偶然性人手,指出和莫言同一个级别的作家还有很多,莫言获奖代表着中国文学已被世界接受,中国文学和中国文化已经“走出去”。
B、第二段从辩证的角度分析,尽管莫言的作品有特色且很成功,但是他的作品在境界的开创和世界观的拓展方面,与中国当代文学的经典尚有差距。
C、第三段从莫言作品内容的角度予以分析,其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的“中国形象”,让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。
D、全文从客观的角度予以冷静分析,指出只要中国文学和文化不将自我人格矮化,去追求高尚的价值和高贵的精神,中国文学和文化就一定能赢得世界的尊重。
3、以下对原文内容的分析和概括,正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、在文学的境界、思想的高度以及汉语言书写的创造性上,我们依旧没有超越汉语白话文写作的开拓者们的成就,他们依然走在世界的前列。
B、中国的优秀文学作品要从现实的中国出发,展示本土的文化力量,即要从独特的“中国性”中显现出普世性的价值追求。
C、莫言获奖证明了文学作品要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态,有人性的亮色,有温暖人心的力量。
D、在文学创作中,如果作家缺乏担当意识和反思能力,缺乏诗意和人性的高度,那么文学必将不会走入读者的内心世界。
【二】〔33分〕
阅读下面的文言文,完成4~7题。
韦载,字德基,京兆杜陵人也。
祖叔,梁开府仪同三司,永昌严公。
父政,梁黄门侍郎。
载少聪惠,笃志好学。
年十二,随叔父棱见沛国刘显,显问《汉书》十事,载随问应答,曾无疑滞。
及长,博涉文史,沉敏有器局。
起家梁邵陵王法曹参军,迁太子舍人、尚书三公郎。
侯景之乱,元帝承制以为中书侍郎。
寻为建成将军、寻阳太守,随都督王僧辩东讨侯景。
是时僧辩军于湓城,而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境,观望成败。
元帝以载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。
仍衔命喻悉达等令出军讨景。
及大军东下,载率三郡兵自焦湖出栅口,与僧辩会于梁幽。
景平,除冠军将军、琅邪太守。
高祖诛王僧辩,乃遣周文育轻兵袭载,未至而载先觉,乃婴城自守。
文育攻之甚急,载所属县卒并高祖旧兵,多善用弩,载收得数十人,系以长锁,命所亲监之,使射文育军。
约日十发不两中者那么死,每发辄中,所中皆毙。
文育军稍却,因于城外据水立栅,相持数旬。
高祖闻文育军不利,乃自将征之,克其水栅。
仍遣载族弟翔赍书喻载以诛王僧辩意,并奉梁敬帝敕,敕载解兵。
载得书,乃以其众降于高祖。
高祖厚加抚慰,即以其族弟翔监义兴郡,所部将帅,并随才任使,引载恒置左右,与之谋议。
徐嗣徽、任约等引齐军济江,据石头城,高祖问计于载,载日:
“齐军假设分兵先据三吴之路,略地东境,那么时事去矣。
今可急于淮南即侯景故垒筑城,以通东道转输,别命轻兵绝其粮运,使进无所虏,退无所资,那么齐将之首,旬日可致。
”高祖从其计。
天嘉元年,以疾去官。
载有田十余顷,在江乘县之白山,至是遂筑室而居,屏绝人事,吉凶庆吊,无所往来,不入篱门者几十载。
太建中卒于家,时年五十八。
〔选自《陈书·列传第十二》,有删改〕
4、对以下句子中加点词的解析,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、寻为建威将军寻:
不久
B、仍衔命喻悉达等令出军讨景衔:
衔接
C、未至而载先觉,乃婴城自守婴:
围绕
D、那么齐将乏首,旬日可致致:
获得
5、以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是〔〕〔3分〕
A、元帝以载为假节以其无礼于晋
B、约日十发不两中者那么死于其身也,那么耻师焉
C、乃自将征之乃幽武置大窖中
D、高祖问计于载而君幸于赵王
6、以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、韦载小时候很聪明,学习专心致志。
他十二岁时随叔父拜见刘显,对于刘显的提问,他对答如流,显示出非凡的学识。
B、侯景之乱时,韦载随都督王僧辩东讨侯景,元帝授予韦载许多官职来协助作战。
韦载和王僧辩不负众望,终于平定了叛乱。
C、高祖想诛杀王僧辩,就派周文育先袭击韦载,遭到韦载的顽强抵抗。
后来韦载在族弟的劝说和梁敬帝的敕令下投降了高祖。
D、高祖很重用韦载,无论遇到什么事都与韦载商量,且对他言听计从。
韦载因病辞官回乡后,就大兴土木,建造宅院。
7、把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
〔10分〕
〔1〕是时僧辩军于湓城,而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境,观望成败。
〔5分〕
译文:
〔2〕高祖厚加抚慰,即以其族弟翔监义兴郡,所部将帅,并随才任使。
〔5分〕
译文:
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
〔8分〕
闲行
邵雍
园圃正萧然,行吟绕泽边。
风惊初社后,叶坠未霜前。
衰草衬斜日,暮云扶远天。
何当见真象,止可入无言。
8、联系全诗,简要分析本诗描写了怎样的意境。
〔4分〕
9、请赏析诗歌【五】六两句的精妙之处。
〔4分〕
10、补写出以下名篇名句中的空缺部分。
〔甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,那么按甲题计分〕〔6分〕
甲:
休说鲈鱼堪脍,〔1〕,〔2〕?
〔3〕,〔4〕,〔5〕。
〔6〕,忧愁风雨,树犹如此!
〔辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》〕
乙:
〔1〕为人谋而不忠乎?
,?
传不习乎?
〔《论语·学而》〕
〔2〕伏清白以死直兮,。
〔屈原《离骚》〕
〔3〕既无伯叔,,门衰祚薄,晚有儿息。
〔李密《陈情表》〕
〔4〕潦水尽而寒潭清,。
〔王勃《滕王阁序》〕
〔5〕,唯见江心秋月白。
〔白居易《琵琶行》〕
〔6〕,何妨吟啸且徐行。
〔苏轼《定风波》〕
【三】〔24分〕
阅读下面的文字,完成11~14题。
瘦金体
雪小禅
瘦与金,仿佛贫穷与富贵,凑在一起,居然有一种别致的味道和气息。
是一个皇帝创造的一种书法体。
但凡这种皇上,一定做不好皇上。
果然,创造瘦金体的宋徽宗对书法和绘画的偏爱,让他沦为金兵俘虏。
但正是心中这些对于书画的热爱,才使他在沦为俘虏时不至于落难到不堪的地步——人的爱好,在生死关头总会拯救他。
因为漫长的时光是无法打发的,这些爱好,可以与时间为敌。
喜欢瘦金体,是因为喜欢它的个色。
就因这叫法,分外有几分落寞的荒意。
像秋天长水。
是寂寂的天空,有几声远走高飞的大雁,其实是含着人世间最饱满的情意的。
远的东西总是充满了想象,而这瘦里,就有了山的寒水的瘦。
这金里,又有了人世间最真实的沉重和亮色。
第一次读到这三个字,就被吸引了。
三个字里,跌宕出一种极为细腻的光滑与个色感。
只这两个字联系起来,衍生出多么孤零的一种情怀啊。
再看字。
真是瘦。
绝非牡丹的肥腻,而是一枝清梅的瘦。
枯而不甘。
我喜欢那支棱出来的样子,一撇一捺都彰显出不同凡响的意味。
看着一点也不洋气,甚至有些乡土,可是,一腔子里的血全是清傲的。
那份浓烈,那份傲岸,分外扎眼。
也像宋徽宗这个人。
偏偏不喜欢做皇帝,偏偏把心染在了琴棋书画里。
另一个皇帝李煜,南唐后主。
把自己的一生交给了诗词,一切如命,当然也会一江春水向东流。
总觉得喜欢上文字或者绘画书法的男子或女子会徒增一种莫名的伤感。
于他的审美上或许是一种趣味的提升,于人生而言,并无多少益处。
因为那样会使心灵过早地进入陡峭地带,过上一种看似平静实那么颠簸的生活。
虽然人生会因此厚了,肯定了,更值得揉搓和拿捏了。
可是,它们带来的荒凉和皱折也一样多。
——这些人要比别人付出更多对时间的交待和对生活惘然的品味。
就像瘦金体,看似锋芒毕露,实那么是人生的无奈全在里面。
能在哪里张狂呢?
除了在文字中。
在日子中,不得不收敛,不得不从春到秋,从夏到冬。
日复一日重复和交待的,其实是差不多的内容。
那仿佛是经历过时光淬砺的女子,逆境让她一夜之间成长。
被时光或打击过的石头、铁或人,往往更加光彩夺目。
很多时候,顺境让人慢慢就沉下去了,而逆境,一经时间打磨,却可以散发出更加绮丽之光。
即使是变得凛然了,突兀了,但那味道却是格外不同了。
人们很难记得历史上那么多皇帝。
但却容易记得宋徽宗。
金戈铁马是留给岁月尘烟的,一个书法体的诞生却是永远永远的留下来了。
尽管想起时恍如隔世,可是,知果看起来、写起来,却仿佛昨天。
看过一个朋友临摹的瘦金体,分外古意。
却觉得并不远,仿佛可亲可近的人。
贴在脸上,有温热感,放在怀里,是那亲爱的人。
远远地看她写,那中式的长衫,那手中的毛笔,仿佛都带着一种阔绿千红的诱惑。
在少年,我是如何抵触着中国文化,那么现在,我就有多么热爱着它——你曾经反感的,或者隔阂的,在多年之后,也许会成为最亲近的。
这恰恰是岁月所赐。
心老了以后,往往会喜欢一些沉静下来的东西,比如书法、绘画,比如戏曲。
因为不再有生活的节奏和韵律了,也渐渐失去争先恐后去要什么的意味。
人生到后来,是做减法了。
一步步减去那丰硕的气息,像瘦金体,只留下些风骨和枝桠就够了,那风骨,却更吸引人。
因为隔着八百多年的烟尘与风雨,我仍然能感觉瘦金体的凛凛风骨。
那是一个男人的心声。
他更愿意臣服于书画之间的时间。
那是属于他个人的时间。
没有年代,没有界限……他似乎早就料定了。
其实,他一定会比别的皇帝更多的出现在后代的书中或者文人们的嘴中。
因为文化,从来是穿破了时间这层膜,而且,年代越久,味道会越醇厚,越有气象。
什么东西一旦有了气象,便离成大器很近了。
因了宋徽宗,我偏爱着寥薄清瘦的瘦金体。
又因为瘦金体,我更高看这潦倒的皇上。
有的时候,恰恰因为不堪和潦倒,才创造出一个个文字或书画里的奇迹,那些画牡丹的人,永远不会体味画竹或画梅的心境。
潦倒,往往赐予人更高的灵魂品味和耀眼的光彩夺目,比如凡高,比如宋微宗。
破掉了富贵之气的瘦金体,就这样支支愣愣地入了我的眼——异数①,从来就有着别样的动人的美。
无论是书画、文字,还是人。
〔选自《中国散文家》2018年第2期,有删改〕
[注]①异数yìshù:
特殊的情况,例外的情形。
11、文章是围绕“瘦金体”展开的,请用简明的语言梳理作者的思路。
〔4分〕
答:
12、作者字里行间对“瘦金体”中“瘦”与“金”的内涵有着种种解读,请一一点明。
〔6分〕
答:
13、本文题为“瘦金体”,文中却多次写到宋徽宗、李煜、梵高,这样写有什么作用?
请简要分析。
〔6分〕
答:
14、作品中,表达作者人生感悟的句子颇多,请结合文本,谈谈你对下面两句作者感悟的看法。
〔8分〕
〔1〕这些人要比别人付出更多对时间的交待和对生活惘然的品味。
〔4分〕
答:
〔2〕你曾经反感的,或者隔阂的,在多年之后,也许会成为最亲近的。
〔4分〕
答:
【四】〔24分〕
15.以下词语中,没有错别字的一组是〔)〔3分〕
A.搁置/妥帖修葺/满堂彩挤兑/插科打浑
B.寒掺/插坐动辄/煞风景须臾/一筹莫展
C.矫情/装演蝉连/家俱城谕告/家喻户晓
D.奚落/融资艺苑/珊瑚礁熨帖/计日成功
16.以下各句中,加点词语使用恰当的一句是〔)(3分〕.
A.武警安徽总队医院加大对医疗垃圾回收的监管力度,完善医疗垃圾处理机制,一旦发现有人私自收购或兜售医疗垃圾的立即停职接受处理,从源头上遏止医疗垃圾的流出。
B.随着皖江城市带承接产业转移示范区的建设,合肥将成为产业和资本重要的承接地。
目前包括五大商业银行在内的14家大型金融机构,如过江之卿,纷纷抢滩合肥。
C.张宝顺说,这么多院士专家今天专程来到安徽调研,我们感到十分高兴,使我们安徽蓬毕生辉,安徽同全国一样,正处于一个比较好的发展阶段。
D.在16届LG杯世界围棋棋王赛上,李昌镐只知道截杀对方,想快速取胜,哪里知道,聪明反被聪明误,反倒入了中国90后小将江维杰的圈套。
、
17.以下各句中,没有语病的一句是〔)(3分〕
A.近期,合肥市场的猪肉价格一路下滑,一跌再跌的主要原因是因为供过于求,养殖户盲目大幅增加养殖数量,最终导致市场上猪肉严重过剩。
B.大学生主持人大赛是安徽理工大学一项极具时尚特色和青春气息的校园品牌文化艺术活动,深受广大青年学子的欢迎,迄今已成功举办九届。
C、据一家权威机构统计显示,我国18岁一70岁国民人均阅读传统纸质图书4、35本,比韩国的11本、法国的20本、日本的40本少得多。
D.合蚌高铁开通运营,合肥人乘坐高铁4小时进京的梦想得以实现,带着“千里合京一日还”的感叹,体会到前所未有的快捷。
18.请阅读以下材料,为下面新闻拟写一个标题。
要求:
不超过25字。
(5分〕
新华社合肥12月15日电〔记者鲍晓普〕记者15日从安徽省医改办获悉,从今日起,安徽省74个县〔市、区〕的148家县级公立医院都将全面推行药品“零差率,’4肖售,这就意味着,从即日起,安徽全省农村地区的近6000万城乡居民可以在这些医院买到“平价药”。
据安徽省医改办介绍,从12月15日起,安徽省县级公立医院综合改革将全面铺开,除药品“零差率”销售和调整医疗服务价格外,县级公立医院管理体制和运行补偿机制、药品供应保障机制、人事分配制度和医保支付方式等改革也将推行。
11月1日,安徽省县级公立医院综合改革已在21个县提前试点,启动了药品“零差率”梢售,并且执行了普通诊察费政策,调整了护理费、手术费、大型设备检查费等3大类595个项目收费标准。
答:
19.漫画家郑辛遥的作品《智慧快餐》教人们“在快乐中品味人生的智慧”,带给社会许多正能量。
请用一句话简要说明下面这幅漫画的寓意。
要求:
不超过10字。
(4分〕
答:
20.请用简洁的文字对下面新闻事件中公交公司的做法进行点评。
要求:
观点鲜明,言之成理,100字左右。
〔6分〕
公交“带电”乘客害怕
近些天宣城市区公交车上多了个铁盒子,手提箱大小,放置在司机背后原本摆座位的地方。
铁盒上用红色标语警告:
“有电危险,禁止乘坐、倚靠。
”旅客站在铁盒边总觉得害怕。
公交公司安检部工作人员称,“有电危险”其实是唬人的。
铁盒实际上是监控系统,电压只有24V,是安全电压。
此举是防止乘客上车后坐在铁盒上面,压坏盒子里的集成电路。
答:
【五】〔60分〕
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
〔60分〕
远眺雪山,让人心胸豁朋。
晴天,在蔚蓝色天空的映衬下,银色的雪山格外迷人。
阴天,雪山藏匿在云雾中,忽隐忽现,仿佛在讲述一个神话,虽然遥远,却令人神往。
登临雪山的峰巅时,那铺天盖地的积雪却刺得人眼睛发痛、人们无法睁开眼睛正视地上的雪,只能收获一片耀眼的白色,还有那万针刺穿般的灼痛。
上面材料蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?
请结合自己的体验和感悟写一篇文章。
要求:
①立意自定,标题自拟。
②文体自选,除诗歌外。
③不得抄袭,不得套作。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范,正确使用标点符号。
参考答案
1.D〔这是“莫言得奖”的积极意义,应该引起大家的重视,答非所问。
〕
2.C〔A.“莫言的获奖代表着中国文学已被世界接受,中国文学和中国文化已经‘走出去’”错,原文只是说莫言的获奖对中国文化和中国文学“走出去”有积极的意义。
B.“与中国当代文学的经典尚有差距”错,原文为“离中国新文学的经典尚有不少的距离”,莫言的作品本身就属于当代文学的范畴。
D.条件关系过于绝对,应是假设关系,即“如果中国文学和文化将自我人格矮化,不去追求高尚的价值和高贵的精神,那么,中国文学和文化就不能赢得世界的尊重。
”〕
3.B〔A.“他们依然走在世界的前列”错,属于无中生有。
C.“莫言获奖证明了……”的说法不符合文意,原文“文学要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态,有人性的亮色,有温暖人心的力量”一句意在证明前面引述的莫言的话,“优秀的文学作品……应该具有普世的价值”,并非是莫言获奖证明了这句话。
D.“文学必将不会走入读者的内心世界”的表述过于绝对,原文是“导致了文学难以走入读者的内心”。
〕
4.B〔衔:
接受,奉。
〕
5.C〔C.均为副词,于是,就。
A.介词,把,让/介词,因为;B.连词,表顺承/连词,表转折;D.介词,向/介词,被。
〕
6.D〔“无论遇到什么事都与韦载商量,且对他言听计从。
韦载因病辞官回乡后,就大兴土木,建造宅院”夸大其词,曲解文意。
〕
7.〔1〕这时王僧辩驻扎在湓城,而鲁悉达、樊俊等人各自拥兵自保,观望着王僧辩的成败。
〔关键词:
“是”“军”“于”各1分,省略句式1分,语句通顺1分)
〔2〕高祖对他厚加抚慰,就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守,他率领的将帅,也因才施用。
〔关键词:
“即”“以”“监”“部”各1分,语句通顺1分)
参考译文
韦载,字德基,京兆杜陵人。
祖父韦叡,任梁朝开府仪同三司,永昌严公。
父亲韦政,任梁朝黄门侍郎。
韦载小时候很聪明,学习专心致志。
十二岁时,随叔父韦棱拜见沛国刘显,刘显向他询问《汉书》中的十件事,韦载随问应答,不曾迟疑不决。
长大后,广泛地涉猎文学、史学的著作,沉静敏捷有器量。
被征召做了梁邵陵王法曹参军,升迁为太子舍人、尚书三公郎。
侯景之乱时,元帝仿照先前的制度任韦载为中书侍郎。
不久又任他为建威将军、寻阳太守,跟随都督王僧辩向东讨伐侯景。
这时王僧辩驻扎在湓城,而鲁悉达、樊俊等人各自拥兵自保,观望着王僧辩的成败。
元帝任韦载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。
并遵奉命令告诉悉达等人让他们出兵讨伐侯景。
到大军向东进时,韦载率领三郡的兵从焦湖出栅口,与王僧辩在梁山会合。
侯景之乱平定后,韦载被任命为冠军将军、琅邪太守。
高祖要杀王僧辩,就派周文育率领轻装部队袭击韦载,还没有到却被韦载先发觉了,韦载于是绕城自守。
周文育进攻得很急,韦载所在县的士兵全是高祖原来的兵,大多数人善用弩,韦载收得几十人,用长锁链拴着他们,并让自己的亲信看着他们,命令他们射击周文育的军队。
规定十支箭不能射中两支的人就要杀死,结果每发都中,所射中的都死了。
周文育的军队稍稍退却,韦载趁机在城外建了水栅,双方相持几十天。
高祖听说周文育军战事不利,就亲自率军征讨韦载,攻破了他的水栅。
于是派韦载的族弟韦翙送信来把高祖诛杀王僧辩的本意晓谕韦载,并奉梁敬帝敕书,嘱咐韦载解除士兵抵抗。
韦载得信,于是带着自己的部众向高祖投降了。
高祖对他厚加抚慰,就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守,他率领的将帅,也因才施用,招致韦载常在左右,与他谋议事情。
徐嗣徽、任约等人带领齐军渡长江,占领了石头城,高祖向韦载询问计策,韦载说:
“齐军如果分兵先占据三吴的路,掠夺东面的地方,那么大势去矣。
现在可以紧急在淮南即侯景旧堡垒筑城,来疏通东面道路上的周转运输,另外命轻兵断绝他们的粮运,使他们前进没有能掠夺的东西,后退没有能资助的东西,那么齐将的首级,很快就可以获得。
”高祖听从了他的计策。
天嘉元年,因为疾病辞掉官职。
韦载有田地十多顷,在江乘县的白山,到这时才筑室而居,断绝人世间的事,邻里有喜庆祝贺和凶丧凭吊的事情,从不来往,不入篱门几十年。
太建中死在家中,享年五十八。
8.诗歌意象丰富,园圃、泽边、春风、落叶、衰草、斜阳、暮云等景物色调暗淡;〔2分〕意境萧条阔远,表达了作者在闲适生活中的哲思。
〔2分〕
9.“衰草”与“斜阳”、“暮云”与“远天”对照明显,斜阳西下,衰草于风中颤抖不已,而远方的暮云就像扶起了天空一般。
〔2分〕极远与极近的景致,融为一体,使得诗句意境丰满,富有立体感。
〔1分〕而一个“衬”字和一个“抚”字的运用,那么化静景为动景,动静结合,使整幅画面中的景物描写更加生动形象。
〔1分〕〔其他角度回答,言之有理,亦可酌情给分〕
10.甲:
〔1〕尽西风〔2〕季鹰归未〔3〕求田问舍〔4〕怕应羞见〔5〕刘郎才气〔6〕可惜流年
乙:
〔1〕与朋友交而不信乎〔2〕固前圣之所厚〔3〕终鲜兄弟〔4〕烟光凝而暮山紫〔5〕东船西舫悄无言〔6〕莫听穿林打叶声
11.瘦金体是一种书法体;〔1分〕作者喜欢瘦金体的原因;〔1分〕品味瘦金体的种种韵味;〔1分〕结合宋徽宗,咀嚼多种人生况味,展示了中华古老文字的纵深渊源。
〔1分〕
12.瘦是贫穷,金是富贵;〔1分〕瘦是山寒水瘦、景色凄清,金是人世间最真实的沉重情意和辉煌亮色人生;〔1分〕瘦是书法字形清瘦,金是傲岸精神;〔1分〕瘦是外形锋芒毕露,金是内在人生无奈;〔1分〕瘦是宋徽宗痛失帝王之位,金是其文字里的风骨长存;〔1分〕瘦是潦倒,金是高品味的灵魂。
〔1分〕
13.瘦金体是宋徽宗创造的,徽宗偏爱书法和绘画,却沦为俘虏,为这种字体增添了文化内涵,文章顿生伤感之意;〔2分〕徽宗、李煜同为伤感文人,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽 示范 高中 名校 三联 语文