合肥市版九年级上学期期中语文试题II卷.docx
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合肥市版九年级上学期期中语文试题II卷
合肥市2020版九年级上学期期中语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.选出下列各项说法正确的一项()
A.《北冥有鱼》选自《庄子集释》。
庄子,名周,宋国蒙人。
战国时期哲学家,法家学派的代表人物。
B.中篇小说《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下,强忍病痛在病榻上历时三年写成的。
这本书最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。
C.《傅雷家书》收录了1954到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。
这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。
D.《小石潭记》选自《柳河东集》。
柳宗元,字子厚,河东人,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。
2.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是()
A.《藤野先生》选自回忆性散文集《朝花夕拾》,主要写了作者的经历和思想,赞扬了藤野先生的高贵品格。
《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》也出自《朝花夕拾》。
B.《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》,体裁是传记。
传记是一种常见的文学形式,它的主要特点是真实,奥地利作家茨威格写的传记《列夫·托尔斯泰》正体现了这一特点。
C.北魏地理学家郦道元的《三峡》按照春夏秋冬的顺序描写了三峡的景物,寄情山水,表达了作者对山水景致的喜爱和赞美之情。
D.中国文人常常留恋于山光水影之间,或纯粹观景,透露审美情趣,如《钱塘湖春行》;或融情于景,表达厌弃名利、渴归山林之愿,如《与朱元思书》。
二、基础知识综合
3.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①青春的底色永远是奋斗。
②“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是不容易的。
③________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:
“青春无悔。
”
(1)请提取第①句的主干并写在下面的横线上。
(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)为第③句空白处补上恰当的关联词语,写在下面的横线上。
三、字词书写
4.阅读下面文字,按要求回答问题。
人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,这是我家最悲惨的一次遭遇。
母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我绝心寻找新的生活,也使我在今后的生活中面临jué择时有了动力和方向。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字
为富不仁______________ jué____________择
(2)找出文中的一个错别字,并改正。
_____________________
四、现代文阅读
中国人失掉自信力了吗
鲁迅
①从公开的文字上看起来:
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不
再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:
中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不
幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。
然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是
中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?
他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
九月二十五日。
5.作者批驳的观点是什么?
确立的观点又是什么?
6.文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段?
它在内容上是怎样承上启下的?
请结合原文作答。
7.联系全文,对“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括错误的一项是()
A.他们都是中国的脊梁。
B.他们有确信,不自欺。
C.他们前仆后继的战斗。
D.他们总不为大家所知道。
8.文章⑦—⑨段反复强调“中国的脊梁”,表达出作者怎样的思想感情?
9.今天的中国正在各个领域展现出国民的自信力,请依照例句按要求续写。
例句:
杨利伟,用自信的挥手代表了中国航天科技的高度;
续写:
____,__________________________________________________________;
____,__________________________________________________________。
他们都_________________________________。
节气·雨水
佚名
①雨水,是二十四节气中的第二个,在立春之后。
②立春“三阳开泰”,生发阳气,到了雨水节气,就觉得那风软了许多,不再硬生生地刺脸,也不再直通通地往怀里钻了,若抬头看看柳枝,已经由干涩的褐色变出了一层似有似无的绿。
③《月令七十二候集解》:
“正月中,天一生水。
春始属木,然生木者必水也,故立春后继之雨水。
且东风既解冻,则散而为雨矣。
”
④“雨水”这两个字,像节气本身一样形象,浑身上下挂满了水珠。
“雨”是象形字,甲骨文用上三下三共六个点的排列来表示雨,后来,又在雨点上加一横,那一横表示云层,也表示天。
“天一生水”,古人有此说法,从造字的角度来看,天“一”生“水”,挺有趣,也贴切。
⑤雨水分为三候:
“一候獭祭鱼,二候鸿雁来,三候草木萌动。
”值此节气,水獭开始捕鱼,将鱼摆在岸边,如同先祭后食的样子;五天过后,大雁开始从南方飞回北方;再过五天,草木随地中阳气的升腾而开始抽出嫩芽。
从此,大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象。
⑥“ , ”,春雨是大自然的催生婆,一场春雨过后,万物复苏,草木生长,庄稼丰收。
雨水节气很好地体现了《周易》上说的“天地之大德曰生”。
⑦岁岁年年,洒落大地的雨水,滋养着日子,催生着斑斓。
雨水注满了自然的灵性, , , 。
⑧在天人合一的观念中,人道与天地之道是一致的,我们应该顺应天地大道:
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!
?
10.二十四节气的第一个节气是什么?
11.雨水节气过后,自然世界有哪些变化?
请任意列举两点。
12.请结合上下文,用自己的话解释第⑥段中划横线句“天地之大德曰生”的含义。
13.请将以下三个句子,按照正确的语序还原到第⑦段的横线处(只填序号)。
A.喂养着天荒地老的岁月
B.也灌溉了古老的华夏民族
C.滋润着优美的华夏文化
14.积累链接:
请从杜甫《春夜喜雨》中摘取恰当的诗句,填写在第⑥段横线处。
五、对比阅读
阅读下面三个写景文段,完成后面小题
甲
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
乙
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
丙
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大惊喜,曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
”
15.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.余强饮三大白 强:
尽力
B.野芳发而幽香 发:
开放
C.而乐亦无穷也 穷:
穷尽
D.而或长烟一空 空:
空中
16.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.其喜洋洋者矣/其真无马邪
B.不以物喜/以其境过清
C.古仁人之心/何陋之有
D.余强饮三大白而别/思而不学则殆
17.下列对(甲)(乙)(丙)三文理解错误的一项是()
A.(甲)文中的“古仁人”有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负。
B.从表达方式看,(甲)文综合运用描写、抒情和议论,(乙)文主要运用描写和议论,描写了早晚和四季的景色。
C.(丙)文中“独往湖心亭看雪”中“独”字用得好,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为下文埋下伏笔。
D.(丙)文第一段运用白描的手法,描绘出了西湖雪景的神采,给人一种超凡脱俗的美感。
18.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
①登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
19.(丙)段文字中提及一个“痴”字,结合文段,分别说说你对(丙)段文字中“痴”的理解。
六、句子默写
20.默写古诗文中的名句。
(1)______________ ,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
⑵________________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)
⑶遥怜故园菊________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)
⑷___________________,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
⑸夏洛总是将时间浪费在一些无意义的事上,冬梅好言用《论语》十二章》中孔子所说的两句话劝说:
“__________________,_______________________”。
七、诗歌鉴赏
阅读下面两首小诗,完成题目。
(甲)树
艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着
在看不见的深处
它们的根须纠缠在一起
(选自《旷野》1940年)
(乙)
夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。
秋天的黄叶,他们没有什么可唱的,只是叹息一声,飞落在那里。
(选自泰戈尔《飞鸟集》)
21.结合两首诗歌的深层内涵和表达方式,以上两首诗歌同属于哪一类诗歌?
请选择正确的选项()。
A.抒情诗
B.叙事诗
C.哲理诗
D.写景诗
22.聂华苓曾评价:
“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。
”请你联系小诗《树》,谈谈对这句话的理解。
23.《飞鸟集》是印度“诗圣”泰戈尔的代表作,诗人善于选择极为常见的自然景物片段,书写这些清丽的小诗,请你联系(乙)诗,评析诗中的深层意义,请关注这首小诗的类型特征。
24.阅读下面诗歌,完成小题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?
_________________
(2)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
______________________________________________
八、名著阅读
25.名著阅读
(1)下列有关文学名著的表述,不正确的一项是(_____)
A.《二十四番花信》中,宗璞认为二月兰是送春的花,玉簪花是报秋的花。
木槿花的红、紫、白三种颜色中,作者认为白色最好,因为它纯洁、雅致。
B.周国平认为孔子决不主张“愚忠”和“滥恕”;出自《论语》中的“愚不可及”这个成语本义并非形容愚蠢透顶,而是相当于郑板桥说的“难得糊涂”。
C.《伊索寓言》中的主人公有人(如农夫、渔夫等)、有神(如宙斯、赫尔墨斯等)、有植物(如核桃树、桑树等)、也有动物,其中更多的是动物且多用拟人手法。
D.《格林童话》中“布来梅市的乐师”其实是指驴、狗、猫、鸡四个动物。
(2)根据你对罗曼·罗兰《名人传》的阅读印象,完成下面问题。
名人
名言
①(_________)(填人名)
“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
”
②(_________)(填人名)
“一千次欢乐也抵不上一次痛苦。
”
③(_________)(填人名)
“我要扼住命运的咽喉,决不向命运低头。
”
④请从上表三位名人中选择一位,简要说说他在生活中经历并战胜了怎样的磨难。
简介:
___________________
(3)阅读下面选段,完成问题。
当他睡在手术台上,他的颈部被割开,一侧甲状腺被割去的时候,死神的黑翅膀曾前后三次碰过他。
但是,保尔的生命是顽强的。
每次,经过几个可怕的令人焦虑的钟点之后,
总是发现保尔的面色像死人一样白,可是仍然活着,而且跟往常一样地镇定和和蔼。
他对她说:
“亲爱的,你别担心,我不会这么容易就死的。
我还要再活下去,故意和那些有学问的医生们的预测开开玩笑。
关于我的健康状况,他们的意见都是对的,但他们要写个证明文件,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。
我们往后再瞧一瞧。
”
保尔坚定地选择好了一条道路,他决心从这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
①选文横线上应填的人物是_________
②选文说,在此之前“死神的黑翅膀曾前后三次碰过他”,这“三次”中的最后一次是_____________
③“保尔坚定地选择好了一条道路”。
这条“道路”是指________。
在这条“道路”上他也遇到“一个很大的打击”,这个“打击”是指__________,但没能击垮他。
④通过这段选文,你体会到_____________________的“保尔精神”。
九、综合性学习
26.阅读材料,按要求答题:
11月26日至27日,由省委宣传部、团省委、河南日报社等10部门共同举行的河南青年文化行动·经典诵读音乐会复赛在郑州图书馆举行。
河南青年文化行动经典诵读音乐会从上个月启动以来,广大青年学习诗词的积极性和主动性空前高涨,共有110个团体和众多诵读爱好者报名参赛,充分展示了当代青年昂扬向上、朝气蓬勃。
①请为该新闻拟一个标题:
_____________________________
②该新闻中划线句子有语病,请改正:
________________________________________
27.综合性学习。
盐海中学七年级
(1)班开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,并完成以下任务。
(活动一)全班推选出四五名同学组成班刊编辑部。
请你为班刊拟一个文雅的名字,并写出拟名的理由。
班刊名称:
_______
拟名理由:
_______
(活动二)同学们献计献策,为班刊设计了班级新闻、佳作欣赏、好书推荐、思维火花等栏目。
作为“班级新闻”栏目的编辑,你想跟班长小华约稿。
你会怎么说呢?
_________________________
(活动三)同学们围绕“电子书的利与弊”展示激烈的辩论。
有人认为电子书的弊大于利,理由如下:
电子书阅读不利于健康,时间长了造成视力下降,也不利于骨骼发育。
请你在班刊子栏目“思维火花”中也表达你的观点和理由。
(不得使用题干中的理由,否则理由部分不得分)
你的观点是:
_______
你的理由是:
_______
十、作文
28.作文。
香,有花草之香,有书墨之香;香,有语言之香,有德行之香。
我们应该留住香气,以濡染自我;我们应该散发香气,以感染他人……
请以“香”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)主题鲜明,积极阳光;
(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
29.阅读下面的材料,根据要求写作。
真正的快乐,与金钱和其它外来的评判准则无关,它是来自内心对于自身所拥有的满足,和对生命的珍惜与依恋。
根据上面的材料,结合自己的经历或感受,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章(除诗歌外,体裁不限),文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。
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