黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级一模考试语文试题.docx
- 文档编号:14002857
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:89.48KB
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级一模考试语文试题.docx
《黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级一模考试语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级一模考试语文试题.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级一模考试语文试题
考生注意:
龙沙区2020年线上中考一模语文试题
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题,总分120分
3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置
题号
一
二
三
四
总分
核分人
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
得分
一、知识积累及运用(第1—8题,共28分)
1.下列加点字的注音正确的一项是(2分)()
A.拙.劣(zhuō)契.约(qì)
狩.猎(shǒu)
人迹罕.至(hǎn)
B.蛮横.(hèng)呻吟.(yín)
交卸.(xiè)
各得.其所(dě)
C.纤.维(qiān)侍.候(shì)
侮.辱(wǔ)
蹑.手蹑脚(niè)
D.虬.枝(qiú)拮据.(jū)
苟.安(gǒu)
张目结.舌(jié)
2.下列字词书写正确的一项是(2分)()
A.鞠躬
卑微
自缘其说
身临其境
B.荒唐
暄嚣
天衣无缝
不攻自破
C.气魄
家眷
大庭广众
呼朋引伴
D.绸密
枷锁
可歌可泣
大相径庭
3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分)()
A.理解小说中的人物形象,要紧扣文体特点,联系人物生活的环境及作者的创作意图,任何断.章.取.义.的分析都是不可取的。
B.黄与绿主宰着,无边无垠,坦.荡.如.砥.。
C.过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能不.求.甚.解.,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
D.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精.益.求.精.。
4.下列句子没有语病的一项是(2分)()
A.“国庆70周年”献礼片《我和我的祖国》正在全球热映,截至10月11日凌晨,影片累计票房已突破24亿。
B.学校“秋季田径运动会”即将举行,同学们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。
C.为了防止校园安全事故不再发生,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
D.在全民抗“疫”的阻击战中,使我再次感受到了“中国力量”的伟大。
5.下列各项分析错误的一项是(2分)()
步履铿.锵.的队伍,划过长空的机群,璀璨绚丽的烟火,载.歌.载.舞.的人们……70周年国庆盛典的画面已经定.格.在历史之中,令人心.潮.澎.湃.,激发豪情满怀。
新中国巨大成就的
背后,是千千万万普通劳动者的辛勤付出。
一个国家需要冲锋陷阵,功勋卓著的英雄,也需要默默付出、恪尽职守的普通劳动者。
兢兢业业、无私奉献,则是他们共同的精神底色。
用好这笔宝贵的精神财.富.,中国的明天必将更加美好。
A.文中“铿锵”“定格”和“财富”分别是形容词、动词和名词。
B.文中“载歌载舞”“心潮澎湃”分别是并列短语和主谓短语。
C.“中国的明天必将更加美好”一句中的主语是“中国”。
D.“一个国家需要冲锋陷阵,功勋卓著的英雄”中的“,”应改为“、”。
6.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是(2分)()A.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者是清代文学家纪昀。
B.用干支纪年法纪年,2020年是庚子鼠年,则2021年是己亥牛年。
C.马克·吐温,美国作家。
代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
D.《说文解字》是首部按部首编排的汉语字典,作者是东汉的经学家、文学家许慎。
7.古诗文默写。
(10分)
(1)可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)
(2),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(3)杜牧的《赤壁》中抒写了历史兴亡之感,想象奇绝的句子是:
,
。
(4)尽管在抗击疫情的阻击战中会遇到重重困难,但我们一定要鼓足勇气,克难前进,一定要具有杜甫在《望岳》中所抒发的“,”的壮志
豪情。
(5)杜牧的《泊秦淮》中借用典故讽刺统治者昏庸的诗句是:
,。
(6)《出师表》中表现作者临危受命的句子是:
,。
8.名著阅读。
(6分)
(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集。
在《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是。
《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有。
(2分)
(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请从下列文章中任选两篇,写出能够表现作者“温馨的回忆”的内容。
(4分)
A.《从百草园到三味书屋》B.《五猖会》C.《无常》
得分
二、口语交际及综合性学习(第9—11题,共7分)
为治理学生带手机进校园严重影响学习的不良现象,学校开展了以“在校远离手机,课后多读好书”为主题的语文综合性学习活
动,请你参与并完成下列任务。
9.请写出右面漫画的寓意。
(2分)
10.校团委组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛,正方认为“有必要”,反方认为“没必要”。
请你选择立场并简述理由(观点不少于两点)。
(2分)
11.小A和父母在周末去看爷爷,一家人围坐餐桌吃饭。
因小A频频玩儿手机,老人很生气,扭头回房。
如果你是小A,为平息老人的怒气,进到爷爷房间,你会说什么?
(3分)
得分三、阅读理解及分析(第12—28题,共35分)
(一)阅读下面的文言文,回答12—16题。
(共10分)
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】昔孔子欲居九夷,人以为陋。
孔子曰:
“君子居之,何陋之有?
”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。
人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安
而乐之。
夷之人其好言恶詈③,直情率遂。
始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。
予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为
轩以居予。
予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。
于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。
因名之曰“何陋”,以信⑥孔子之言。
(选自《王文成公全书·何陋轩记》,有删节)
【注释】①蔡:
周代古国。
②上国:
国都。
③詈:
骂。
④郁:
阻滞。
⑤莳:
栽种。
⑥信:
同“伸”,伸张。
12.解释下列句子中加点的词语。
(2分)
(1)有龙则灵.灵:
(2)因名.之曰“何陋”名:
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)孔子曰:
“君子居之,何陋之有?
”
14.请用“/”划分下面句子的朗读节奏。
(画两处)(1分)
昔孔子欲居九夷
15.阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。
(2分)
16.【甲】【乙】两文都从、、三个方面阐明了“陋室不陋”。
(3分)
(二)阅读《小瓜子里的大学问》,回答17—20题。
(共8分)
小瓜子里的大学问
①吴越之地广为流传的《岁时歌》这样说道:
“正月嗑瓜子,二月放鹞子,三月种地下秧子,四月上坟烧锭子……”“嗑瓜子”何以位列诸事之首?
②中国人历来喜食瓜子,该传统不知始于何时,但明清时期已经非常流行。
以明清小说为
例,多有不同程度对瓜子的提及。
《金瓶梅》中“瓜子”出现次数较多,《红楼梦》中第八回有黛玉嗑瓜子的描写。
更多的文学作品如《谐铎》《歧路灯》《孽海花》等,均描写了嗑瓜子的习俗,反映嗑瓜子习俗文化的博大精深。
③民国时期,丰子恺先生大篇幅详细地叙述了中国人嗑瓜子的习俗……丰子恺先生最痛恨
用嗑瓜子来“消闲”“消磨岁月”,把嗑瓜子当成一种国民劣根性来批判。
瓜子对国人的吸引力和在社会上的流行程度由此可见一斑。
④总之,明代以来,嗑瓜子的习俗已经是中国人共同的习俗,早已被中华民族的心理所认
同。
⑤那么明代以来就已经流行的嗑瓜子习俗中的瓜子是何物?
不难推测,必是西瓜子。
也就是说,文献小说中描述的众多明清时期瓜子的历史与习俗,多.指西瓜子。
西瓜原产非洲,其记载最早见于《新五代史·四夷附录第二》:
“自上京东去……遂入平川,多草木,始食
西瓜,云契丹破回纥得此种,以牛粪覆棚而种,大如中国冬瓜而味甘。
”推测为940年以后由回纥人从中亚传入新疆或蒙古地区,再至内地。
⑥葵花子可以说是目前最流行的瓜子,今天如果单提及瓜子的话,多指葵花子。
南瓜和
向日葵都是美洲作物,起源于美洲,在1492年哥伦布发现美洲之后才辗转传入中国,传入中国的时间应该是在16世纪上半叶,也就是晚明的嘉靖年间。
⑦南瓜子要比葵花子流行得早些。
最早关于南瓜子售卖的记载来自《植物名实图考》。
晚
清以来,南瓜子可食的记载非常多,远超葵花子,较早的记载有咸丰《兴义府志》、同治
《上海县志》等。
⑧最早记载向日葵大规模栽培的是民国《呼兰县志》:
“葵花,子可食,有论亩种之者。
”向日葵在清代也依然主要作为观赏性植物,开始规模栽培了,但清代自始至终,关于葵花
子食用及售卖的记载并不多,偶有记载诸如“子生花中……香烈甚于瓜子”,可知“葵花
子”和“瓜子”在清末仍是两个不同的东西。
向日葵在方志中多归为“花属”“花类”等,其籽粒也应该是“花子”而不是“瓜子”。
⑨虽然葵花子和南瓜子也是瓜子中的一员,但是在社会上流行却是近代以来的事了。
南瓜
子大概从晚清时期开始流行,葵花子大概从民国时期开始流行。
⑩新中国成立之后,葵花子异军突起,或是因为好吃,或是因为好嗑,或是因为收获方便,葵花子后来居上,成为中国人最主要的休闲果品。
瓜子界终于确定了“三足鼎立”的局面。
嗑瓜子竟然也能嗑出如此多的学问,怪不得中国人那么喜欢嗑瓜子呢。
(选自《百科知识》2019年第21期,有删改)
17.根据文章内容填空。
(2分)
明代流行嗑,晚清开始流行嗑,民国开始流行嗑,新中国成立后后来居上,成为中国人最主要的休闲果品。
18.文章第②段主要运用了哪种说明方法?
有何作用?
(2分)
19.文章第⑤段中“多.指西瓜子”的加点词语“多”能否删掉?
为什么?
(2分)
20.很多人在公共场合嗑瓜子,随手乱扔瓜子皮。
针对这种不文明现象,请你为这些人提两条建议。
(2分)
(三)阅读《母亲不听话》,回答21—24题。
(共9分)
母亲不听话
①母亲七十岁了,越来越听不进我的话了。
②就说前年春节吧。
腊月里落了几场鸡爪雪,一层摞一层,到年三十也没消融干净,预料到天冷,路滑,跟前没个亲友照应,怎能心安?
我提早泥了炉膛,换了崭新的铁皮烟
囱,备齐了煤块,连燃炉子用的干柴火也劈了一大堆码放在房檐底下。
③临出门,我扳起指头叮咛母亲:
“吃饭,睡觉,看电视,旁的啥事都甭管,记牢了。
千万不要乱走,巷子口也别去,等天晴路好了再出门。
”“嘟囔八遍了,又不是聋子,把我当娃看哩,啥事我不知道,真是……”母亲愤愤的,显然有些烦我,“赶紧带娃走,要不天黑没班车了,甭记挂家里,我能照看好你爸和我。
”
④说这话是大年初三半晌午,我回老家给父母拜完年,要回城里的家了。
可两天后的正月初五晚上,母亲却一路颠簸,从老家照金的小山村到了我所在的县城。
⑤“咋搞的?
”医生看着片子上的裂纹直戳戳问。
“早上拉地畔上的杨树疙瘩,只连
一点树皮么,那样难扯,一使劲,脚底打滑,跌个屁股蹲,右胳膊就垫在了石头上……”母亲强露笑颜,装作无所谓的样子。
⑥“娃们干啥去了,要你拉柴火?
”医生狠狠地瞟了我和妻子一眼,言下之意我们没
照管好老人。
⑦“怪我,怪我……不关娃的事,娃们把啥都预备好了,是我老糊涂了不听劝……”母亲怕我受了冤屈,尽管手疼,仍嘴角一抽一抽地替我抢白。
“我嫌炉子太费煤,想拉那树根回来,剁成节子续着烧……你不知道,娃们刚刚买了房,手头紧,能省一点儿是一点儿,谁能料到这……嗐,运气瞎瞎的……今年运气瞎瞎的。
”母亲懊悔不迭,话语挂了石头,沉甸甸的。
⑧医生举着拍来的片子,左一眼右一眼端详着。
母亲猜不出个所以然,只好赔了小心,轻声问:
“大夫,不要紧……是吧。
”母亲故意弄出点大度和轻松。
“算你运气好,手腕
骨折,打上石膏固定,在脖子上挂一个月再说。
”
⑨母亲紧张的眼神瞬间松懈,像个扎破的气球,我和妻子的心“咚”的一下砸在地上。
⑩打石膏之前先得正骨。
正骨是通过牵引将脱臼的骨骼复位。
这是个力气活儿,医生吩咐母亲站在病房中央,自己活动胳膊,挽起袖子,托着母亲的病手,稍稍一捏,母亲喉咙里“呀”一下。
医生捏了捏,双手抓紧,稍一带力,母亲像个竹竿双脚拖拉着跟了过去。
总算复了位,医生给伤处涂了难闻的黄药水,打上惨白的石膏,一圈一圈缠上厚厚的纱布,用带子将那条受伤的胳膊揽着,绕过脖颈挂在前胸。
这一只手算是被彻底幽禁了。
母亲看上去成了十足的病人。
吊瓶和口服药开了一大堆。
我装包里背着,和妻子扶着母亲
出了医院,一起坐车回了我城里的家。
一个月后,拆了纱布,去了石膏。
医生叮嘱母亲右手不能太动,不能擀面条,不能
提水桶,不能拎重物,至少要休养半年以上。
我和妻子留母亲再住了一段时间。
母亲说啥
也不肯留了,在客厅里转圈圈,唠叨家里的菜地荒了,唠叨那只芦花鸡胡乱下蛋,被狗娃娘捡了去,唠叨父亲一辈子没上过锅,几个月了,不知道咋糊弄吃的,熬坏了身子怎么好。
送母亲回了深山里的照金老家,临走时妻子反复叮咛。
医生叮嘱过,母亲右手不能太过用力。
父亲和母亲吃的面条、馍馍,都是在对门的菜店里买现成的。
可当我去看他们时,总有擀细切薄的面条摆在案板上。
母亲知道我自小喜欢吃宽面条,宁可忍着疼,冒着险,挪动病胳膊,也要为儿子擀出像样的吃食来。
端起热气腾腾的蓝沿儿瓷碗,挑着长长的筋道异常的面条,那一刻,我心里真是打翻了五味瓶,什么滋味都有……
唉,我那不听话的母亲。
(选自《散文百家》2019年第10期)
21.请用简洁的语言概括文章②~
段的主要内容。
(2分)
22.从描写的角度赏析文章第⑦段中画线的句子。
(2分)
“怪我,怪我……不关娃的事,娃们把啥都预备好了,是我老糊涂了不听劝……”母亲怕我受了冤屈,尽管手疼,仍嘴角一抽一抽地替我抢白。
23.文章最后一段表达了作者怎样的复杂情感?
(2分)
24.读完本文,你从中感悟到了什么?
请结合自己的生活实际谈谈你的感受。
(3分)
(四)阅读《始于初心成于坚守》,回答25—28题。
(共8分)
始于初心成于坚守
①前不久读报,被两位老人的故事深深感动。
退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三尺讲台,为学生义务补课,被誉为余热生辉的“乡村烛光”;蒙古族老人班都,生活
在气候干旱、环境恶劣的沙漠边缘,年逾八十仍坚持打井挖河,引水灌溉,像呵护孩子般照料着沙漠中的胡杨。
育人、种树,不一样的选择,却有着一样的坚守。
②两位耄耋老人看似单调的坚守,却收获众多点赞。
在他们身上,那种为了心中目标
而不吝付出的纯粹,那种甘于奉献而不畏清苦的精神,令人感动,也启人思考。
③我们常说,不忘初心,方得始终。
初心是什么?
因职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。
对于叶连平来说,“学生满堂,桃李遍天下”是他的初心;对于班都来
说,“我就想留在这里,这里的胡杨需要我”就是初心。
初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。
“我一直按我入党宣誓的去做”。
老英雄张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死,在和平时期深藏功名、扎根大山,支撑他的正是那份宝
贵的初心。
④初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。
现实中,很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景,最终却没有抵达目的
地。
究其原因,要么是走得太远、忘记了为什么出发,逐渐偏离了正常的轨道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞,抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然也就难以品尝到成功的甘泉。
事实证明,做任何事情都是始于初心、
成于坚守,守得住、行得稳,才能积蓄力量、厚积薄发。
⑤干事创业、为民造福,更需要守初心、担使命。
今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当,以用
心坚守成就更大作为。
不久前,中央和国家机关工委组织优秀驻村第一书记先进事迹巡回宣讲。
这些驻村第一书记离开大城市,毅然投身脱贫攻坚一线,日夜奋战、摸爬滚打,为群众谋取实实在在的利益,用奋斗诠释共产党人的初心使命。
一位驻村第一书记说,每每
夜深人静,他时常自问:
“我来村里的初衷是什么?
我为扶贫做了什么?
”这样的省思与叩问,映照着为人民服务的赤子之心,启示我们该如何坚守自己的岗位。
⑥每一次抵达,都意味着新的出发。
以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,坚定信念、
勇毅前行,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。
(选自《人民日报》2019年12月19日)
25.文章的中心论点是什么?
(1分)
26.文章第①段有什么作用?
(2分)
27.文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?
有何作用?
(2分)
28.联系文本,谈一谈在学习生活中,中学生该如何做到坚守初心。
(3分)
得分四、写作表达(第29题,共50分)
29.请将文题“依旧”补充完整,写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数不少于600字。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 齐齐哈尔市 龙沙区届 九年级 考试 语文试题
文档标签
- 黑龙江省齐齐哈尔市学年九年级
- 黑龙江省齐齐哈尔市铁峰区学年
- 全国级联黑龙江省齐齐哈尔市
- 黑龙江龙沙区招聘考试
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区烟草
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区招聘
- 公共理论黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区
- 黑龙江省语文一年级下册
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区届九年级
- 黑龙江省齐齐哈尔市甘南县九年级
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区建设银行
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区卫生
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区三支一扶考试
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区社区
- 下半年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区
- 龙文鞭影一年级
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区文化
- 黑龙江省齐齐哈尔阳光高级中学
- 公共理论黑龙江省齐齐哈尔市甘南县
- 黑龙江齐齐哈尔市甘南县招聘
- 黑龙江省黑河市齐齐哈尔市大兴安岭
- 黑龙江省齐齐哈尔市甘南县学年
- 黑龙江省齐齐哈尔市历史上册