山东省《幼儿保教知识与能力》模拟卷第138套.docx
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山东省《幼儿保教知识与能力》模拟卷第138套
2020年山东省《幼儿保教知识与能力》模拟卷
考试须知:
1、考试时间:
180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、由于不同的科目的题型不同,文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生,这是正常情况。
5、答案与解析在最后。
姓名:
___________
考号:
___________
一、单选题(共30题)
1.为了了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。
这一研究方法属于()
A.访谈法
B.观察法
C.实验法
D.作品分析法
2.异物入眼的正确处理方法是()。
①用力眨眼,利用泪水将异物带出
②用手或手帕揉擦去掉异物
③用温水或蒸馏水冲洗眼睛
④翻开眼睑找到异物后用干净的棉签、纱布擦去
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.在幼儿园中,游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。
这就是()
A.游戏教育化
B.教育活动游戏化
C.教学游戏化
D.游戏活动教育化
4.下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是()
A.有个孩子听到妈妈说:
“你是个好孩子。
”他说:
“不,我是坏孩子。
”这个孩子正处在危机期
B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”,体现的是发展的关键期
C.《学记》中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现的是最近发展区
D.以上说法都不对
5.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。
这是因为幼儿皮肤()。
A.保护能力差
B.调节体内功能差
C.渗透能力强
D.表面蒸发快
6.由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大。
A.物质环境
B.精神环境
C.教育环境
D.社区环境
7.能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品。
这是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
8.0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于()
A.平行游戏期
B.合作游戏期
C.单独游戏期
D.创造游戏期
9.()是体内含量最高的微量元素,是合成血红蛋白的原料,参与维持正常造血功能和体内氧的运送。
A.钙
B.锌
C.碘
D.铁
10.下列方法中更适合于控制幼儿情绪的是()
A.想象法
B.自我说服法
C.转移法
D.反思法
11.幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
12.若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。
A.口吃
B.缄默症
C.自闭症
D.多动症
13.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的,适用于大规模范围内评定个体()。
A.成就水平的测验
B.能力形成的测验
C.结构的测验
D.智力发展的测验
14.主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六大解放”的教育家是()
A.陈鹤琴
B.杜威
C.陶行知
D.张雪门
15.儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。
A.自我评价的萌芽
B.自我体验的萌芽
C.自我控制的萌芽
D.自我意识的萌芽
16.下列属于儿童原始的情绪反应特点的是()
A.与生理需要是否得到满足有直接关系
B.是出生后适应新环境需要的产物
C.情绪天生具有系统化、社会性的特点
D.新生儿的情绪和间接动机相联系
17.下列关于个性的说法不正确的是()
A.它属于心理现象
B.个性是相对稳定的
C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D.个性形成的基础是人的内在需要
18.表明患儿病情较轻的症状是()
A.呼吸不规则,时快时慢
B.脉搏细而快
C.两眼瞳孔大小不同
D.脸色红润
19.被称为“幼儿园之父”的是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
20.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆。
这是由()所致。
A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够
21.智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是()
A.直观和抽象思维阶段
B.直观和具体思维阶段
C.具体和形式运算阶段
D.具体和发散思维阶段
22.“幼儿园”一词诞生于()
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年
23.下列选项中被称为感觉运动游戏的是()
A.玩沙和玩水的活动
B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动
D.与味觉相关的活动
24.以下对健康检查的目的论述错误的一项是()。
A.尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施
B.了解儿童生长发育和健康状况
C.杜绝疾病的发生
D.尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
25.()认为儿童的智慧(思维)既不起源于先天的成熟,也不起源于后天的学习,而是起源于主客体相互作用的活动,思维的本质就是适应。
A.布朗芬布伦纳
B.格塞尔
C.皮亚杰
D.斯腾
26.妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。
但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。
傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于()。
A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.抗拒型依恋
D.矛盾型依恋
27.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()
A.柏拉图
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.夸美纽斯
28.几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》,这一游戏属于()。
A.音乐游戏
B.听说游戏
C.体育游戏
D.创造性游戏
29.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
30.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
二、多选题(共20题)
三、判断题(共10题)
四、简答题(共2题)
31.简述新时期幼儿园教育双重任务的特点。
32.简述脂肪的生理功能。
单选题答案:
1:
B2:
C3:
B4:
A5:
C6:
A7:
D
8:
C9:
D10:
C11:
A12:
C13:
A14:
C
15:
D16:
A17:
D18:
D19:
C20:
D21:
B
22:
B23:
A24:
C25:
C26:
B27:
B28:
D
29:
C30:
B
多选题答案:
判断题答案:
简答题答案:
31:
None32:
None
相关解析:
1:
观察法是在自然情境中有计划、有目的地收集幼儿的行为与言语,以了解幼儿心理与行为的一种方法。
2:
发生异物入眼后,切勿用手或手帕揉擦眼睛,以免异物擦伤角膜。
因此,排除②,其他三项均为正确的处理方法。
3:
实施游戏化方法主要有两个途径:
一是游戏活动教育化,二是教育活动游戏化。
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。
4:
危机期是指在发展的某些年龄时期,幼儿心理常常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒行为的现象,如经常与人发生冲突,违抗成人要求等。
3岁幼儿常常表现出反抗行为或执拗现象,常常对成人的任何指令都说“不”“偏不”以示反对。
5:
幼儿肌肤幼嫩,渗透能力强。
在擦药时注意药物浓度是为了避免过量药物渗透到幼儿体内。
6:
学前儿童的生长发展和心理发展的特点决定了他们对物质环境的依赖性更大。
他们的独立生活能力尚在形成中,需要成人为其准备安全、卫生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境和教育环境,儿童在适宜的物质环境中生活,他们的生存与发展可获得可靠的保障。
7:
5~6岁的幼儿对音乐的感受和理解能力都有了更大的进步。
随着他们音乐经验的不断丰富,其听辨能力更强了,能从对音乐的粗略区分发展到比较细致的区分。
同时,他们能够对形象鲜明的不同类型音乐作品进行分析和归类。
8:
出生后头两年属于单独游戏期,使用与旁边伙伴不同的游戏材料,专注地玩自己的游戏,不注意伙伴做什么。
9:
铁是体内含量最高的微量元素,是合成血红蛋白的原料,参与维持正常造血功能和体内氧的运送。
10:
3岁孩子刚进入幼儿园时往往会哭闹,教师常常用转移注意的方法,要么逗他玩玩具,要么指着书上的动物给他讲故事,一会儿孩子的情绪会有所好转。
对4岁以后的幼儿,当他处于情绪困扰之中时,可以用精神的而非物质的转移方法。
11:
语言激励法,即幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动的兴趣。
12:
自闭症也称坎纳综合征,国内也有人译为孤独症,这是一种严重的发展障碍,会有严重的社交和言语困难。
主要表现在三个方面:
社会交往方面的严重障碍;沟通交往方面的严重障碍;行为兴趣和活动方面的狭窄、刻板和重复性质。
13:
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体成就水平的测验。
14:
陶行知的主要贡献和观点主要包括:
(1)农村幼儿教育事业的开拓者;
(2)重视幼儿教育;(3)生活是教育的中心;(4)教、学、做合一的教育方法;(5)解放幼儿的创造力。
15:
掌握代词“我”是自我意识萌芽的重要标志,能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。
16:
儿童原始的情绪反应与生理需要是否得到满足有直接关系。
17:
动机形成的基础是人的内在需要。
18:
(1)垂危病儿的呼吸变得不规则,时快时慢、时深时浅,也就是出气不均匀,有明显的呼吸困难;
(2)严重创伤、大量失血等病人,心跳加快,力量减弱,脉搏细而快;(3)当幼儿头部受到严重伤害时,左右两侧瞳孔可大小不同,用光照射反应不灵敏,这些都是危险的信号。
19:
德国教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”。
1837年,福禄贝尔在勃兰登堡创办了一所发展幼儿活动本能和自发活动的机构,招收工人和手工业者的幼儿入学,使用自己设计的“恩物”开展游戏教学。
20:
幼儿的观察一般是笼统的,看的不细致是幼儿观察的特点。
21:
智力落后幼儿的思维主要依赖于事物的具体形象或表象,不善于分析和综合,很难将已有的知识、概念和表象综合起来。
22:
1840年的一天,幼儿教育家福禄贝尔在树林里散步时,忽然想儿童多么像树林中茁壮成长的幼苗,需要园丁的培养和护理,而学前教育机构好比花园,他便替这种机构起名为“幼儿园”。
于是这个名称,便开始在世界各地出现了。
23:
玩沙和玩水既可以锻炼儿童的感知觉能力,又能丰富儿童的想象力和创造力,属于感觉运动游戏。
24:
对健康儿童定期或不定期地进行体格检查,称为健康检查。
通过系统的检查,可以了解儿童生长发育和健康状况,尽早发现疾病或身体缺陷,以便及早采取矫治措施。
健康检查并不能杜绝疾病的发生。
25:
根据皮亚杰的发展理论,认识或者思维既不是单纯来自于客体,也并非单纯来自于主体,而是来自于主体对客体的动作,是主客体相互作用的结果。
思维的本质是适应,儿童心理的发展就是通过儿童心理或行为图式在环境影响下不断通过同化、顺应达到平衡过程,从而使儿童心理不断由低级向高级发展。
26:
安全性依恋关系的儿童与母亲一起时会很开心,对陌生人的反应也比较积极,母亲离开时会表现出苦恼。
但是母亲回来后会立刻寻求母亲的接触。
27:
在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容。
为此,她专门设计了一套教具,如用以辨别物体形状、大小、高低、长短的镶嵌板,辨别声音、音色的音筒,辨别味道、气味的瓶子,练习小肌肉活动的纽扣板等。
28:
“金色的房子”是表演游戏。
表演游戏是指儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色,再现文学作品内容的一种游戏形式。
因为表演游戏是创造性游戏的形式之一,所以“金色的房子”又属于创造性游戏。
29:
《幼儿园工作规程》规定,“幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时”。
30:
陈鹤琴率先采用实验法在其1923年创立的中国第一所实验幼稚园——南京鼓楼幼稚园开展全方位的研究.1940年正式提出“活教育”的理论并开始系统的“活教育”实验。
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31:
(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求;
(2)为家长服务的范围不断扩大;
(3)家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量。
32:
(1)脂肪能够提供热能,是人体热能的重要来源之一。
(2)脂肪是构成人体细胞和组织的重要成分。
(3)脂肪具有保护作用。
(4)脂肪能够提供必需脂肪酸。
(5)脂肪可促进脂溶性维生素的吸收。
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