我最喜欢的和小伙伴的合照作文.docx
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我最喜欢的和小伙伴的合照作文
篇一:
《我最喜欢的一张照片作文》
我最喜欢的一张照片作文
我的家里有许许多多的照片,但我特别喜欢的只有一张。
那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。
我一直把它保存得很好。
我们这个培训班有二十多位小朋友,个个都很聪明,但老师特别喜欢我,因为我学习特别认真。
照片上最后一排的两位是我们的老师,男的姓罗,当时他自己还在西南师范大学美术系读书,他教我们素描。
女的姓糜,教我们蜡笔画。
刚到培训班的时候,我的画很差,但糜老师总是手把手地教我。
在她的耐心辅导下,我的画进步很大,我也更加喜欢画画了,平时一有空我就会画起来。
读大班的时候,我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。
现在,每当我不想画画时,我总会想起这张照片,想起我的老师,我就会努力。
我的相册里有许多照片,但我最喜欢那张流着眼泪吹生日蜡烛的照片。
说起这张照片还有一段小故事哪!
那是我过七岁生日时的事了。
那天姥爷、姥姥、舅舅、表弟全来我家给我过生日。
午饭开始了,大家说说笑笑吃呀喝呀!
最后一项就是为我祝贺生日准备吃蛋糕。
舅舅说:
“诚诚,你争取一口气把蜡烛吹灭,然后我们就吃蛋糕。
”我听了心想:
这7根蜡烛一口气哪吹得灭呀!
别丢人了。
就说:
“我吹不灭,还是别吹了吧!
”爸爸鼓励我说:
“不要害怕,大胆去吹,吹不灭也没关系。
”我听了,心想也是,吹就吹吧。
于是我张开大嘴,嘴一合,只留一条小颖,就向蜡烛吹去,火苗摇了摇只灭了一根。
这时我觉得脸在火光,心里在骂自己“真献眼”。
就这时,表弟大声喊:
“诚哥真笨连七根蜡烛都吹不灭!
”听了他的话我觉得更不好意思了!
脸更烧得慌,眼泪也在眼眶里打转。
爸爸说:
“诚诚!
不要怕失败,吸足一口气再吹就能成功了。
失败是成功之母呀!
”我就是不动、不吹,当时大家全愣在那儿不
知怎么办。
爸爸又说:
“不要怕失败,总结教训就是成功!
诚诚是勇敢的男子汉。
”我于是深深吸了一口气,稍微靠近蛋糕伸长脖子使劲吹去。
啊!
蜡烛一下子全灭了!
大家鼓起掌来!
舅舅在这里按动了快门。
第二天,舅舅把照片送过来,我一看就是我脸上带着泪珠吹蜡烛的样子,舅舅说:
“你看看背面的字再想想是什么意思。
”我翻照片背面,只见“不怕失败、就能成功”八个大字。
在我成长的道路上有许多照片,但我最喜欢这张照片。
因为我永远记住一条真理“不怕失败、就能成功!
”
篇二:
《小伙伴作文范文》
“刀子嘴豆腐心”的好伙伴
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。
她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。
同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!
她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:
“谁来说说这个成语的意思?
”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:
“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!
张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。
张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。
那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。
顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。
老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:
“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人
我的小伙伴
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。
陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:
“陈哲,我们出去快出去玩吧!
回来再写吧,不着急。
”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:
咦!
怎么回事,在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?
今天怎么……“快走啊!
陈哲,我们一起去玩啊!
”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:
“你快抄吧!
抄完了我们一起玩呀!
”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:
“你还是拿走吧!
我自己会,我能行的!
”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!
他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。
这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!
从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
我的小伙伴——姗姗
姗姗——一个活泼开朗,多才多艺的女孩。
每天一早,她总是在镜子前,拿着她的小梳子,一丝不苟地梳个马尾辫,这时爸爸妈妈总会取笑她是个“小妖精”。
哼,“爱美之心人皆有之”嘛!
看着镜子中她的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有点塌。
人家都说嘴唇薄的人能说会道,一点没错,我她总把它用得恰到好处,在课堂,精彩的回答妙语连珠,为此老师常对她投来赞许的目光,爸爸妈妈也为她自豪。
她很爱笑,在任何时候她都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,由于她爽朗的大嗓门儿,所以的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,真可谓笑得惊天动地。
妈妈经常要她注意个人形象,小声一点,保持可爱小女生模样,可她总是控制不了,哈哈!
弥勒佛也爱笑,有道是“大肚能容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人间可笑之人”,多好的对子啊!
她就是一个笑口常开,满身豪气的女孩子。
说到这,你可别以为她是一个爱傻笑的女孩子,其实,她也有淑女的一面。
琴棋书画,虽不是样样精通,但也可说都会点,最令她得意的是她的古筝和中国画。
先说古筝,她从一年级开始学古筝,现在,她已经通过了7级的考级,明年,她将要参加十级的考级了!
虽然这听起来很容易,很光荣,但在荣誉背后,全都凝聚着她的辛勤和汗水啊!
再来说中国画,中国画是从幼儿园就开始学的,从初级到山水,再到工笔,她不知道付出了多少心血!
通过她的努力,她获得了“龙人杯”全国少儿书画大赛的金奖和银奖……还有许多令她自豪的事,真是说也说不完。
她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!
但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小……但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!
一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗。
我的小伙伴
长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”。
他就是我的小伙伴吕丹阳。
吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?
就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。
比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”。
我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。
如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。
他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。
他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知怎样处里,看起来像热锅上的蚂蚁,急得团团转,。
这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。
他不但坚强,而且很幽默。
上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:
“您的飞机偏离了航线,掉下来了。
现在又重新起飞啦!
”说着,把抹布扔给我。
他虽然有优点,但也有最大的缺点——马虎,有一次写数学卷子时,有一道题“小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?
”他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。
老师问“吕丹阳,小明多少岁?
”吕丹阳答:
“小明155岁。
”全班哄堂大笑。
连老师都乐了,“哪有儿子比爸爸大的呀!
”我想:
“他一定没有好好审题吧!
”再看看吕丹阳,他红着脸,不知所措。
这就是丹阳,一个“小慧星”。
但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!
我的小伙伴
在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。
我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。
她的脾气很好,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。
“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?
”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?
”我上气不接下气地说。
这时,宇宇又来打圆场了:
“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。
”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。
之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:
“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?
有什么大不了的。
”我听后,点了点头。
这就是我们跳绳时的情景
即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。
这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。
因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。
你看,我们又吵起来了。
“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!
”宇宇气呼呼地说。
我又反唇相讥道:
“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!
”“哦,那你多能干,多漂亮!
”“至少比你好!
”“谁知道呀!
”……
我的小伙伴,让我明白了一个道理:
真诚的朋友是带来快乐的天使!
我的小伙伴
她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人
她有一张粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说的心服口服。
这个人就是我的小伙伴张丽。
有一次下课后,我跑去交作业,一不小心把一位同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下蒙了,这可怎么办?
我可没有那么多钱赔啊!
怎么办?
向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好。
到底该怎么办呢?
无数的问号向我袭来。
不但没有交成作业,还把同学的文具盒给摔了。
我心里沮丧极了。
上课时我心不在焉,只要有同学举手,我就一阵颤抖,怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。
这一切,都被张丽看在眼里。
下课后,张丽把我领到一个没人的地方,问我怎么回事。
我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:
“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊。
”“我······我不敢,万一他样我赔怎么办?
再说了,不说他不会发现吗?
”张丽的脸变得严肃,十分生气的对我说:
“你怎么可以不诚实呢?
摔坏了别人的东西。
就应该赔礼道歉,可你却隐瞒事实。
你应该诚实,不要撒谎。
你想,你不承认错误,他发现了就会告诉别人,这样一来全班都不会信任你了。
反之你去道歉,他可能还会原谅你,和你成为朋友。
可你,却在这隐瞒事实!
”
我脸一下子红了。
回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学也原谅了我,并和我成为了好朋友。
是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!
她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕,一张花瓣似的嘴,说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。
她不但学习刻苦,而且心灵手巧。
记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。
回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。
开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:
“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。
”小帆听了,说:
“不行,这样我们也不会开心的,对不对?
”我听了,低下了头。
忽然小帆笑了起来,说:
“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。
”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。
这就是我的小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。
月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一小起来,就眯成了一条线。
你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。
一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。
总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的:
一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。
我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:
“嘉庆,怎么了?
”我面无表情地说:
“考试考砸了,心里麻烦。
”说完,我给她拿出那张试卷。
她扫视了几眼,对我说:
“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。
考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。
你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!
”她的一席话,使我非常感动。
这时的我满面春风,精神大振。
她说得对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?
这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:
“谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?
她不假思索地说:
”不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。
“她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中,我明白了:
人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。
我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友,永远是团结友爱、互帮互助的朋友。
愿我们的友谊万古长青。
我有一个十分要好的小伙伴。
我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。
白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。
另外,她还很爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。
只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。
不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。
便来向我借:
“那本作文书能借我看看吗?
”她细声说道。
“在家里呢。
”我没好气地说。
放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:
“那本作文书……”“好吧。
”我无奈地说。
“你到我家来看吧。
”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……
除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。
语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。
她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。
她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。
悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。
我常常说她:
“你身上的音乐细胞太多了吧!
”这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
我的小伙伴
我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。
没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个助人为乐的人。
记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。
在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。
走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。
我说:
“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。
而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。
”他听了我的话后,说:
“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。
何况我们是少先队员,更加应该这样做。
”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。
我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢!
有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:
“何志标,走,我们到别的书店买书。
”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。
看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。
我只好一个人生气地到别的书店买书。
等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。
我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。
直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:
“十二点了,还不回家?
”我喊了好几遍,他才问到:
“什么时呀?
”我有气没力地说:
“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。
飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。
篇三:
《我喜欢的照片作文》
[我喜欢的照片作文]
翻开语文课本,一张黑白照片映入眼帘,我喜欢的照片作文。
这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来得真实情景。
原本一片繁华的城市,在战争的硝烟下成为一片废墟,扭曲的铁路,断裂的天桥,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气中还弥漫着硝烟的气味。
照片中的一个小孩,坐在废墟前大声哭喊着。
他为什么哭呢?
怎么就他一个人?
他的家在哪?
他的爸爸妈妈呢?
一个个问号浮现在我脑海里。
在日本侵略者轰炸上海火车南站前,他也许正高兴的和爸爸妈妈一起出外旅游,探亲。
突然,一架架飞机呼啸而过。
一阵阵炮火轰鸣,炸毁了她美丽的童年。
他望着眼前的一切,只有无助的哭泣。
没有了爸爸妈妈,他成了一个孤儿,没有人疼爱,甚至可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,吃不饱,穿不暖。
日本侵略者炸毁了多少个幸福的家啊?
还有多少儿童会像照片中的小孩那样啊?
我痛恨日本侵略者,他们就像是邪恶的魔鬼,是残忍的刽子手。
我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来巨大痛苦和灾难的这段悲惨和屈辱的历史!
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我家里有一张三年前的照片,这是一张我非常喜欢的照片。
它是我们蒲江县省级示范幼儿园学前一班照的毕业照。
上面除了有我们学前一班的全体小朋友,还有幼儿园的胡园长以及教过我们的毛老师、王老师和英语老师。
照片上面有几个同学现在仍然和我在一个班上,他们是:
第一排的肖钺雷,和我一起站在第二排的马一力,第四排的杨雨涵和汪奕玲,中学生作文《我喜欢的照片作文》。
每当我看到这张照片,就会想起那难忘的一天。
那是2005年夏天的一个中午,老师们给我们每个小朋友发了一套黑色的漂亮而神气的小博士衣服。
我们高兴地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老师的带领下兴高采烈地来到幼儿园大门口。
老师让我们先排好队,然后给第一排的小朋友拿来了凳子,让第一排的坐在凳子上,第二排的站着,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。
给我们照相的人调试好相机后,对着我们大声说了声:
笑!
,老师让我们一起喊:
茄子!
,然后就拍下了这张照片。
一转眼我就上了小学,学校比以前的幼儿园大多了,也漂亮多了!
但我仍然难以忘记我们幼儿园照毕业照的那一天。
我那些幼儿园的小朋友们还记不记得我们幼儿园照的毕业照呢?
一看到这个题目,我的脑海里就浮现出许多东西:
我喜欢画画,我喜欢旅游,我喜欢看书,我喜欢&&.可在这五花八门的选择中,我唯独最喜欢摄影,可能是因为那次去了千岛湖旅游的缘故吧。
暑假里,妈妈带我去千岛湖游玩。
我开心极了,拿着相机拍这拍那。
到了目的地后,我还在欣赏一路上拍下的风景照片,就这样,我喜爱上了摄影。
有一次,二外公生日,我和妈妈一起去吃饭。
到了二外公家,我便拿起妈妈的手机,一边吃饭一边逗小狗,把它好玩、有趣的动作都拍下来,结果被小狗追的满屋子跑,引得大家都来看我,哈哈大笑。
我呢,竟然一边哭,一边为自己拍下这笑声满堂的场面。
也许是我对摄影的真心喜爱感动了老爸老妈,他们居然给我买了一个小相机。
我激动极了,天天都拿着相机拍来拍去。
有时实在没东西可拍,就拍金鱼,拍吊灯,甚至拍自己对着镜头傻笑,反正,逮着什么拍什么。
还有一次,妈妈和爸爸带我去新华书店看书,我挑了几本童话书买了回家。
谁知路上堵车,一个年轻人和一位摆地摊的老大爷打了起来。
年幼的我天真无知,竟然拿着相机为这个场景来了个镜头特写,正巧,这时一位警察叔叔走了过来,吓得我哇哇大哭。
警察叔叔却过来亲切地对我问:
小朋友,你知道这位叔叔和爷爷是怎么打起来的吗?
我居然天真地说:
我全拍下来了,如果叔叔要看,先给立个头等功。
没想到警察叔叔真的答应了我,我开心极了,拍手直叫:
叔叔奖励,叔叔奖励&&童年的回忆是多么有趣,直至现在我也不能忘记,这也许就是让我直到现在,还特别喜欢摄影的原因吧。
篇四:
《我和我的小伙伴作文》{我最喜欢的和小伙伴的合照作文}.
我和我的小伙伴作文
我和我的>小伙伴作文
(一)
在学校里,有各色各样的人——老师、同学、家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴。
我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏。
我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了“写大字”。
每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地。
这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,„„可以让人笑破肚皮,忍着笑劲上下一节课。
我的小伙伴很团结,团结得犹如一个小家庭一样,和睦相处。
有一次全校举行接力赛,许多小伙伴都报名参赛。
伙伴们个个胸有成竹,一副必胜的模样。
可人总会误会,在一次交接棒时,一个小伙伴掉棒了!
我心里祈祷:
“惨了,那个小伙伴一定很伤心,但愿其他小伙伴不要责怪她。
”后来我发现,我的担心很多余,伙伴们不仅没责怪她,还不停地安慰她、鼓励她,让她不要丧气,告诉她她的失误不会影响成绩,让她放心。
那个伙伴重拾信心,镇定自若,重新挑战比赛,果真,我们队赢了。
我的小伙伴非常可爱,他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我,使我快乐地生活在这个集体中,我和我的小伙伴将继续快乐的在一起,相互帮助,茁壮成长!
我和我的小伙伴作文
(二)
有时候,同学之间会有争执,还会有帮助。
有一次,我下楼端菜,为了能让同学们早点吃到饭,我加快了脚步。
可一不小心,我把脚崴着了。
顿时,疼痛的折磨让我没有了下楼的力气,我故作坚强的想站起来走下楼,但我又立即感觉到了揪心的疼痛。
无可奈何,我只好坐在楼梯边暂时的休息一会儿,等待着同学们把菜端上来。
同学们一个个、陆续地走下了楼,我失望极了,打算等待着端菜的同学们。
这时,曾宁静从楼上走了下来,我像抓住了救命稻草似的。
等她走到我旁边时,我对她说:
“曾宁静,我的脚崴到了,你可不可以把我扶下去?
”曾宁静爽快地答应了,她一只手捥着我,一只手扶着扶梯。
她让我慢慢站起来,也许是因为有着依靠的原因,我的脚没有刚才那么疼了,我也放松了许多。
我感激地朝她笑了笑,她也回了一个微笑,那个微笑顿时让我心情舒畅,仿佛全身都又有了力量。
我扶着扶梯,艰难、缓慢地、一步一步地走下了楼。
过了一会儿,也许是适应了走路,我崴到的脚好像已经不疼了。
到了二楼。
我都能够自己自由走了,我心想:
是因为有了友情的力量,我才能够走下
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