Unit4Acharityshow教案1.docx
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Unit4Acharityshow教案1
Unit4Acharityshow教案1
牛津初中英语8BUnit4AcharitySho讲学稿
课题:
课时icstripandeletotheunit
课型:
对话、句型操练
A、教学目标:
知识目标:
词汇:
charity,icrophone,fund-raising,advertise,leaflet,cat
短语:
holdaicrophone拿着话筒bethehostofacharitysho做慈善演出的主持人acharitysho一次慈善演出practicealot多练习practicesth/doingsth练习做某事onlyif除非sleeplessduringtheday白天少睡点advertiseontheInternet在英特网上登广告giveout散发organizeacharitysho组织一次慈善演出ProjectGreenHope绿色希望工程ProjectHope希望工程Savechina’sTigers拯救中国虎
SpringBudProject春蕾计划inpoorareas在贫困地区helpprotectriversandlaesinchina帮助保护中国的河、湖raiseoney捐款,acharitysho一次慈善演出,
重点句型:
BecauseI’vebeenchosentobethehostofacharitysho.onlyifyousleeplessduringtheday.
技能目标:
1)介绍学生能做的具体的慈善活动
)激活学生对慈善活动的了解
)熟悉提建议的不同表达法
情感目标:
激发学生对本地慈善活动以及参与这些活动的兴趣
B、教学过程:
检查学生的预习效果:
小组讨论预习中存在的问题,老师点拨。
激发兴趣,学生谈知道的公益活动。
图片教学icrophone,host。
Hobohasbeenchosentobethehostofacharitysho.HoaboutEddie?
canEddiebeagoodhost?
Let’sfindtheansertogether.
播放icstrip录音,分析朗读。
图片教学acharitysho,raiseoney。
ecanholdacharityshotoraiseoneyforcharities.Doyounoanyotheraystoraiseoney?
学生完成P61PartA连线题,核对答案。
投影呈现P61PartB,hat’sthenaeofthischarity?
hatdoesitdo?
0.完成练习,核对,朗读
1.布置作业。
c、学习过程:
一、预习*导学:
,生词,部分,根据音标和规则试着读,再听录音读几遍吧,并理解他们的词义和词性,
,看icstrip部分,听录音。
,eletotheunit部分,P61PartA配对。
,P61PartB,完成句子。
找出你觉得有困难的地方,做好标记。
A,根据首字母提示完成下列句子:
,Thestudentsareorganizingacshotoraiseoney.
,IfyouanttolearnEnglishell,youustpalot.
,Soefilstarsantedtoroneyforthepatient.
,ecangiveoutltoaspeopletodonateoney.
,ProjectHopehelpsschoolsandstudentsinpareas.
,SpringBudProjecthelpspooryounggirlsrtoschool.
,TheyoftenaonTV.Soanypeoplenotheirnaes.
,Theboyhecouldflylieabird.
B,英汉互译:
,拿着话筒2,做慈善演出的主持人
,一次慈善演出4,多练习
,练习做某事6,除非
,白天少睡点8,在英特网上登广告
,散发10,组织一次慈善演出
1,ProjectGreenHope12,ProjectHope
3,SpringBudProject14,inpoorareas
,helpprotectriversandlaesinchina
,raiseoney17,acharitysho
二、学习*研讨:
这是本课的知识点,快来看一看,你都记住了吗?
1.onlyifyousleeplessduringtheday.
onlyif"决不,除非"
2.ecanadvertiseontheinternet.
Advertise"给......做广告";advertiseent n."广告"
3.eshouldgiveoutleafletstoaspeopletodonateoney.
giveout"分发,发布",asforsth.“讨要某物”assb.todosth.“叫某人做某事”
4.IishIcouldbethehost.我希望我能成为主持人。
ish1)v.“祝愿”ishsb.sth.E.g.Iishyouahappyneyear.ishtodosth.eishtovisitchina.eishyoutohaveagoodtie.ish+从句.Iishyouillhaveagoodtie.2)n.“愿望,祝愿”aeaish“许个愿”,bestishes“最好的祝愿”
host1)v.“主持”Shehostedanycharityshos.2)n.“主持人”Beijingillbethehostof29tholypicGaes.
5.ell,youustpractisealotifyouanttobeagoodhost.
“练习,实践”practisev.practisedoingsth.practicen.Practiceaesperfect.
6.hydon’teorganizeacharitysho?
我们为什么不组织一次慈善募捐活动呢?
)hynotdosth.?
=hydon’tsb.dosth.?
2)organizev.“组织”organizationn.“组织”organizern.“组织者”
三、巩固*延展:
基础题:
A.改写同义句:
,hydon’testopandhavearest?
hyhavearest?
,Let’sgoshoppingthisafternoon.
goshoppingthisafternoon.
,Ihopee’llseeyousoon.
Ihopeyousoon.
,anypeopleereillbecausetheeatherasbad.
anypeopleereill.
,It’sourdutytostudyhard.
isourduty.
,Notietobenervousanyore.
tietobenervous.
,Ihadtoaltoschoolbecauseybieasbroen.
ybieasbroenIhadtoschool.
B.选择题:
Heasadetheblacboard.
A,cleanB,tocleanc,cleaningD,cleaned
Ihopeallofyclassatesyesterday’sexa.
A,topastB,topassc,pastD,passed
hydon’ttheoneyforProjectHope.
A,raiseB,eraisec,toraiseD,raising
Let’saeaposter,?
A,illeB,shallec,illyouD,don’tyou
Pleasedon’teatfood.
A,uchtooB,toouchc,ostD,an
提高题:
c.翻译下列句子:
,我打算主持英语晚会。
I’goingoftheEnglishevening.
,我希望我能飞到月球上去。
IItotheoon.
,你英语为什么讲得这样好?
因为我经常练习说。
hyyouEnglish?
BecauseIoftenit.
,如果你能少睡多运动,你就会更健康。
Ifyouand,you’llbe.
,他们经常散发传单叫人们不要吸烟。
Theyoftentoaspeoplenottosoe.
,他们举办慈善活动目的是为希望工程募捐。
They’reorganizingatofor.
D.
D、教学后记:
教后记:
请对本节课做个自我评价:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请记录下这节课你上得最精彩的地方:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________请总结出你认为应该改进的地方:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学后记:
你认为你在本节课的预习和学习的过程中做得如何呢?
下次你会做得更好吧?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本节课的收获不小吧?
你学会了什么呢?
还有疑惑的地方么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
牛津初中英语8BUnit4AcharitySho讲学稿
课题:
第二课时Reading
课型:
阅读训练
A、教学目标:
知识目标:
词汇:
host,caera,pop,job,introduce,duty,event,fan,see,business,organization,goods,public
短语:
helpithsth.,helpdosth帮忙做某事have/holdaeeting开一个会have/holdacharitysho举办一次慈善演出raiseoneyforsb.为某人筹款/募捐donatesth.tosb.捐某物给某人thoseorganizers那些组织者choosesbtodosth选某人做---becauseoftheTVcaneras由于电视摄象机startoringonthesho开始演出排练introducesbtosb把某人介绍给某人introduceoneself自我介绍haveanyotherduties有许多别的职责hardor艰苦的工作orhard努力工作reebertodosth记得去做某事reeberdoingsth记得做过某事attherighttie在适当的时候reebertolooattherightcaeraattherighttie记得在适当的时候找准机inthebeginning=atfirst在开始;起初intheend=atlast=finally在末尾;最后atthesaetie在同时doeverythingright把每件事做对beealittlebiteasier变得容易一点thenightbeforethebigevent这件大事的前一天晚上can’tsleepatall根本睡不着theaytosuccess成功之道eepasingyself,eepdoingsth.一直问我自己e/gointothetheatre走进剧院havenotietodosth没时间做某事thefansofthepopstars那些流行明星的迷spealoudly47大声地说话hopetodosth希望做某事bestishes最好的祝福seetodosth似乎要----seeangry/tobeangry似乎生气havealotofsupportfrolocalbusinesses得到当地企业的大力技持
重点句型:
Alotoforneededtobefinished.Itas,yjobtointroduceeachstar.Notietobenervousanyore.Everythingseeedtohappensofast,andnoitisallover.Ihopeoreeventsliethisillbeorganizedtoraiseoneyforcharity.
技能目标:
)读一篇有关一次义演的电子邮
)根据关键词和上下文猜测课文大意
)根据阅读短文判断正误
情感目标:
享受英语诗歌的美感,培养学习英语的兴趣。
B、教学过程:
复习icstrip和eletotheunit,问ehavelearntaboutsoecharities.canyoutelletheirnaes?
hydopeopleorganizecharityshos?
学生谈论慈善义演。
Ricyasthehostofacharitysho.Heroteane-ailtohiscousinitty.Let’sseehathehasritteninhise-ail.导入课文。
图片教学duty,job,business等生词。
RicyhelpedithacharityshotoraiseoneyforProjectGreenHope.astheshoasuccess?
学生快速阅读课文,获取信息。
完成P64Partc1判断正误。
解释课文重点难点。
听录音,朗读。
布置作业。
c、学习过程:
一、预习*导学:
,生词,部分,根据音标和规则试着读,再听录音读几遍吧,并理解他们的词义和词性,
阅读课文,完成P64Partc1判断正误。
,找出你觉得有困难的地方,做好标记。
听录音,跟读。
A:
英汉互译:
,举办一次慈善演出2,为某人筹款/募捐
,捐某物给某人4,由于电视摄象机
,把某人介绍给某人6,有许多别的职责
,在适当的时候8,在开始;起初
,atthesaetie10,doeverythingright
1,beealittlebiteasier12,thenightbeforethebigevent
3,theaytosuccess14,eepasingyself
,thefansofthepopstars16,spealoudl
B:
根据句意及提示完成单词:
,IanervousbecauseoftheTV。
,Tentyinuteslater,anypeoplecaeintothe。
,Don’torry.Icanlooafterellatschool.
,Ihadtospeabecauseoftoouchnoise.
,BestforTeacher’sDay.
二、学习*研讨:
这是本课的知识点,快来看一看,你都记住了吗?
1.Itasexciting,butIasalsoverynervousbecauseoftheTVcaeras.
because引导原因状语从句。
so引导结果状语从句。
Heaslatebecauseheasill.=Heasill,soheaslate.
becauseof+名词/代词/名词性短语/动名词短语。
Heaslatebecauseofhisillness.
2.estartedoringontheshotoonthsago.
oron“致力于,抓紧办”
3.Because,for,since
Because直接明了地指出原因。
E.g.hedidn’tnoebecauseIasne.
For所指出的原因不如because直接,往往有补充说明的意思。
E.g.forgiveeforeepingyouaiting.
since没有because正式,常放在句首。
E.g.Sinceehavenooney,ecan’tbuyit.
4.IasorrythatIdidnotritetoyouearlier.我很抱歉没有早点给你写信。
sorryad“难过的,惋惜的,对不起的,后悔的”besorrytodosth.besorryforsth./doingsth.riteto=ritealetterto
5.IantedtoraiseoneyforProjectGreenHope.我想为“绿色希望工程”捐款。
raise“举起,筹款,饲养”raisethedubbell,raisefunds,raisecos
6.ThereasalotofortodosoIasverybusy.有许多工作要做,因此我很忙。
orn.“工作”apieceofor,ajoborv.“工作”orern.“工人”Itasyjobtointroduceeachstar.=yjobastointroduceeachstar.
介绍每位明星是我的工作。
bebusyithsth./bebusydoingsth.
7.Inethatlotsofpeopleouldatchtheshoandanyfaouspopstarsouldetoo.我知道许多人会来看义演,而且许多当红明星也会来。
atchn.“手表”pl.atchesv.“观看”atchsb.dosthbefaousfor“以什么而著称,因什么而出名”befaousas“作为……而出名,著名的……”befaousto“在……中有名”
8.Ihadtoreebertolooattherightcaeraattherighttie.我得记住在恰当的时间看对摄像机。
Reebertodosth.“记得做某事”reeberdoingsth“记得做过某事”Ireeberedclosingthedoor,butitisopenno.Reebertoclosethedoorbeforeyouleave.
9.Inthebeginning,IthoughtIouldneverbeableto…开始时,我认为我绝不可能……inthebeginning=atfirstatthebeginningof…
10.Ieptasingyself.我不停地问自己。
eepv.“保持,保存,保留”e.g.HolongcanIeeptheboo?
“使保持……状态”eepdoingsth.e.g.Sheeptcryingallnight.Sorrytohaveeptyouaiting.“记”Sheeepsadiaryeveryday.“饲养”Ilieeepingdogs.
1,Successn“成功,胜利”successfuladj,“成功的,胜利的”succeedv.“成功,胜利”succeedindoingsth.illitbeasuccess.=illitbesuccessful.
三、巩固*延展:
基础题:
A:
选择题:
Ifelthenegotasuccess.
A,happilyB,happyc,sadD,sadl
eshouldplanttreestherighttie.
A,inB,onc,atD,before
Iasabouttheatch.
A,excited,excitedB,exciting,excitingc,exciting,excitedD,excited,exciting
johnasunhappyhefailedintheexa.
A,becauseB,becauseofc,soD,as
Thereisonlyaterinthebottle.
A,abitB,alittleofc,abitofD,afe
B:
提高题:
c:
同义句转换:
Itasyjobtointroduceeachstar.
yjobintroduceeachstar.
Icouldn’tsleepatallthatnightbecauseIassoexcited.
Iastosleepthatnight.
.ThereasalotofortodosoIasverybusy.
IasverybusyIalotofortodo.
Everythingseeedtobeallright.
thateverythingallright.
Ihadtospealoudlybecauseoflotsoffansthere.
Ihadtospealoudlyerelotsoffansthere.
D:
翻译下列句子:
有许多工作要做,因此我很忙。
Therealotofor,soIasvery.
“会成功吗?
”我不停地问自己。
‘itbe?
’Iyself.
,每个人都很慷慨,我们得到地方商业部门的大力支持。
Everyoneandehadfrolocalbusinesses.
我是如此的兴奋以至于一点也睡不着。
Icouldn’tbecauseIas.
慢慢地每件事情都变得有一点儿容易了。
,everythingbecae.
D、教学后记:
教后记:
请对本节课做个自我评价:
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请记录下这节课你上得最精彩的地方:
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