学生评语二.docx
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学生评语二.docx
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学生评语二
班主任给初中生的评语一
1、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。
看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!
你的明天会更美好!
2、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
3、你是个懂事,听话的好孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
4、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。
希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。
这样你会进步更快的。
5、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。
学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。
小姑娘,加油吧,愿你的明天更加美丽!
6、你是个文静听话的孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
在学习上,只要你多想,多问,多练。
你的成绩会更好的。
7、你是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学。
学习上你专心听课,认真完成作业。
只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
8、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。
只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
9、你每天坚持按时到学校,这很好。
在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。
可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。
天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。
加油啊,把学习赶上去。
10、你是一个头脑机灵的小家伙,完成作业动作迅速。
你也是一个热心肠的好孩子,窗台上的植物也因为喝了你浇的水而长得格外有精神。
老师有两个小小的建议:
如果你的字能写得工整一些,如果你写完作业能抓紧时间多读好书,你的语文学习一定可以更优异。
11、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。
每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。
只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!
“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧
13、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
14、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
15、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
班主任给初中生的评语篇二
1、从进校那天起,我就一直以为,这是一个潜力不可低估的孩子,他的聪慧与灵气从大眼睛、高鼻梁上流露出来,不鸣则已,一鸣惊人。
于是,我满怀自信地、焦急地等待着那个惊人时刻的到来。
2、可爱的姑娘,你的快乐与时尚感染了很多的同学,也包括老师;你的勤奋与努力也让大家所赞叹。
前路上还会有很多的风景与诱惑,盼你一路好好欣赏,好好把握。
3、如果没有你,我们这个集体肯定会少很多乐趣的,你的机智与幽默有目共睹,很多时候,你为大家带来了快乐。
只是,老师提醒你不能满足于现状,应该更丰富它的内涵,在恰当的时机露一手,效果会更好的。
4、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
记忆力好,自学能力较强。
希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
5、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
作业认真,书写工整。
各科均衡发展,成绩保持优秀。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
6、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
7、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。
但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
8、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
你能按时完成作业,字迹工整。
不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。
你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
9、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。
纪律观念不够强,要求自己比较随便。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。
端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
10、“嫣然”,多可人的名,也符其实。
但是,可爱的姑娘,你应该明白,繁花似锦的春天,如果只顾赏景,而忽视了播种,那么秋天将会有无尽的懊悔的。
期待收获季节你的嫣然一笑。
11、如果问什么是“实力”,那么你是最好的注解。
姑娘,因为你,我们可爱的班集体才更加的勤奋。
希望你能一如既往地在前面领跑,越快越好;如果还有意识地锻炼自己的口头表达能力,那就更好了!
12、机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!
老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。
班主任给初中生的评语篇三
1、从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。
期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步
2、该学生虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。
不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。
新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。
3、该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学。
热爱劳动,关心集体。
成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
4、该学生在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。
她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。
她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。
每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。
因此被同学们称赞为热心的“小老师”。
是同学的好朋友。
5、本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。
但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。
希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。
6、你是一个非常听话老实的好女孩。
能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。
在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!
7、该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。
学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。
相信她以后会做的更好。
8、该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。
勤俭节约,有较强的集体荣誉感。
在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。
取得了优异的成绩。
积极参加体育活动,有较好的身体素质。
在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。
较好的履行了作为学生的职责。
即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。
9、你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。
不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。
现在你已经在许多方面崭露头角。
才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。
努力下去,相信你能更好。
10、你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。
学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。
只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。
11、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。
努力!
!
!
12、你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?
在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想抛锚开小猜,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。
老师希望你今后能把所有精力集中于学习,请相信自己做什么事都行!
13、如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。
你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。
我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!
14、你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。
但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!
15、该同学有较大进步,学习一直刻苦努力,脚踏实地,学习态度较端正,有良好的学习习惯,自学能力,与老师在课堂上配合默契。
与同学关系良好,无论学习还是生活中,都有自己的计划。
道德品质良好,连续三年被评为优秀团员,乐于助人,对人热情。
意志坚定,目标明确,有着不服输的精神。
活泼开朗,积极参加课内外活动,表现良好。
有强烈的集体荣誉感。
关心班集体,关心同学,热爱劳动,动手能力强。
相信在不久的将来,成为社会的栋梁。
只要努力,只要坚持不懈,坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下,它会爆发,它会走向阳光,它会长成参天大树。
站起的次数比跌倒的次数多的人,他就是一个令人尊敬的战士。
16、你对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。
头脑聪明,但你没有充分利用,精力充沛,但花在学习上的时间却不多。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得大的进步。
17、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!
自信+努力,你一定会做到的!
希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
18、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久。
19、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
20、还记得吗米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
老师喜欢你朝气蓬勃的样子。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
班主任给初中生的评语篇
1、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。
宽容善良、好学上进是你最大的美德。
你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。
你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。
虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。
张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
2、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!
3、你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
4、“有缘千里来相逢。
”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。
苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。
无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。
5、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不聪明了。
上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!
其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。
希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
6、秦琴:
你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。
在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆、积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。
7、“余音绕梁,三日不绝。
”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。
虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。
你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。
苏老师想真诚地对你说:
“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。
”
8、虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。
当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!
愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。
下学期能增强体质,努力学习!
老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!
9、当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。
如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。
10、中国有句老话:
“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
班会课上,你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
随着岁月的流逝,你将成为一个英俊少年。
活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!
11、你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
11、还记得吗?
米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
老师喜欢你朝气蓬勃的样子。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的.成绩会有很大的提高。
12、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。
你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。
作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!
13、你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。
课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。
这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。
孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。
14、你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
班主任给初中生的评语篇五
1、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真、踏踏实实、不骄不躁。
在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
关心班级,乐于助人。
这一切都是你的可贵之处。
常言道:
“金无足赤,人无完人。
”希望能正视自己的不足,勤奋学习。
在这里,我要送你一句话:
坚强点,你会做得更好!
2、你富有朝气、性格直率,热爱集体,乐于助人是你的优点。
不过明辨是非的能力比较差,学习上还欠勤奋和踏实,我真为你担心。
你是一个聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常会走神,课后复习也不充分,成绩时好时坏,是你没有恒心的缘故。
希望你在有限的时间里,加倍努力,争取学习有所突破!
3、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
有时对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。
你学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,学习成绩不容乐观。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,掌握一技之长,迎接未来的挑战!
4、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。
你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,努力严格地要求自己,勤奋执著地追索成功,你的生命之树一定会开出鲜艳的花,结出丰硕的果。
释放自己的激情吧,留给你的时间很有限,希望下学期能见到崭新的你!
5、你为人诚实,与同学关系相处不错。
在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。
学习上,你的理科基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步。
老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
希望你能再接再厉,不辜负老师和家长的重望,力争考取理想的高中!
6、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
不过你学习的方法有待改进,掌握的基础知识不够牢固,思维能力还要进一步培养和提高。
虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。
7、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!
大科学家爱因斯坦也曾说过:
“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么——“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
到时,会有“奇迹”出现的。
8、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,不过你似乎还没有找到很好的学习方法,因而学习9、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
希望你在以后的学习中,多一点激情,多一份努力!
9、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你能认真完成老师布置的作业。
你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不大,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?
我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。
希望你认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
10、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
你尊敬老师,平时乐意为老师办事。
不过你学习上有畏难情绪,特别在这学期,你学习的主动性不够,自制力不强,有时比较在意自己的外表美,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。
希望你自尊自爱,慎交朋友,把精力放在学习上,用实际行动回报老师和家长对你的教育。
12、你眉清目秀,机智敏捷,乐于助人,待人有礼,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。
不过你有时上课不够留心,时常和同桌谈一些与学习无关的事情。
在学习上,有些得过且过的想法,上进心不大。
希望今后加强控制能力的培养,提高明辨
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