走进象棋文化综合实践活动专项方案.docx
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走进象棋文化综合实践活动专项方案
姜堰区东方巴黎城小学
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”方案
象棋,是中国千年流传文化,是一个集较强知识性、趣味性、逻辑性、竞技性于一体智力运动、思维体操,它不仅有陶冶情操,锻炼意志,提升素质,而且有利于开发智力,启迪思维,对学生全方面发展含有主动促进作用。
十几年前,学校前身唐元中心小学就因牵手象棋,提升了学校美誉度,成为大家心目中“象棋特色学校”。
搬迁更名后东方巴黎城小学教育人倍加珍爱这来之不易结果和荣誉,为了将象棋特色更特、把象棋品牌擦得更亮,一直在孜孜不倦地努力着。
5月,学校成功申报了“江苏省象棋文化课程基地”,成为了泰州市唯一,这对我校全体师生是极大鼓舞,同时更是无形而莫大鞭策!
为了深入推进学校象棋特色建设工作,让学生更多接收中国象棋文化熏陶,领会中国象棋文化精粹,学校决定开展
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”。
具体以下:
一、活动对象
一——六年级学生
二、活动过程
1.宣传阶段:
1月11日——1月22日
2.行动阶段:
1月23日——2月21日
3.结果公布阶段:
2月22日——3月31日
三、活动内容
(一)中国象棋文化吟诵篇
(内容附后)
(二)中国象棋文化探究篇
到图书馆、上网查找、搜集、整理,形成个性化象棋文化手册。
1.中国象棋起源和发展历史;
2.和象棋相关成语、谜语、谚语、歌谣、名人名言;
3.下棋作用;
4.象棋和其它棋类异同;
5.象棋名人成长小说;
6.全国象棋比赛冠军介绍。
(三)中国象棋文化创意篇
象棋文化博大精深,象棋文化创意无限。
1.象棋文化创意书签;
2.棋子创意绘画;
3.象棋创意游戏;
4.象棋创意歌谣;
5.象棋创意漫画;
6.象棋创意小说。
(四)中国象棋文化综合实践篇
1.寻访身边象棋高手,和象棋高手过招;
2.走亲访友间,分享象棋文化,和家人进行象棋大PK;
3.设计制作“象棋伴成长”手抄报;
4.读《三国演义》,用橡皮泥制作三国人物造型棋子;
5.学唱歌曲《象棋天地》;
6.撰写《我和象棋小说》或《我家下棋趣事》等。
(五)中国象棋文化现场篇
1.举行“东黎棋王”争霸赛。
2.象棋文化谜语大赛、成语接龙、小说演讲等;
3.举行“象棋文化结果公布会暨象棋文化使者颁奖会”。
四、活动形式
分必选项目和自选项目,自我评价、家长评价和学校评价相结合。
五、奖项设置
1.学生奖项:
依据学校评价,进行星级累计;依据得星总数,分设“东黎象棋文化小使者”、“东黎象棋文化小大使”、“东黎象棋文化小特使”三个层级奖项,并取得不一样奖品。
2.班级奖项:
依据班级学生参与活动取得得星总数,分设“东黎象棋文化最优班级”、“东黎象棋文化优异班级”“东黎象棋文化优良班级”三个层级奖项,并取得不一样奖励基金。
附1:
中国象棋文化歌谣、诗词吟诵十篇
附2:
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”评价表
中国象棋歌谣、诗词吟诵篇
1.下棋弟子规
(一)平静
下棋前,先静坐;
轻落子,勿有声。
(二)礼仪
对弈前,先行礼;
对局毕,还原处。
2.下棋礼貌歌
大家要知道,
相逢要问好,
长辈要尊敬,
礼貌不可少。
识大致,
明礼仪,
观棋不语真君子,
举手不悔大丈夫!
3.摆棋歌
五个小兵前排站,两门大炮两边放;
元帅将军坐中间,车马相士挨着站。
4.车,马,炮
车走直线威力大,就像一个巨无霸;
马走日字真威风,就像少年黄飞鸿;
炮打隔子一声响,就像降龙十八掌。
5.走子儿歌
(一)
老将活动九宫间,将帅遥望不见面;
士斜行、滑石梯,兵卒过河横向前;
马走日、相走田,车炮走遍每个点。
6.走子儿歌
(二)
将军不离九宫内,士止相随不出官。
象飞四方营四角,马行一步一尖冲。
炮须隔子打一子,车行直路任西东。
唯卒只能行一步,过河横进退无踪。
7.象棋歌谣
(一)
中国象棋,国粹精华。
楚河汉界,红相黑士,
九十方格,三十二子。
马走日,象走田;
当头炮,把马跳。
简单易学,寓意深邃;
喜闻乐见,日益繁荣。
柳荫树下,厅堂之中;
棋馆茶楼,街头巷尾;
文人雅士,黎民百姓,
忙里偷闲来一盘,
杀得昏天和黑地,
胜败输赢一笑间,
一笑间。
8.象棋歌谣
(二)
马走日,象走田,
车跑一溜烟,
过河卒子当车使,
大炮一轰震翻天,
大炮一轰震翻天。
中国象棋走进校园,方寸天地激发着我们斗志,棋局改变陶冶着我们情趣,三十二枚棋子演绎多少精妙,多少精妙。
哦,中国象棋我们永远热爱你,中国象棋我们永远传承你,中国象棋我们永远热爱你,中国象棋我们永远传承你,传承你。
中国象棋走进课堂,训练性情磨炼着我们意志,智慧体操激活了我们思维,一张棋盘蕴藏多少奥妙,多少奥妙!
哦,中国象棋我们永远热爱你,中国象棋我们永远传承你,中国象棋我们永远热爱你,中国象棋我们永远传承你,传承你。
静若水,动如风,楚河汉界立当中,驾车驿马有章法,团结友爱竞技中,东黎帅娃显神通,东黎帅娃显神通!
9.象棋歌谣(三)
大江南北长城内外
棋馆茶楼街头巷尾
九十方格三十二子
简单易学寓意深邃
喜闻乐见日益繁荣
弈战神奇雅俗共赏
架炮跃马驱车挺兵
兑子飞象支仕坐王
在那古老战场上,战斗号角已吹响。
楚河汉界红黑相隔,战斗双方有相同武装;是勇猛进攻是严密防守将军风格来决议。
公平有序战斗规则捉着对方将(帅)就得胜!
这就是,这就是,历史悠久中国象棋!
这就是,这就是,趣味无穷中国象棋!
开局是基础战略布署,调兵遣将占据要道,中局是关键战术考验子力平衡配合作战,残局见功夫斗智斗勇,应胜或巧胜应和或巧和,全局形势改变无穷胆大心细运筹帷幄!
这就是,这就是,历史悠久中国象棋!
这就是,这就是,发展壮大中国象棋!
10.中国象棋颂
序曲
楚河汉界,红相黑士;九十方格,三十二子;
简单易学,寓意深邃;喜闻乐见,日益繁荣;
弈战神奇,雅俗共赏。
这就是中国象棋,
历史悠久中国象棋!
这就是中国象棋,
趣味无穷中国象棋!
上篇
你是中华发明,
你是炎黄子孙骄傲。
千年文明孕育,
成就了你博大和深奥。
滔滔黄河浇灌出艺术奇葩,
巍巍华山铸就你智慧风采。
车辚马啸炮声隆,
楚河血溅兵勇身。
象士谋略安汉界,
将军神威定乾坤。
红和黑世界里有多少战争和和平小说,
三十二枚棋子演绎着多少精妙战例。
啊!
中国象棋,
腥风血雨中锤炼,
友好安宁里成长,
运筹帷幄,
决胜千里。
象棋哟,我永远陪同你。
中篇
你是民族瑰宝,
你是华夏儿女骄傲。
易学文化培育,
成就了你精深和玄妙。
亿万棋人用心血滋润你绽放,
象坛精英战巅峰弈林谱绝唱。
棋国争盟开先河,
王中称霸五羊杯。
橘梅吐艳狮城会,
千年银荔绽芳菲。
猛烈对峙中逬发出多少变幻莫测妙招,
神奇迷宫里蕴藏着多少待解谜团。
啊!
中国象棋,
狂风暴雨中洗礼,
和煦阳光里磨砺。
世事如棋,
人生如棋。
象棋哟,我永远迷恋你。
下篇
中华智慧结晶,
猛烈没有硝烟战争。
孙子兵法谋略,
是你战略战术灵魂。
龙争虎斗赛事频国盛棋运兴,
三十六计显神通奇谋新着涌。
网络鏖兵声势壮,
擂台争锋绿林狂。
人机合一载史册,
排局奇花异彩放。
神奇魅力倾倒了多少痴醉大家,
文明战火燃起了多少象艺激情。
啊!
中国象棋,
精妙绝伦游戏,
智力意志比拼。
陶冶情操,
雅俗共赏。
象棋哟,我永远热爱你。
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”评价表
项目
内容
星级评价指南
自我评价
家长评价
学校评价
吟诵篇
1.下棋弟子规
一、二年级学生能有感情熟背一首得一颗星,最多五颗星;三、四年级学生能有感情熟背五首得三颗星,每多背两首加一颗星,最多五颗星;五、六年级学生能有感情熟背六首得三颗星,能全部背诵得五颗星。
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2.下棋礼貌歌
3.摆棋歌
4.车、马、炮
5.走子儿歌
(一)
6.走子儿歌
(二)
7.象棋歌谣
(一)
8.象棋歌谣
(二)
9.象棋歌谣(三)
10.中国象棋颂
探究篇
1.象棋起源和发展史
到图书馆、上网查找、搜集、整理,有自己个性化象棋文化手册得三颗星,个性化象棋文化手册包含内容比较全方面加一颗星,个性化象棋文化手册设计比较精美加一颗星。
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2.象棋相关成语、谜语、谚语、歌谣、名人名言
3.棋功效
4.棋和其它棋类异同
5.棋名人成长小说
6.国象棋特级大师介绍
创意篇
1.棋书签创意
一、二年级学生高质量完成创意书签、绘画作品即可得五颗星;三、四年级高质量完成三个以上创意可得五颗星,少一项减2颗星;五、六年级高质量完成四个以上创意可得五颗星,少一项减2颗星,减完为止
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2.棋绘画创意
3.棋游戏创意
4.棋歌谣创意
5.棋漫画创意
6.棋小说创意
实践篇
1.访象棋高手
一、二年级学会《象棋天地》歌曲,有寻访象棋高手照片即可得三颗星,另多一项就可再加两颗星;三、四年级学会《象棋天地》歌曲,有寻访象棋高手照片和高质量自制“象棋伴成长”手抄报即可得三颗星,另多一项就可再加两颗星;五、六年级每完成一项得一颗星,最多得五颗星。
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2.享象棋文化
3.制“象棋伴成长”手抄报
4.制三国人物造型橡皮泥棋子
5.唱歌曲《象棋天地》
6.我和象棋小说》征文
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- 走进 象棋 文化 综合 实践 活动 专项 方案