高中教师必读书目.docx
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高中教师必读书目
高中教师必读书目欣赏
1、《大教育家孔子》
2、《陶行知教育读本》
3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》(叶圣陶)]
4、《苏霍姆林斯基的一生》
5、《爱弥尔》
7、《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本)
8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》
9、《教育过程最优化》
10、《新教育之梦》(朱永新)
11、《图说中外教育史》
12、《教育——财富蕴藏与其中》
13、《素质教育学习提要》(教育部编写)
14、《学会生存——教育世界的今天与明天》
15、《向孩子学习》
17、《教育的奇迹》(主编朱永新)
19、《写给你——亲爱的老师》(《中小学教师读本》)(自编)
20、《名人的教学生涯》(自编)
21、《泛舟诲海》
22、《新教育理念》(袁振国,教育科学出版社)
23、《爱心育人》(斯霞)
24、《有效的管理者》(杜拉克)
25、《我的教育思想》(于光远)
26、《中国教育改造》(陶行知)
27、《教育和美好的生活》
28、《帕夫雷什中学》
29、《3分是怎样消失的》
30、《终身教育引论》(作者朗格朗,法国成人教育家,终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者)
31、《教育的经济价值》
32、《创造性思维与教学》
33、《科学家论教育》
34、《回答未来的挑战》
35、《青浦教育实验》
36、《非智力因素与学习》(燕国材等)
37、《成功智力》(斯腾伯格)
38、《教育诗》
39、《大教育论》
41、《普通教育学》
42、《审美教育书简》
43、《教育论》
44、《科学与教育》
46、《民主与教育》
47、《教育理想与信念》(肖川)
48、《中国当代教育随笔选》(自编)
49、《情境教育》(李吉林)
50、《顺生论》
51、《中国教育名著读本》
52、《中国教育思想史》
53、《外国教育思想史》
54、《现代教育学基础》
55、《西方教育名著读本》
56、《学习理论》
57、《教育研究方法》
58、《中外教育实验》(自编)
59、《有效教学模式》
61、《德育新论》
62、《现代教育管理》
63、《现代心理学原理》
64、《教育心理学》
65、《早期教育与天才》
66、《学校心理咨询》
67、《教育与综合国力》
68、《联合国教科文组织理科教师必读》
69、《教育与心理测量》
70、《中国教育家评传》
71、《外国教育家评传》
72、《中国著名教师访谈录》(自编)
73、《中国著名校长办学思想录》
74、《中国著名班主任德育思想录》
75、《中外教育小说选》
76、《中国教师读本》
77、《中国校长读本》
78、《中国班主任读本》
79、《科学技术前沿》(宋健)
80、《中外教育诗歌读本》
81、《中外教育故事读本》
82、《中外教育散文读本》
83、《中外教育格言读本》
84、《中外教育漫画读本》
86、《中小学精彩教育教学设计大全》(建议编写这本书)
87、《学校无分数教育三部曲》(《孩子们,你们好!
》、《孩子们,你们生活得怎样?
》、《孩子们,祝你们一路平安》(苏联,阿莫纳什维利著,教育科学出版社)
88、《教室的革命》与《到教室里找什么》(美国)
89、《中国著名教育家讲演录》(自编,福建教育出版社)
90、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)(教育科学出版社)
91、《教育过程》(美国,布鲁纳)
92、《明日之学校》(杜威著,王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
93、《讨论式教学法:
实现民主课堂的方法与技巧》(布鲁克莫尔德等著,罗静等译,中国轻工业出版社)(注:
研究表明,讨论式教学最早是由中国提出,我们可以根据实际编一本中国的讨论学)
94、《学校,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,注:
此书为德国中小学必读书)
95、《班集体建设与学生个性发展》(苏联,维果茨基,广东教育出版社)
96、《和老师的谈话》(赞科夫)
高中数学教师必读书目
1.1 华罗庚科普著作选集
1.2 数学的明天
§1.3 第三种科学方法—计算机时代的科学计算
§1.4 数学方法论选讲
§1.5 古今数学思想
§1.6 数学万花镜
§1.7 数学古今纵横谈
§1.8 生活中的数学——管理必读
§1.9 科学发现纵横谈
§1.10 华罗庚传
§1.11 希尔伯特
§1.12 现代数学的巨星——希尔伯特的故事
§1.13 三个女数学家
§1.14 在茫茫的学海中——谈科学的学习方法 §1.15 杨振宁传
§2.1 怎样解题
§2.2 数学的发现第一卷 数学的发现第二卷
§2.3 数学与猜想第一卷 数学与猜想第二卷
§2.4 数学解题思维策略——波利亚著作选讲
§2.5 数学发现的艺术
§2.6 数学解题学引论
§2.7 数学解题过程与解题教学
§2.8 怎样学好数学
§2.9 数学发现导论
§2.10 数学习题理论
§2.12 数学解题思路与方法
§2.13 中学数学解题典型方法例谈
§2.14 怎样解答高考数学题
§2.15 高中数学解题策略
§3.2 中国著名特级教师教学思想录.中学数学卷
§3.3 孙维刚谈全班55%怎样考上北大考上清华
§3.6 杨象富数学教学经验
§3.7 胡炯涛中学数学教学纵横谈
§3.9 走向数学发现
§3.10 数学的领悟
§3.11 数学方法论稿
§3.12 数学思维教育论
§3.15 数学素质教育教案精编
§3.16 中学数学问题集
§3.17 中学数学建模
§3.19 中学数学建模教学的实践与探索
§4.2 啊哈!
灵机一动
§4.3 从惊讶到思考
§4.4 萨姆劳埃德的数学趣题
萨姆劳埃德的数学趣题续篇
引人入胜的数学趣题
测试你的逻辑推理能力
逻辑推理新趣题
§4.5 趣味几何学
§4.6 200个趣味数学故事
§4.7 趣味对策论
§4.8 数学百草园
§4.9 数学广角镜
§4.10 趣味数学辞典
§4.11 谈祥柏科普文集
§4.12 数:
上帝的宠物
§4.13 数学游戏新编
§5.1 从杨辉三角谈起
§5.2 初等数论100例
§5.3 谈谈不定方程
§5.4 谈谈素数
§5.5 抽屉原则及其他
§5.6 复数计算与几何证题
§5.7 奇数和偶数
§5.8 几何不等式
§5.9 趣味的图论问题
§5.10 覆盖
§5.11 从正五边形谈起
§5.12 反射与反演
§5.13 射影几何趣谈
§5.14 图论中的几个极值问题
§5.15 凸图形
§5.16 从单位根谈起
§5.17 柯西不等式与排序不等式
§5.18 人造卫星轨道的分析和计算
§5.19 奇数、偶数、完全平方数
§5.20 运动场上的数学世界数学名题选棋盘上的数学
§5.21 不等式
§5.22 天平的数学与数学天平
§5.24 数学美食城
§5.25 100个著名初等数学问题
§5.26 世界数学名题趣题选
§5.27 极值巧解
§5.28 节约的数学
§5.29 数学花园漫游记
§5.30 有趣的数论几何不等式几何学的新探索几何变换
§5.31 大家学数学
§5.32 老谋深算
§5.33 趣味离散数学
§5.34 数学天地
§6.1 数学奥林匹克教程
§6.2 奥数教程(高一) 奥数教程(高二) 奥数教程(高三)
§6.3 数学奥林匹克大集•1994
§6.4 数学竞赛导论
§6.6 从特殊性看问题 解析几何的技巧算漫谈数学归纳法
§6.7 历届全国高中数学联赛试题详解
§6.8 希望杯全国数学邀请赛试题、培训题及解答
§6.9 普特南数学竞赛
§6.10 角逐学科奥林匹克
§7.5 几何不等式在中国
§7.7 不等式研究
§7.8 组合几何
§7.9 棋盘上的组合数学
8 数学文化学
8.1 数学解题学引论
8.2 数学哲学
8.3 几何不等式在中国
8.4 高观点下的初等数学(全3册)(西方数学文化理念传播译丛)
8.5 西方文化概论(修订版)(普通高等教育十一五国家级规划教材)
8.6 中国传统文化概论
8.7 数学机械化
8.8 汉字文化圈数学传统与数学教育(第五届汉字文化圈及近邻地区数学史与数学教育国际学术
9 数学传播
9.1 中学数学教学参考
9.2 数学教育学报
9.3 中等数学
9.4 中学数学及相关杂志
10 几何原本
10.1 算经10部
高中新课标必读书目
A走进高中新课改:
G632/250
1、英语教师必读
2、地理教师必读
3、生物教师必读
4、物理教师必读
5、语文教师必读
6、历史教师必读
7、数学教师必读
8、政治教师必读
9、化学教师必读
B走进新课程:
新课程的理论与实践
1、新课程与高中语文教学 G633.3/757
2、新课程与高中英语教学 G633.4/979
3、新课程与高中历史教学 G633.51/147
4、新课程与高中地理教学 G633.55/119
5、新课程与高中数学教学 G633.6/615
6、新课程与高中物理教学 G633.7/709
7、新课程与高中化学教学 G633.8/599
8、新课程与高中生物教学 G633.91/205
9、新课程与高中技术教学 G633.93/2
10、新课程与高中艺术教学 G633.95/19
11、新课程与高中美术教学 G633.95/21
C走进新课程:
新课程的理论与实践 G632/248
1、新课程改革的基本原理
2、新课程与教师角色的转化
3、新课程与学习方式的变革
4、新课程与多元智能
5、新课程的组织与管理
6、新课程综合实践活动课程的理论与实践
7、新课程与校本课程开发
8、信息技术与课程整合
9、新课程与探究性教学
10、新课程与课程评价改革
D中学新课标资源库:
1、语文卷 G633.3/788 5、化学卷 G633.8/588
2、数学卷 G633.6/852 6、生物卷 G633.91/195
3、英语卷 G633.4/991 7、历史卷 G633.51/140
4、物理卷 G633.7/706 8、地理卷 G633.55/109
教师阅读书目
2.《读书的艺术——如何阅读和阅读什么》 九州出版社2004年版
3.《班主任》杂志
10.《第五项修炼》(美)彼得.圣吉著郭进隆译,上海三联书店2002年版
11.《教学机智——教育智慧的意蕴》(加)马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社2003年版
12.《新课程备课新思维》杨九俊主编 教育科学出版社2004年出版
15.《走进新课程:
与课程实施者对话》朱慕菊主编,北京师范大学出版社
16.《新课程说课、听课与评课》杨九俊主编 教育科学出版社 2004年出版
17.《新课程教学现场与细节》 杨九俊主编 教育科学出版社2004年
18.《新课程教学组织策略与技术》杨九俊主编 教育科学出版社 2004年
19.《更新教育观念报告集》教育部基础教育司编,中国人民大学出版社2003年版
20.《教育的理想与信念》肖川,岳麓书社出版2002年版
22.《细节决定成败》汪中求 新华出版社2004年版
23.《多元智能教与学的策略》坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版
高中课外必读推荐书目(20部)
2.《三国演义》罗贯中
5.《女神》郭沫若
6.《子夜》茅盾
7.《家》巴金
9.《围城》钱钟书
10.《谈美书简》朱光潜
11.《哈姆莱特》莎士比亚
12.《堂吉诃德》塞万提斯
13.《歌德谈话录》艾克曼
16.《匹克威克外传》狄更斯
17.《复活》列·托尔斯泰
19.《老人与海》海明威
高中生必读书目
1、《论语通释》(徐志刚译注)、
3、《庄子选译》(庄周著)、
6、《西厢记》(王实甫著)、(5本)
8、《鲁迅杂文选》(5本)
20、《莫泊桑短篇小说精选》(〈法〉莫泊桑著)(5本)
21、《契诃夫短篇小说精选》(〈俄〉契诃夫著)(5本)
22、《欧亨利短篇小说精选》(〈美〉欧.亨利著)(5本)
26、《边城》(沈从文著)
32、《高中必背古诗文40篇》
高中新课标必读书目
《孙子兵法直解》(5本)
《闻一多诗选》(5本)
《林清玄散文精选》
《贾平凹散文精选》
《周国平散文精选》
《经典常谈》
《百年中国小说精选》
《大卫·科波菲尔》(5本)
《局外人》
《卡夫卡短篇小说精选》(5本)
《纪伯伦散文诗精选》(5本)
《马克·吐温短篇小说精选》(5本)
《杰克·伦敦短篇小说精选》(5本)
《百年外国小说精选》(5本)
语文教师必读书目一
一、语文教育史的书
1、《传统语文教育初探》(上海教育出版社1962年初版)
2、《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》(上海教育出版社1992年出版)
3、郑国民教授的专著《从文言文教学到白话文教学——我国近现代语文教育的变革历程》(北京师范大学出版社2000年1月第1版)
4、顾黄初教授主编的《中国现代语文教育百年事典》(上海教育出版社2001年12月初版)
5、倪文锦教授等主编的《语文教育展望》(华东师大出版社2002年版)
二、语文教育大师的经典性专著
1、《叶圣陶集》(江苏教育出版社1992年第1版)的第13、14、15三
2、《文心》
3、叶先生又与朱自清先生编写的《精读指导举隅》和《略读指导举隅》。
4、《朱自清全集》(江苏教育出版社1988年第一版)中第二、三卷
5、《国文教学》和《标准与尺度》
6、朱光潜先生《给青年的十二封信》,第十三封信《谈美》,《诗论》、《我与文学及其他》,《谈修养》和《谈文学》
7、陈望道先生《修辞学发凡》,《作文法讲义》(河南教育出版社1989年版)
8、《黎锦熙语文教育论著选》(人民教育出版社1996年版)。
9、吕叔湘先生《语文常谈》
10、陈原先生的小册子《语言与社会生活》
11、张中行先生《文言和白话》、《文言津逮》、《诗词读写丛话》、《作文杂谈》(见《张中行作品集》第一、二卷,中国社会科学出版社1995年版),《谈文论语集》(内蒙古教育出版社1994年版),《文言文选读》(人民教育出版社)
12、启功先生《汉语现象论丛》,与张中行先生以及前几年去世的金克木先生三人合著的《说八股》(中华书局1994年版)
三、当代语文教育专家的论著和教学实录
1、《我和语文教学》(人民教育出版社1984年版)
2、1980年人民教育出版社请华东师大瞿葆奎老先生主持编成的《优秀语文教师上课实录》
3、于漪老师《于漪文集》,《于漪教育文丛》四种(《站大写的人字上》、《给语文教学加点钙》、《可以做得更好》、《和中学生交朋友》,2001年版)
4、钱梦龙老师《导读的艺术》(人民教育出版社1995年版)
5、李吉林老师《情境教育的诗篇》(高等教育出版社2004年9月版)
6、窦桂梅《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》(广西教育出版社2004年版)
7、胡小石教授《中国文学史讲稿》,《胡小石论文集续编》 上海古籍出版社1991年版
8、顾随先生《顾随文集》(河北教育出版社2001年版)第三卷
四、语文教育理论方面的论著
1、王尚文先生的《语感论》(上海教育出版社1995年初版),《语文教改的三个浪潮》
2、李海林《言语教学论》和李维鼎的《语文言意论》,韩雪屏的《语文教育的心理原理》
3、王荣生的博士论文《语文科课程论基础》,郑国民教授的《新世纪语文课程改革研究》(北京师范大学出版社2003年3月第一版)
4、《语文课程改革理论探索书系》,王尚文主编的《语文教学对话论》、李维鼎的《语文课程初论》和《语文教材别论》
5、钱理群教授《语文教育门外谈》 广西师大出版社
五、阅读学、写作学、训诂学等相关学科著作
1、蒋成瑀教授的《语文课读解学》(浙江大学出版社2000年版)
2、陈少松教授的《古诗词文吟诵》(社会科学文献出版社2002年第三版)
3、潘新和教授《中国写作教育思想论纲》(人民教育出版社1998年版)和《中国现代写作教育史》(福建人民出版社1997年版)
4、刘锡庆教授组织编写的《外国写作教学理论辑评》(内蒙古
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