幼儿园应对突发新冠肺炎疫情处置预案3.docx
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幼儿园应对突发新冠肺炎疫情处置预案3
****幼儿园应对突发新冠肺炎疫情处置预案
为贯彻落实《教育系统应对幼儿园突发新冠肺炎疫情处置预案》的要求,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情的危害,保障师生员工的身体健康与生命安全,经幼儿园研究并结合幼儿园实际,制定本预案。
一、应急组织指挥体系及职责
(一)成立****幼儿园突发新冠肺炎应急处置领导小组
组长:
王宁宁园长
副组长:
玛依努尔副园长
成员:
各班班主任
(二)应急处置职责
1.园长职责:
负责细化本园突发新冠肺炎疫情应急处置预案;协调解决疫情应对和处置工作中出现的问题,研究处理防控过程中的重大事项;对应急处置情况组织开展综合评估,包括事件的危害程度、发展趋势、所采取的措施及效果等;协调医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展疫情调查与应急处理;在上级新冠肺炎疫情防控工作领导小组的指导下,落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作。
2.后勤保障组主要职责:
严格落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案;第一时间向领导小组组长汇报幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生情况,并积极配合疾病控制预防机构做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作;提前准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。
3.保健室主要职责:
负责师生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,发现疫情疑似情况第一时间向幼儿园新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室报告;负责感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理;全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况,及时掌握学生的因病缺课情况,班主任要及时查明学生因病缺课原因,如果发现师生有因病缺勤的,幼儿园领导小组应立即按照《学生因病缺勤追踪流程》和《教职工因病缺勤追踪流程》及时处置,如确诊为新冠肺炎或疑似病例,第一时间向乡卫生疾控部门和教育行政部门报告。
各班主任必须实时更新家长联系方式,确保紧急情况下与家长联系畅通。
4.村医职责:
协同单位职责,加强与县卫健委、疾控中心的联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整园内防控工作措施。
严格落实疫情防控措施,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
5.教职工的主要职责:
每一名教职工都要履行好工作责任、岗位责任,落实好自身和学生晨午晚健康监测准备,落实好防控准备,落实每一名学生包联研判准备,落实好教学准备,确保本班学生生命安全、身体健康,不断提升教育教学质量。
6.学生家长的监护责任。
家长要积极、主动配合属地及幼儿园党组织关于学生的个人防护工作,主动报告自己和学生健康状况、行动轨迹,主动报告接触史、旅居史,主动搞好家庭卫生和个人防护,主动报告家庭过往人员的情况,主动落实学生的养成教育,为学生健康成长、提升学习能力,履行好家庭、家长的责任。
二、应急处置举措
(一)发热处理流程
1.筛查检查。
严格落实晨午检制度。
在晨午晚三检中,对体温≥37.3℃或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的学生,班主任要第一时间报幼儿园疫情防控领导小组。
由驻园医生着二级防护服把学生带到幼儿园留观室进行三次体温检测,确实发热的第一时间由驻园医生向定点医疗机构报告,由医疗机构负责救治。
(乡卫生院阿依加玛丽,联系电话:
****)
2.隔离检测。
幼儿园驻园医生着二级防护服将学生送至临时隔离点,进行初步检测,具体管理内容包括:
(1)复测体温3次,使用水银体温计进行复测,确认是否有发热情况,并做好登记。
(2)询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;近期是否有重点疫区或疫情高风险地区旅居史的;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。
(3)做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),并将检测情况报幼儿园疫情防控领导小组。
3.送医救治。
由驻园医务人员立即联系定点医疗机构(卫生院,联系人:
阿依加玛丽,联系电话:
****)将疑似症状学生送往发热门诊就诊。
(二)做好学生防控
1.原则上不允许学生提前到园。
到园前所有学生做好居家体温监测,体温异常者,由监护人或临时监护人将其及时送到就近医院发热门诊就医,就医结果及时与班主任沟通,严格监控并上报,不得隐瞒。
2.就学期间,组织值周教师在幼儿园门口按错峰上学每生间隔1—1.5米距离入园并进行学生体温监测,体温正常入园学习。
值岗教师做好自身防护规范操作。
3.幼儿园在大门口、食堂、教学楼、宿舍等重点场所设立医学留观室作为体温异常师生留观场所,设施要求:
配备红外线测温仪、水银温度计、一次性医用口罩、消毒纸巾、乳胶手套、快速手消毒剂、84消毒液等物品,以及必要的木制或铁制椅子。
住校医务人员负责体温检测和发热人员管理。
工作人员需穿戴工作服、一次性医用口罩、医用乳胶手套。
(三)应急处置举措
1.如发现新冠肺炎症状或疑似症状者,须在第一时间启动应急预案,采取防护措施,启用隔离观察室。
由具备专业防护条件的村医或住园医务人员引导病例至隔离观察室,等待定点医疗机构作进一步处置。
2.疫情现场处理。
对于出现新冠肺炎症状或疑似症状者及密切接触者,第一时间督促佩戴医用外科口罩或者医用防护口罩;稳定师生和家长情绪;同时,做好健康宣教,密切监控舆情,避免出现校园恐慌和舆情;做好物资储备,以便及时应对不同情况。
3.进行终末消毒。
对病例停留过的教室、图书馆等所有室内场所和使用过的所有在校物品进行全面消杀,避免次生灾害。
4.迅速排查密接接触者。
立即摸清病例在发病前14天的接触史,协助确定密接人员初步名单;通过发布排查通告等方式,进一步排查潜在密接人员,协助确定密接人员最终名单。
密接人员须按照疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。
5.调整工作安排。
根据县教育局安排,可采取临时停课、放假、幼儿园局部或整体封闭管理等有针对性的工作调整安排。
6.做好家园沟通。
及时与病例监护人或近亲属取得联系,如实告知发病情况和处置举措,做好安抚慰问工作,积极帮助解决实际困难。
7.加强返园管理。
凡是病愈或隔离期满无症状人员返园,须携病愈证明、解除医学观察证明后方可返园复课。
对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员,凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,待症状消失后、身体痊愈后方可返园。
8.强化心理疏导。
将心理疏导纳入本园疫情防控工作整体部署,建立健全心理疏导机制,组建心理疏导队伍,制定不同时段的心理疏导工作方案,充分利用热线和网络资源等方式,采用多种形式和途径面向全园师生和家长开展心理疏导、心理咨询和心理干预工作,努力营造幼儿园积极的心理环境。
三、及时报送疫情信息
严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,疫情办设疫情处置专员1名为王宁宁****幼儿园党园长,疫情办设疫情联络专员1名为玛依努尔****幼儿园副园长,各分园设疫情报告专员1名为疫情工作负责人。
实行“日报告”“零报告”制度,各年级如无异常情况,每天下午18:
00报告至县教育局;如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至总园办公室和疫情办。
(一)信息报送原则
1.迅速。
在第一时间向县教育局报告,不得延报。
2.准确。
信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。
3.直报。
发生重大聚集性疫情(3例及以上新冠肺炎症状或疑似症状者),幼儿园书记直接向和县教育局党组书记进行汇报。
(二)信息报告责任主体
1.责任报告单位:
****幼儿园
2.责任报告人:
王宁宁
(三)报告时限及程序
1.初次报告。
出现新冠肺炎症状或疑似症状者,幼儿园应在1小时内向县教育局报告;初次报告内容为疫情发生的时间、地点、人数、症状、原因、已采取的措施等。
2.进程报告。
在突发疫情处置过程中,幼儿园每天将疫情发展情况报告县教育局。
进程报告内容为病例诊断与治疗情况、病情变化情况、密接人员排查及隔离情况、疫情控制情况、造成疫情的原因、进一步的防控措施等。
3.结案报告。
突发疫情结束后,应按照工作程序将疫情防控结果逐级报告。
结案报告内容为疫情处理结果(包括疫情性质与发生原因)防控情况、责任追究情况等。
四、工作保障
(一)组织保障。
坚持底线思维,书记、园长要靠前指挥、主动担当,依法依规统筹抓好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,抓紧制定完善本园应急处置预案,宁可备而不用,不可用而无备。
(二)信息保障。
完善突发新冠肺炎疫情信息收集、报送、处理等各环节运行机制,确保信息报送安全畅通。
要设立24小时值班电话,及时受理有关突发疫情处置的咨询、举报和投诉。
(三)物资保障。
要在上级疫情防控指挥部统一领导下,妥善解决应对幼儿园突发新冠肺炎疫情所需的物资保障,做好各类应急物资储备,包括口罩、隔离服、消毒液、洗手液等防护用品等。
(四)场所保障。
要做好应对突发新冠肺炎疫情隔离场所准备,选择合适场所安排一定数量、符合相关规定要求的房间作为临时隔离场所,安排专人负责。
(五)人员保障。
要协同卫生健康部门组建应对幼儿园突发新冠肺炎疫情应急工作队伍,一旦启动预案,立即投入使用。
加强对应急工作人员防护知识、救治技术的培训。
五、善后恢复
(一)及时整改。
认真做好或积极协调有关部门做好患病师生的善后工作,对疫情中暴露出的问题和不足,认真研究整改,严防疫情复发。
(二)恢复秩序。
因突发疫情而致暂时集体停课的,须对园内有关场所进行彻底清扫消毒,并根据疫情形势科学研判,有序安排复课。
因疫情隔离或住院的师生,须在恢复健康并经卫生健康部门确定无传染性后方可返园。
****幼儿园
2021年2月16日
****幼儿园学生因病缺勤追踪流程
****幼儿园学生每日晨(午)检流程图
持医院痊愈证明返园上课
幼儿园要对痊愈返园的学生进行跟踪晨(午)检
****幼儿园教职工每日晨检流程图
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