医院临床药学评语.docx
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医院临床药学评语.docx
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医院临床药学评语
医院临床药学评语
1.医院药学服务评价准绳是什么
(1)精确 性准绳在进行医院药学服务评价时,应明确评价的目标对象是什么(是终端服务对象,还是内部服务对象),功能目标是什么(是检验改进的服务方案、效果,还是发觉问题)。
(2)过程化评价准绳把医院药学服务的各个环节放在医院药学服务整个运转过程中调查,从各环节、各要素上发觉问题。
(3)连续性准绳把医院药学服务作为一个连续性工作来做,每次评价虽然各有侧重,但整个过程,每次的评价都应当相互关联。
即便对医院药学服务的某一过程、某一环节进行评价时,也应采纳不同的方法连续进行,避开结论失真。
将日常评价与专项评价结合起来,使评价连续进行,削减随便性。
(4)内部评价与外部评价相结合准绳医院药学服务可由药学服务部门内部来评价,也可由专业性服务评价机构来进行,最佳方法是将两者结合起来。
自评有利于不断自我提高,他评有利于发觉自评不能发觉的问题。
2.医同学实习评语
最低0.27元/天开通XX文库会员,可在文库honeyzhangj9该生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
该生在实习期间能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该同学严格恪守我公司的各项规章制度,各方面表现良好!
该生实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到迟到现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。
该生实习期间,工作乐观自动,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用本人的专业学问处理工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的全都好评。
该生在实习期间仔细学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,乐观参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,全体表现良好。
该生在实习期间一贯乐观自动,仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能自动向老员工学习弥补本人的不足,圆满完成了实习任务。
该生在实习期间乐观自动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才。
该生在实习期间乐观自动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大进。
3.药剂科临床实践力量评价
很兴奋告知你!
临床药学实习小结(范文)
在临床为期三个月实习时间,由开头的什么都不懂,到渐渐懂得如何将本人学到的学问应用到实践当中,及更深层次的学会了没有教我们的学问。
感谢临床药学室的全部:
做你们的同学真好!
让我轻松开心地度过了在这里的实习期。
现在我来总结一下实习阶段学会的学问。
临床药学室共有五个办公室,每个办公室门上都挂有,让来这里的人一目了然就晓得每个办公室的职责。
她次要担任临床抗菌药物使用方向。
每个月要参加临床会诊,写药历;担任一类切口使用抗菌药物的百分率;连号病历使用抗菌药物的DDD数,送检率;还有专项药物调查报告;医生处方抗菌药物使用的科学性、合理性、经济性、规范性。
在她们的指点下:
我学会了怎样查病历,熟悉了规定使用的35种抗生素品种,担任抽查手术和非手术病人依据病情推断使用抗菌药物的正确性,以及如何推断是预防用药还是医治用药来推断使用的合理性等等工作。
副主任药师担任药质量量检查,对中西药库、门诊、中心、中、即每个住院部门药质量量的检查;输液反应等工作。
和一起工作,学到近效期药物,五个月内不能入库,三个月内不能上架,麻醉药品和精神药品的专人专柜专锁专账,双人核对发药等制度的实行。
主任药师和临床药师担任血药浓度检测。
对使用抗肿瘤药物病人体内代谢药物速度来推断能否使用解毒剂,以及解毒剂量的确定等工作。
在他们的教育下,我巩固了使用过滤安装、加速离心器、高效液相色谱。
结束了这一站,接触了现在药学进展的临床新方向,学会了许多医学,同时也明白了:
本人的学问太浅,需要学习的东西特别多,想做一个能为患者服务好的工作者,还得连续努力。
为你解除怀疑是我的欢乐!
4.医院药学服务评价会产生哪些误区
(1)评价对象的误区①药学服务评价只是针对终端服务对象进行,忽视了内部服务对象的评价。
如只由病人(终端服务对象)来评价药学服务,忽视了医生、护士对药学服务的评价等。
②将服务对象作为一个全体来对待,忽视了服务对象层次类别上的评价。
③评价时应细分服务对象,如门诊服务对象、住院服务对象、门诊大病服务对象、享受特别待遇服务对象、常年服务对象、一般服务对象等。
如评价时不做细分,不区分对待,就会导致结论失真。
(2)点面的误区有的医院药学服务部门习惯于以点或某个环节对服务对象进行评价,忽视从药学服务流程上进行评价,如对服务后的行为进行评价,而忽视对服务前、服务中进行评价,结果虽然在点上发觉了问题,也拿出了整理措施,但效果仍不明显,关键还在于服务是一个融合信息流、资金流、物流、工作流程的专业化全体过程,只从点上处理问题只能治本不能治标。
(3)药学服务过程与结果的误区有些医院药学服务部门注重准时性调研评价,忽视积累性评价和连续性评价,在发觉问题后或者感到一些环节有问题后才开头调研、评价,而不是将评价作为一个长期、常常性的工作来做。
这样,即便做了一些调研、评价,但不注意积累、不从药学服务进展的过程上来分析,其结果总是阶段性的、片面性的,没有将历史、现状与进展目标综合起来分析、评价、改善、提高,从而导致本次评价发觉的问题在下次评价时同样存在,老的问题没有处理,新的问题又冒出来,使药学服务部门失信于员工、失信于合作伙伴、失信于服务对象。
同样只注意结论,轻视过程,也是对评价缺乏积累和连续性,评价只能是就事论事,注意结论,结论出来后,也不知如何去系统地处理相关问题,导致朝令夕改、政策随便性大。
(4)评价方法的误区药学服务评价方法多种多样,有定量评价法、定性评价法、现场评价法、过程评价法、结果评价法等。
每一种评价方法都有一个最佳适用范围。
对医院药学服务进行评价时应采纳多种方式的组合,并协调好各种方式之间的关联,以便于综合分析和结论精确 。
医院药学服务应依据本人的状况建立起医院药学服务评价系统,使药学服务部门能够随时把握服务对象的感受,发觉问题、处理问题,不能等到问题成堆才进行调研、分析、评价。
不断处理问题的过程就是进展。
5.西医医院药剂科工作看法与建议怎样写
在过去的年中,药剂科各项工作坚持以“科学进展观和构建和谐社会”为己任,仔细贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院党政领导的关怀和分管院长的直接领导下,在有关职能部门和科室的大力支持下,紧紧围绕医院的工作重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神形态,顺当完成了各项工作任务和目标。
现将个人建议总结如下一、加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。
全科人员仔细学习贯彻党的十七大精神,充分熟悉“解放思想,开辟创新”重要意义,加强理论与实践的联系,学习和领悟医院职代会精神和各阶段的工作重点,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际状况开展学习和争论,激励职工乐观参加推动医院各项改革措施的落实和实施。
通过系统的学习训练,提高了科室人员的思想政治觉悟,增加了法制意识,发扬求真务实精神,做到盲目遵纪守法,盲目抵制行业不正之风,以提高窗口服务为己任,全心全意为病人服务,做好一线窗口药学服务工作。
二、完善工作流程,提高工作效率,便利病人。
门诊药房是药剂科直接面对病人的重要窗口,如何便利病人、如何提高工作效率,是药房工作的重点。
随着2月份急诊绿色通道的开通,我科通过将中心药房与急诊药房合并、岗位人员整合等一系列措施,保证了住院病人及急诊病人24小时的药品供应,保障了急诊流程的正常运作。
5月份,医院为站所的医保病人开通绿色通道,支配站所病人在住院部挂号看病交费后再前往门诊药房取药,为避开病人在住院部及门诊部间来回奔波,我科自动将站所病人取药的工作任务改由急诊药房担当,让站所病人真正享遭到“一条龙”服务,树立了医院的良好抽象。
通过完善工作流程,合理设置窗口、机动配备人员等,充分调动全体人员的乐观性,齐心协力,克服困难,提高工作效率,有效转变了取药排队、取药难等现象,为病人供应便利。
三、坚决执行药品网上阳光选购,保证临床用药供应。
严格执行药品网上阳光选购,保证了购进药品的质量,并亲密联系临床,准时了解各科药品需求动态及把握药品使用后的信息反馈,通过医院信息系统将药品供应信息发布通知至临床科室,保证了临床药品的准时供应。
四、加强药质量量管理,保障患者用药平安。
为了加强药品在购进验收、在库养护等环节的质量管理,我科成立了药质量量监控小组,质控小组成员每月不定期对科内工作流程及各岗位的工作质量进行抽查,并督促科室工作人员仔细执行各项管理制度,每月28日全科召开质控会议,由质控员将检查结果汇总并制定相应整改措施,质控小组成员督促整改。
为了进一步加强药质量量管理,依据广州市药监局发关于《广州市医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,制定出我院《药品验收质量管理制度》、《药品储存养护质量管理制度》《近效期药品标识管理》等一系列管理措施并相继实施,从而有效保证了我院药质量量,保障了患者的用药平安,且削减了医院因药品过期形成的损失。
五、做好每月药品盘点,帮助财务部做好药品经济核算工作。
每月末组织全科人员进行药品盘点,为保证盘点数据的精确 性,盘点工作尽量支配在接近下班时间及班后。
为保证信息系统药品运转数据的精确 性,三番四次地与信息中心、财务部、软件公司等沟通,力求完善信息系统,帮助财务部做好药品经济核算工作。
六、开展临床药学服务,指点临床合理用药,保障患者用药平安。
2008年3月,我科在实行门诊处方评价制度的基础上,新开展了临床药学服务,每周定期委派临床药师参加查房、病例争论等,进一步加强了全院抗生素合理应用的有效监测,并指点临床合理用药,保障了患者用药平安。
七、乐观开展药品不良反应的监测。
将药品不良反应的监测工作转为自动服务的形式。
在日常工作中,自动到临床收集药品使用后的信息反馈。
发觉药品发生不良反应时,帮助临床做好药品不良反应的处理工作并查找缘由,如与药质量量有关的,准时更换厂家,以保证临床用药平安。
根据药品不良反应的监测“可疑必报”的准绳,督促临床自动填报不良反应报告,我科准时做好药品不良反应/大事的网报工作。
八、加强业务学习,通过开展实习生的带教工作,进一步提高业务技术水平。
科室每月不定期通过讲座、争论、传阅等多种方式进行业务学习,以提高科室工作人员的业务技术水平。
2月份,我科接到*****2名药物制剂专业本科生的毕业实习的带教任务。
我科依据学校的实习要求,制定的该2名实习生的实习方案,指定专人担任带教及指点其毕业论文的撰写,使该2名实习生及顺当完成实习任务及毕业论文的撰写,我科圆满地完成带教任务,借此机会我科工作人员本身业务水平也得到了提高。
在过去一年的工作中,仍存在许多不足之处,如自动服务意识欠缺;临床用药指点的开展不够全面及深化;站所药品管理的指点工作不到位等,都是我科有待改进的问题。
6.临床药学实习小结怎样写
临床药学实习小结(范文)
在临床为期三个月实习时间,由开头的什么都不懂,到渐渐懂得如何将本人学到的学问应用到实践当中,及更深层次的学会了老师没有教我们的学问。
感谢临床药学室的全部老师:
做你们的同学真好!
让我轻松开心地度过了在这里的实习期。
现在我来总结一下实习阶段学会的学问。
临床药学室共有五个办公室,每个办公室门上都挂有牌子,让来这里的人一目了然就晓得每个办公室的职责。
她次要担任临床抗菌药物使用方向。
每个月要参加临床会诊,写药历;担任一类切口使用抗菌药物的百分率;连号病历使用抗菌药物的DDD数,送检率;还有专项药物调查报告;医生处方抗菌药物使用的科学性、合理性、经济性、规范性。
在她们的指点下:
我学会了怎样查病历,熟悉了医院规定使用的35种抗生素品种,担任抽查手术和非手术病人依据病情推断使用抗菌药物的正确性,以及如何推断是预防用药还是医治用药来推断使用的合理性等等工作。
副主任药师担任药质量量检查,对中西药库、门诊药房、中心药房、中药房、即每个住院部门药质量量的检查;输液反应等工作。
和老师一起工作,学到近效期药物,五个月内不能入库,三个月内不能上架,麻醉药品和精神药品的专人专柜专锁专账,双人核对发药等制度的实行。
主任药师和临床药师担任血药浓度检测。
对使用抗肿瘤药物病人体内代谢药物速度来推断能否使用解毒剂,以及解毒剂量的确定等工作。
在他们的教育下,我巩固了使用过滤安装、加速离心器、高效液相色谱。
结束了这一站,接触了现在药学进展的临床新方向,学会了许多医学,同时也明白了:
本人的学问太浅,需要学习的东西特别多,想做一个能为患者服务好的工作者,还得连续努力。
7.临床药学专业怎样样
现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大添加,其就业前景特别宽阔。
临床药学专业就业同学次要学习药学及临床医学的基础学问及实践技能,接受临床药学实践、临床药学讨论方法和技能的基本培训,把握担当临床药学技术工作、药物评价(新药评价及药品再评价)、药学信息与询问服务、参加临床药物医治方案的设计与实践、实施合理用药的基础学问及技能。
培育从事临床药学训练、临床药学讨论以及药物开发工作的高级科学技术人才。
临床药学专业就业方向:
临床医学专业同学毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作。
就业岗位:
医药代表、医药销售代表、销售代表、销售经理、区域销售经理、招商经理、产品经理、产品专员、护士、内科医生、区域经理、临床医药代表等。
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