六年级上全册语文试题.docx
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六年级上全册语文试题
试卷类型:
A
2015—2016学年度第一学期六年级上册
语文试题
本试题分第
卷(选择题)和第
卷(非选择题)两部分,版本:
人教社,命题范围:
第5--7单元,第
卷1-8页,第
卷7-14页。
共120分,考试时间100分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息写在试卷密封线内。
写在密封线外试卷作废。
2.必须用黑色签字笔或蓝黑色钢笔作答(作图除外),答案必须写在指定区域相应的位置,不按要求作答的答案无效。
禁止使用修正液等涂改。
3.把选择题的正确答案填在第二卷的选择题答题栏中。
第
卷(选择题每题2分共50分)
一、1、下列加点的字注音完全正确的一组是()
A.嗫嚅(rǘ)柳絮(xù)诱惑(yòu)刹那(chà)
B.刻骨铭心(míng) 麋鹿(mì) 潺潺(chón)淤泥(yú)
C.蹑手蹑脚(nié) 逮着玩(dǎì) 祷告(dǎo)开拓(tà)
D.水槽(zóo)遨游(óo)凄凉(liáng )沉淀(ding)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是:
()
A.又甜又黏残灯末庙伤感喘息
B.养遵处忧徘回令俐震耳欲聋
C.焦燥不安及水凄凉可见一斑
D.长途跋涉萦娆惊心动魄雕梁画东
3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。
__________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!
②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,
⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
4、下列各组词语词性相同的一项是( )
A.高大思维
B.漂亮跳舞
C.蓝天高山
D.上去科学
5、下列句子,没有语病的一项()
A.在阅读文学著作的过程中,使我懂得了许多做人的道理。
B.张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道。
C.李老师找我谈话,怂恿我努力学习。
D.一个人学习能否进步,与这个人是否善于钻研有很重要的关系。
6.选择最恰当的一项填在横线上( )
春回大地,万物萌发,花圃里各种花竞相开放,真是“___________。
”
A.千树万树梨花开
B.春色满园关不住
C.乱花渐欲迷人眼
D.人面桃花相映红
7、下列句子的标点符号运用错误的一项是( )
A.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
B.如果我到了你们的王国,一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
C.“碰壁?
”我说:
“您怎么会碰壁呢?
是不是走路不小心?
”
D.“怎么啦?
”爸爸问他。
8、下列各句中与原文不一致的一项是()
A千门万户瞳瞳日,总把新符换旧桃。
B.聚餐的目的不在于吃,而在于载歌载舞。
C.玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
D.屋内横梁穿柱,有的横梁上雕刻着花纹。
二、阅读《匆匆》完成9—12题
燕子____了,有再来的时候;杨柳___了,有再青的时候;桃花___了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
--是有人偷了他们罢:
那是谁?
又藏在何处呢?
是他们自己逃走了罢:
现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便传伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?
但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
9、在第一自然段的方格内填上恰当的词。
()
A去枯谢
B飞枯谢
C飞枯落
D去枯落
10、第二自然段是按什么顺序?
用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的?
A时间顺序排比拟人
B时间顺序排比比喻
C时间顺序比喻拟人。
D时间顺序排比比喻
11.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”的含义是:
()
A作者和他的小朋友家里的院子围墙都是四个角的。
B作者和他的小朋友都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,知识贫乏。
C作者和他的小朋友在院子里玩时,都喜欢看四个角的天空。
12.你认为这一段话主要写了什么?
表达了作者怎样的思想感情?
()
A写了少年闰土讲述了四件有趣的事给“我”听。
表达了作者对少年闰土的羡慕和钦佩和羡慕之情。
B.写了少年闰土讲述了三件有趣的事给“我”听。
表达了作者对少年闰土的羡慕和钦佩和羡慕之情。
C.写了少年闰土讲述了五件有趣的事给“我”听。
表达了作者对少年闰土的羡慕和钦佩和羡慕之情。
D.主要写了作者和他的小朋友都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,知识贫乏。
表达了对闰土的羡慕之情。
13、下列说法不正确的一项是()
A、闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指闰土给我讲的捕鸟;看瓜刺猹;捡贝壳、看跳鱼儿。
B、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》,鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。
C、文章通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干_、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。
D、文中的“我”就是作者鲁迅本人。
三、阅读《月光曲》文段,完成14——17题。
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽,贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了他从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋,他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹得曲子——《月光曲》记录了下来。
14、下面是对贝多芬《月光曲》的4种理解,选出理解正确的一项()
A、用舒缓—悠扬—激越的音乐变化,表现了大海的变化。
B、用沉郁—突变—高昂的音乐变化,表现了大海的变化。
C、用舒缓—悠扬—激越的音乐变化,表现了月光的变化。
D、用沉郁—突变—高昂的音乐变化,表现了月光的变化。
15、选出下列描写中不属于联想的一项()
A、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
B、他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
C、被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
D、月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
16、“等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
”这句话中“苏醒”的含义是;表达作用是()
A、回到现实中来,说明贝多芬弹奏的《月光曲》使兄妹俩陶醉了
B、他们已经震惊了。
C、他们知道是贝多芬,已经激动地不知说什么好了。
D、兄妹两个太爱音乐了,以至于连贝多芬离开都没有察觉。
17、下面的诗句哪一项与节选的课文的意境最吻合?
选出理解正确的一项()
A、月落乌啼霜满天。
B、海上明月共潮生。
C、新月似钩涛声动。
D、唯见江心秋月白。
四、阅读《这片土地是神圣的》,完成18——20题
告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命.像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲.任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上.
我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.你们要像我们一样热爱它,照管它.为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地.
我们深知:
大地不属于人类,而人类是属于大地的
18、为什么说“这片土地是神圣的”?
()
A.印第安人认为,这片土地是神的赐予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。
B.这片土地资源丰富,蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。
C这片土地养育了我们,土地与人类同在,所以是神圣的。
D、土地资源丰富,是我们人类生存的根本。
19、怎样理解这句话“大地不属于人类,而人类是属于大地的。
”()
A.大地滋养了万物,人类没有专享她的特权;相反地,有了大地,人类才能生存,生命才能延续。
人类应该爱护大自然。
B.大地属于一切动植物,跟人类一点关系也没有。
C.大地不属于人类,她只属于神。
D、大地和人类是平等的关系。
20、“我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
”这句话运用了什么修辞,下面表述正确的一项是()
A、比喻本体是我们热爱大地,喻体是初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。
B、拟人,把大地拟作婴儿
C、比喻。
本体是大地,喻体是初生的婴儿。
D、比喻和拟人。
把我们热爱大地比作眷恋母亲的怀抱。
五、阅读《老人与海鸥》选段,完成21、22题。
没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了.
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事.我非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来.它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来
……
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去.老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们.他的心里,一定是飞翔的鸥群.
21、下面句子不是比喻句的一句是( )。
A.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
B.(海鸥的)叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
C.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
D.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
22.关于本文的中心思想,下列说法正确的是( )。
A.这篇文章主要为了表现海鸥是一种很有灵性的鸟。
B.这篇文章主要表现了老人对海鸥无私的爱,也赞美了人与动物之间真挚的情感。
C.这篇文章深切地表达了作者对老人的思念之情。
D、这篇文章主要教育我们要像老人一样的爱护鸟类。
六、阅读《伯牙绝弦》完成23——25题
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨兮若泰山!
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋兮若江河!
”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
23、文中()应该填写的是以下哪个选项()
A、峨峨兮若泰山洋洋兮若江河B、峨峨兮若泰山洋洋兮若江海
C、峨峨兮若江河洋洋兮若泰山D、洋洋兮若江海峨峨兮若泰山
24.下列朗读中停顿正确的一项( )
A.伯牙/所念,钟子期/必得之。
B.子期/死,伯牙/谓世/再/无知音
C.乃破/琴/绝弦,终身/不复/鼓。
D.伯牙/善/鼓/琴,钟子期/善听。
25、下列翻译句子不正确的一项是( )
A.伯牙所念,钟子期必得之。
不管伯牙心里想到什么,钟子期都能得到他并送给伯牙。
B.伯牙谓世再无知音
伯牙(悲痛欲绝),觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了。
C.①伯牙鼓琴,志在高山
伯牙弹琴的时候,心里想到高山
D.乃破琴绝弦,终身不复鼓。
于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
2015—2016学年度第一学期六年级期末考试
语文试题
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题号
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题号
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14
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19
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答案
题号
21
22
23
24
25
答案
第
卷表述题(共70分)
得分
评卷人
五、26诗词文填空(每小题2分,共14分)
①大漠沙如雪,___________。
②昔我往矣,_______________。
今我来思,______________。
③横眉冷对千夫指,____________。
④__________,走的人多了,也变成了路。
(鲁迅)
⑤写一句爱护自然,保护地球的句子:
_______________
⑥有所期诺,_______________;有所期约,______________。
得分
评卷人
六、阅读文段,完成27---30题。
(14分)
母爱
这是一个真实的故事。
故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。
这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!
一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。
终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。
五分钟过去了,双方依然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。
人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。
鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。
一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。
最后,运水的战士说:
“就让我违反一次规定吧!
我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。
不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。
静默中,人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。
27、联系上下文语境,说说加点词语的意思。
(2分)
①戛然而止:
②贪婪:
28摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。
(4分)
29、文中画线句运用的主要表达方式是什么?
它有什么好处?
(4分)
30、本文对你有什么启迪?
请你谈一点体会。
(4分)
七、(2分)
32.请将下面一句话,用正楷或行楷抄写在田字格内。
野径云俱黑,江船火独明。
得分
评卷人
八、作文(40分)
以“那一次,我真”(将题目补充完整)写一篇以记事为主的作文,不低于600字。
要求:
文体不限,诗歌除外。
立意正确,语言生动顺畅,卷面整洁。
600字
- 配套讲稿:
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