小学四年级语文下册暑假作业88.docx
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小学四年级语文下册暑假作业88
一、修改病句。
光荣的成了中国共产党。
小林和小华边走边谈,他告诉他已被市一中录取。
二、造句。
本来……可是……
三、根据意思写词语。
用不着想,说话做事迅速。
()
四、填近义词。
孤零零()珍贵()照顾()酷爱()
五、填反义词。
下降()破坏()容易()
六、扩词。
壶( )( ) 缸( )( ) 罢( )( )
七、填一填。
不慌不忙地( ) 轻蔑地( ) 聚精会神地( ) 兴致勃勃地( )
一、修改病句。
我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。
姑娘们给我们演唱了民族歌舞。
二、造句。
不是……是……
三、根据意思写词语。
各种花竞相开放。
()
四、填近义词。
珍惜()寂寞()辽阔()清晰()
五、填反义词。
开阔()清晰()温暖()
六、扩词。
七、填一填。
( )的翡翠 ( )的屏障 ( )的画卷 ( )的雪峰 ( )的感受
一、修改病句。
小气象员坚持每天考察天气的变化。
妈妈病了,小惠心情很繁重。
二、造句。
有……有……还有……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
凹进() 陡峭() 违反()
六、扩词。
驶( )( ) 德( )( ) 惑( )( )
七、填一填。
若无其事地( )气喘吁吁地( ) 随心所欲地( ) 轻而易举地( )
一、修改病句。
妈妈只见在台灯下看书。
我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
二、造句。
只要……就……
三、根据意思写词语。
生命力非常旺盛。
()
四、填近义词。
焦急()深重()媲美()侵蚀()
五、填反义词。
糟蹋()有限()失望()
六、扩词。
屈( )( ) 茁( )( ) 诊( )( )
七、填一填。
无能( )( )( )头( )发 无( )不( )( )华( )贵 下( )无( )
一、修改病句。
我们要端正学习目的,明确学习态度。
小林和小华边走边谈,他告诉他已被市一中录取。
二、造句。
不仅……还……
三、根据意思写词语。
捧着肚子大笑。
()
四、填近义词。
高尚() 精致() 热闹()
五、填反义词。
松散()频繁()减产()
六、扩词。
喉( )( ) 佩( )( ) 僵( )( )
七、填一填。
紧紧地( ) 白白地( ) 自由自在地( ) 信心十足地( )
一、修改病句。
我们要端正学习目的,明确学习态度。
全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
只要……就……
三、根据意思写词语。
捧着肚子大笑。
()
四、填近义词。
本事() 严肃() 酷爱()
五、填反义词。
糟蹋()有限()失望()
六、扩词。
执( )( ) 港( )( ) 澈( )( )
七、填一填。
( )的滋味 ( )的境界( )的神情 ( )的坡地 ( )叫
一、修改病句。
盖起了一幢又一幢的高楼。
庐山的夏天是人们避暑的好地方。
二、造句。
除了……还……
三、根据意思写词语。
坚决地,毫不犹豫地。
()
四、填近义词。
断定()请求()可恶()接见()
五、填反义词。
舒畅()疑惑()坚毅()
六、扩词。
塞( )( ) 笠( )( ) 略( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
我有另外别的打算。
听了老师的话,受到了很大的教育。
二、造句。
用尽全力……
三、根据意思写词语。
失去许多同伴,无依无靠。
()
四、填近义词。
高尚() 精致() 热闹()
五、填反义词。
凹进() 陡峭() 违反()
六、扩词。
释( )( ) 宣( )( ) 妄( )( )
七、填一填。
牢牢地( ) 坚定地( ) 闷闷不乐地( )
一、修改病句。
我们要端正学习目的,明确学习态度。
一条笔直的公路,弯弯曲曲地穿过田野,伸向远方。
二、造句。
自豪……
三、根据意思写词语。
形容十分担心害怕。
()
四、填近义词。
素质()弥漫()卓越()流连()
五、填反义词。
凹进() 陡峭() 违反()
六、扩词。
款( )( ) 例( )( ) 杰( )( )
七、填一填。
不慌不忙地( ) 轻蔑地( ) 聚精会神地( ) 兴致勃勃地( )
一、修改病句。
我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。
展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
二、造句。
先……再……最后……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
企图()情愿()踌躇()似乎()
五、填反义词。
松散()频繁()减产()
六、扩词。
锐( )( ) 揭( )( ) 碍( )( )
七、填一填。
知( )而( ) 无( )不( ) ( )( )无为 一( )十( ) ( )进尺( )
一、修改病句。
这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。
经常读书看报,可以增长知识和写作水平。
二、造句。
有的像……有的像……有的像……有的还好像……
三、根据意思写词语。
用不着想,说话做事迅速。
()
四、填近义词。
惊讶()仿佛()飞翔()惊动()
五、填反义词。
责备()公开()固执()
六、扩词。
亭( )( ) 庭( )( ) 潭( )( )
七、填一填。
( )的翡翠 ( )的屏障 ( )的画卷 ( )的雪峰 ( )的感受
一、修改病句。
大约有个左右的人,参加了会议。
经常读书看报,可以增长知识和写作水平。
二、造句。
除了……还……
三、根据意思写词语。
各种花竞相开放。
()
四、填近义词。
竭力( ) 诞生( ) 信奉( )
五、填反义词。
平滑() 消失() 狭窄()
六、扩词。
辩( )( ) 奉( )( ) 违( )( )
七、填一填。
紧紧地( ) 白白地( ) 自由自在地( ) 信心十足地( )
一、修改病句。
弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
他们这样闹下去,将来果然没有好下场。
二、造句。
偶尔……
三、根据意思写词语。
在阳光下波浪显得十分明亮洁净。
()
四、填近义词。
洁净() 隐蔽() 繁殖() 启发()
五、填反义词。
开阔()清晰()温暖()
六、扩词。
徽( )( ) 刺( )( ) 昌( )( )
七、填一填。
紧紧地( ) 白白地( ) 自由自在地( ) 信心十足地( )
一、修改病句。
上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。
听了老师的话,受到了很大的教育。
二、造句。
只有……才……
三、根据意思写词语。
各种花竞相开放。
()
四、填近义词。
违抗()应付()违背()凶恶()
五、填反义词。
立刻()清楚()宽敞()
六、扩词。
辩( )( ) 奉( )( ) 违( )( )
七、填一填。
有始( )( ) 半()而( ) ( )程万( ) ( )()前程 驱( )问( )
一、修改病句。
乌云和大雨从半空中倾泻下来。
校园里有牡丹玫瑰月季柳树和喇叭花等花卉。
二、造句。
既……又……
三、根据意思写词语。
用不着想,说话做事迅速。
()
四、填近义词。
专注()尊严()遮掩()赞许()
五、填反义词。
费事() 宽阔() 热心()
六、扩词。
饰( )( ) 焰( )( ) 率( )( )
七、填一填。
( )的溪流 ( )的步伐 ( )的霞光 ( )的技工 ( )的汽车
一、修改病句。
老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
火车慢慢地徐徐开动了。
二、造句。
除了……还……
三、根据意思写词语。
生命力非常旺盛。
()
四、填近义词。
断定()请求()可恶()接见()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
觅( )( ) 耸( )( ) 捣( )( )
七、填一填。
( )黄( )绿 此起( )( ) 膘( )体( ) 一丝( )( ) 全( )贯( )
一、修改病句。
小气象员坚持每天考察天气的变化。
小云的歌唱得有声有色。
二、造句。
增添……
三、根据意思写词语。
出于人们的意料之外。
()
四、填近义词。
幽静( ) 欣赏( ) 孤独( )
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
壶( )( ) 缸( )( ) 罢( )( )
七、填一填。
花( )叶( ) 改天( )( ) 头头( )( ) 另眼( )( ) 天( )地( )
一、修改病句。
我有另外别的打算。
同学们只有多听多练,就能把普通话学好。
二、造句。
为了……
三、根据意思写词语。
熟练地操作。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
松散()频繁()减产()
六、扩词。
驶( )( ) 德( )( ) 惑( )( )
七、填一填。
( )的经历( )的权利 ( )的悲哀 ( )的器官 ( )的泪水
一、修改病句。
老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就象一个大苹果。
全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
坚定……
三、根据意思写词语。
背地里轻轻地交谈。
()
四、填近义词。
悲惨()情景()吩咐()饶恕()
五、填反义词。
费事() 宽阔() 热心()
六、扩词。
擦( )( ) 据( )( ) 源( )( )
七、填一填。
花( )叶( ) 改天( )( ) 头头( )( ) 另眼( )( ) 天( )地( )
一、修改病句。
他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
二、造句。
无论……都……
三、根据意思写词语。
对人的感情很深厚。
()
四、填近义词。
报酬( ) 平坦( ) 害羞( )
五、填反义词。
平衡()提高()垂头丧气()
六、扩词。
维( )( ) 财( )( ) 属( )( )
七、填一填。
( )的花香 ( )的灵性( )的世界 ( )的曲线 ( )的概念
一、修改病句。
经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
同学们夸耀四年()班的清洁卫生搞得最好。
二、造句。
增添……
三、根据意思写词语。
背地里轻轻地交谈。
()
四、填近义词。
阴沉() 宛转()盘问()沉寂()
五、填反义词。
明艳()蜿蜒()精湛()
六、扩词。
凯( )( ) 征( )( ) 济( )( )
七、填一填。
( )地回家 ( )地想 ( )地问 ( )地吃 ( )地喊
一、修改病句。
我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。
展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
二、造句。
有……有……还有……
三、根据意思写词语。
各种花木竞相开放,色彩鲜艳,枝叶繁茂的景象。
()
四、填近义词。
公开()固执()聚集()唯一()
五、填反义词。
坚定()凶恶()违背()
六、扩词。
亭( )( ) 庭( )( ) 潭( )( )
七、填一填。
( )的色彩 ( )的雨点 ( )的装饰( )的微风 ( )的鸟儿
一、修改病句。
雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
二、造句。
有……有……还有……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
竭力( ) 诞生( ) 信奉( )
五、填反义词。
松散()频繁()减产()
六、扩词。
螺( )( ) 谙( )( ) 瑕( )( )
七、填一填。
牢牢地( ) 坚定地( ) 闷闷不乐地( )
一、修改病句。
经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
妈妈从菜市场上买来了茄子豆角苹果西红柿鸡蛋芹菜等蔬菜。
二、造句。
像……像……像……
三、根据意思写词语。
自己控制不住自己的感情。
()
四、填近义词。
悲惨()情景()吩咐()饶恕()
五、填反义词。
平滑() 消失() 狭窄()
六、扩词。
膝( )( ) 拴( )( ) 扁( )( )
七、填一填。
( )的音符( )的运动场 ( )的油菜花( )的岩石 ( )的土地
一、修改病句。
五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
三演义是我国四大古典文学名著。
二、造句。
虽然……但是……
三、根据意思写词语。
惊动了天地。
()
四、填近义词。
寂静()更改()责备()寻常()
五、填反义词。
平衡()提高()垂头丧气()
六、扩词。
浓( )( ) 稍( )( ) 额( )( )
七、填一填。
( )的音符( )的运动场 ( )的油菜花( )的岩石 ( )的土地
一、修改病句。
我们肩负着建设社会主义祖国。
全体老师班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
用尽全力……
三、根据意思写词语。
背地里轻轻地交谈。
()
四、填近义词。
劫难()趔趄()防备()嘟嘟嚷嚷()
五、填反义词。
热闹() 虚心() 痛苦()
六、扩词。
喉( )( ) 佩( )( ) 僵( )( )
七、填一填。
( )地回家 ( )地想 ( )地问 ( )地吃 ( )地喊
一、修改病句。
姐姐最爱看舞蹈和音乐。
庐山的夏天是人们避暑的好地方。
二、造句。
发愤……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
苟( )( ) 绣( )( ) 挥( )( )
七、填一填。
( )的笋 ( )的农家风光( )的风景 ( )的牲畜 ( )的光芒
一、修改病句。
我们一定坚持光荣的革命传统。
同学们夸耀四年()班的清洁卫生搞得最好。
二、造句。
无论……都……
三、根据意思写词语。
惊动了天地。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
善良()朴实()安全()
六、扩词。
浓( )( ) 稍( )( ) 额( )( )
七、填一填。
若无其事地( )气喘吁吁地( ) 随心所欲地( ) 轻而易举地( )
一、修改病句。
老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
两个新旧社会,真是鲜明对比呀。
二、造句。
一……就……
三、根据意思写词语。
应该有的都有了,非常齐全,不缺少。
()
四、填近义词。
珍惜()寂寞()辽阔()清晰()
五、填反义词。
特别()明亮()细致()
六、扩词。
畅( )( ) 磕( )( ) 绊( )( )
七、填一填。
花( )叶( ) 改天( )( ) 头头( )( ) 另眼( )( ) 天( )地( )
一、修改病句。
我们要端正学习目的,明确学习态度。
张老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。
二、造句。
有的像……有的像……有的像……有的还好像……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
忧患()叫苦不迭()灵巧()避开()
五、填反义词。
和平()卓越()花繁叶茂()
六、扩词。
撼( )( ) 蹋( )( ) 蔡( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
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