设计商业部研究院培养方案0525.docx
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设计商业部研究院培养方案0525
工业设计领域(美术方向)全日制硕士专业学位研究生
联合培养方案
一、教研团队简介
设计和商业专业部成员7名,均具备硕士学历与多年行业工作经验,主要开展工业设计和工商管理研究生联合培养,以及中德合作办学项目。
已联合培养研究生35名(包括3名外籍研究生),同时联合德国奥芬巴赫设计学院、广州大学、清华大学顺德研究所的中德合作办学项目也已提上日程,预计2015年9月第一批30名项目研究生正式入学。
此外,本专业部还协助开展了电动床边桌、升降衣架等多个实际项目及课题研究,并进一步对其批量生产与成果转化。
本专业部可为企业提供科技政策讲解、行业政策分析与解读,科技项目评估、策划与申报,科技成果认定、产品资质认定和企业资质认定,以及政产学研合作和科技成果转化等服务。
二、培养目标
培养方案的侧重点,需详细说明,包括三部分:
1、本培养方案的课程体系的说明:
本培养方案的课程体系包括了产品工业设计的前端(市场策划、产品立项流程体系等),设计的实操(产品规划、产品外观造型设计、平面设计、UI人机界面设计、CMF设计等),和设计的后端(项目管理、成本管理等)内容,重在实操应用与案例解析,侧重产品工业设计过程中的经验选取与应用。
培养方案的侧重点,需详细说明,包括三部分:
2、本培养方案重点培养的实践能力及其实现方式:
本培养方案的实现方式通过课堂案例授课、实际项目培养,和实地参观企业流程相结合的方式进行,重点培养的实践能力包括:
(1)产品外观设计
(2)常见产品的外观形式和设计要点
(3)3D设计
(4)CMF设计
(5)平面设计
(6)人机界面设计(UI设计)
(7)产品基本规划
(8)产品常见市场策划形式
(9)工艺选择及常见的工艺处理方法
(10)项目管理流程
(11)设计流程的优化
(12)项目管理成本核算
(13)标准、规范、标识与测试
(14)手板的分类及制作方法
(15)三维软件产品建模实例PRO/E-Solidworks
3、对研究院在培养过程中采用的实践项目的说明:
在该培养过程中,采用的实践项目是衡温冰箱工业设计、浴缸产品造型设计与市场策划。
其中浴缸造型设计是研究院与卫浴公司合作的项目,主要进行卫浴产品开发生产销售;衡温冰箱设计项目是研究院的自有项目,包括高端制冷设备的市场调研、市场策划、产品规划与外观、平面设计,项目特点包含了一台产品的整个流程及涉及到的各个环节,针对美术方向类学生主要培养其中相关工业设计的实践能力。
三、联合培养方向
工业设计.美术艺术方向研究生及相关专业研究生
四、培养方式和学习时间
以实际项目的全过程实践为主导,辅以相关以职业能力培养为导向的专业课程。
学习时间不短于3个月,最长可至1-2年,视具体项目情况而定。
五、课时与课程学习基本要求
除了综合素质培养部分,本专业项目实践(150学时)与专业必修课(24学时)是必修课程,专业选修课程不少于12学时。
允许在导师的指导下,在相近学科门类与专业领域之间跨学科选修。
六、课程设置
类别
课程名称
学时
培养内容
授课教师
考核方式
备注
项目实践
POCT外观开发
50
实践能力-产品造型能力,产品包装宣传平面设计,产品开发和策划能力,产品项目跟踪协调能力
POCT项目陈海涛,张延志
定期提交研究报告和汇报工作进展
项目分组进行,5-8人一组,自行选择,每周五下午小组例会
浴缸开发
50
实践能力-产品造型能力,产品包装宣传平面设计,产品开发和策划能力,产品项目跟踪协调能力
浴缸项目陈海涛,张延志
定期提交研究报告和汇报工作进展
项目分组进行,5-8人一组,自行选择,每周五下午小组例会
企业考察
(不少于5家)
100
1.在企业导师的指导下,开展研究;
2.产品设计开发流程、生产制造工艺学习;
3.协助企业导师开展项目研究;
4.广东美的集团股份有限公司参观交流;
5.企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会(或沙龙形式);
6.法律讲堂
陈秀珊(外聘律师)
企业技术负责人
企业导师
研究院辅导员
定期提交研究报告和汇报工作进展
企业实习一周,
1.项目方案资料文献调研;
2.产品电路板生产流程、制造工艺学习;
3.协助企业导师开展项目研究;
4.佛山市顺德区骏达电子有限公司、广东成德电路股份有限公司参观交流;
5.企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会(或沙龙形式);
6.岭南四大名园之一的清晖园参观;
骏达/成德企业技术负责人
企业导师
研究院辅导员
定期提交研究报告和汇报工作进展
企业实习一周
1.在企业导师的指导下,开展研究;
2.产品包装生产流程、制造工艺学习;
3.协助企业导师开展项目研究;
4.广东万昌印刷包装有限公司参观交流;
5.企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会(或沙龙形式);
6.顺德碧江金楼参观。
企业技术负责人
企业导师
研究院辅导员
定期提交研究报告和汇报工作进展
企业实习一周
1.在企业导师的指导下,开展研究;
2.光电元件生产流程、制造工艺学习;
3.广东阿格蕾雅光电材料有限公司参观交流;
4.企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会(或沙龙形式);
5.功夫巨星李小龙故居参观。
6.财经讲堂
戴雷(阿格蕾雅公司副总经理)
傅秉潇(注册会计师,顺德职业技术学院教授)
企业导师
研究院辅导员
定期提交研究报告和汇报工作进展
企业实习一周
1.在企业导师的指导下,开展研究;
2.产品策划设计流程学习;
3.广东工业设计城内设计公司参观交流;
4.企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会(或沙龙形式);
5.广东工业设计城及园区企业、顺德博物馆等参观。
设计公司负责人
政府专家
定期提交研究报告和汇报工作进展
设计公司考察每两周一次,周六全天
企业考察每两周一次,周六全天
专业必修课(不少于8门)
NCS色彩系统学习和应用
9
国际领先的自然色彩系统及其应用做了概括,介绍了NCS的概况、NCS的由来及科学研究过程,NCS的基本原理及其色彩工具,着重介绍了NCS系统在色彩交流、色彩教育培训、色彩设计生产应用等方面的出色表现。
外聘导师
赵老师
互动交流
每周四下午
用户研究与产品开发
3
对可用性及用户体验的研究,其目标是对用户体验质量所做的明确说明(如富有美感、令人舒畅等)。
在以用户为中心的产品开发设计中,如何了解产品设计中的用户体验信息,以及如何依据研究的结果产生新的概念创意,以此来指导后期新产品的开发设计。
张延志
互动交流
每周四下午
基于人群细分的产品创新
3
人群细分研究,为目标消费群定位、产品定位和产品概念设计提供科学依据。
张延志
互动交流
每周四下午
基于QFD的绿色产品设计
3
绿色全生命周期设计常用的工具和应用方法,QFD常用的构成,原理和基本形式
陈海涛
互动交流
每周四下午
材料和工艺在产品实现的应用
3
材料及工艺是产品设计的物质技术条件,是产品设计的基础和前提
海信科龙徐贤辉
互动交流
每周四下午
产品规划
3
调查研究,针对市场需求,以细分市场为基础,形成一个产品开发的整体思路。
产品规划的内容包括产品各类别结构规划,产品系列化规划,各机型定位规划,产品长度和宽度规划,产品生命周期规划(结合项目或企业参观)
美的空调前瞻设计师李雯
互动交流
每周四下午
产品市场策划
3
谋划通畅的产品销售渠道、持续的销售态势和维持产品设计的理想化售价,谋求如何能更好地将产品卖掉,并在销售过程中,塑造的品牌形象.产品风格;
(结合项目或企业参观)
海信科龙徐贤辉
互动交流
每周四下午
产品开发流程及体系
3
了解产品从概念开发和产品规划阶段、详细设计阶段、小规模生产阶段、增量生产阶段。
(结合项目或企业参观)
海信科龙徐贤辉
互动交流
每周四下午
项目管理
3
学习在限定的资源及限定的时间内需完成的产品开发任务(结合项目或企业参观)
海信科龙徐贤辉
互动交流
每周四下午
工业设计趋势、材料应用
3
了解“体验设计”无形产品的设计,以用户参与的设计,掌握的材料特性与加工工艺要求,(结合项目或企业参观)
韩国崔基镐
互动交流
每周四下午
-产品CMF设计知识
3
熟练使用一种(AI/CorelDRAW)矢量图处理软件为产品匹配相适应的色彩、材质、图案、表面处理等方案,为产品打造具有第一竞争力的CMF方案;着重培养CMF设计方法及发展趋势
美的CMF设计师李晓林
互动交流
每周四下午
3D三维设计
3
三维设计制作及规范等实际需求,了解模型与贴图相关知识。
了解PRO/E、PS、AI等主流三维软件的应用,研究各种原画设定的艺术风格和技术规格,保证所创作的作品符合设计整体或单个关卡艺术设计风格要求。
陈海涛、张延志
互动交流
每周四下午
专业选修课(不少于8门)
产品的结构形式和设计
3
了解冲压.塑料件常用的材料和应用场合,
陈海涛、任晓龙
互动交流
每周四下午
培训3D设计技巧
3
实物建模顺序及设计技巧-Pro/E或SOLIDWORK
陈海涛
互动交流
每周四下午
3D打印和产品实现推广
3
3D打印快速成型技术(RP):
优化生产工艺;.降低产品成本;
设计快速实现及走向市场推广;
邀请企业:
骏铭三维科技有限公司-黄海兴总经理(陈海涛联系)
互动交流
每周四下午
工装模具设计设计
3
常见产品的工装模具(冲压、塑胶)技术、模具成本、机加工零件及其成本;
机电部任晓龙
互动交流
每周四下午
工艺选择及常见的工艺处理方法
3
产品制造过程中的工艺选择,及常见工艺处理方法,如:
电镀、丝印、喷涂、模内覆膜、热转印、水披覆、吸塑覆膜、拉丝、蚀纹等
万和藤芳、袁勇
互动交流
每周四下午
国家标准、技术规范、图纸规范
3
国家标准、技术规范、图纸规范,产品的品标识标示符号含义、使用的国家标准、实验种类、分阶段测试、不良率与产品偏差,制定测试方案需要考虑的因素;
都基铭
互动交流
每周四下午
七、实践培养考核
项目实践:
参与联合培养的研究生需就选定的项目开展系统和深入的研究,定期与企业导师开展讨论、汇报研究进展,并在每个月月底提交实践报告;
企业交流:
研究生联合培养期间,对于参加过的其他相关行业企业的交流学习,需提交两份关于企业和产品的学习报告;
联合培养:
参与联合培养的专业硕士研究生,在培养结束后需提交一份不低于1万字的总结性实践报告。
八、师资简介
研究院设计商业部人员:
姓名:
糜强
职务:
副部长
专业:
工业设计
学位:
硕士
姓名:
张延志
职务:
科教人员
专业:
工业设计
学位:
硕士
工作经历
2010年6月至2011年10月皇明太阳能股份有限公司海外系统开发部从事出口集热器设计
2012年7月至2014年8月海尔集团冰箱企划研发平台从事冰箱产品CMF及创新设计管理工作
姓名:
陈海涛
职务:
科教人员
专业:
工业工程
学位:
硕士
工作经历
2004年7月至2007年8月格兰仕集团空调研发平台从事空调产品设计工作;
2010年2月至2012年3月广东万和新电气股份有限公司厨电开发部从事抽油烟机设计;
姓名:
高静
职务:
科教人员
专业:
材料加工工程
学位:
硕士
哈尔滨工业大学研究生毕业,曾从事研究钛合金的超塑成形及扩散连接,针对新型航空航天材料Ti2AlNb,通过数值模拟和实验,研究其材料性能及高温成型工艺,并成功做出质量和性能符合使用要求的导弹尾翼模型。
发表1篇SCI论文。
姓名:
杨扬
职务:
科教人员
专业:
设计学专业
学位:
硕士
外聘专家:
骏铭三维科技有限公司-黄海兴总经理
美的技术生产管理人员
美的学院讲师
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- 设计 商业部 研究院 培养 方案 0525
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