议论文常见题型及答题技巧 3100字.docx
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议论文常见题型及答题技巧3100字
XXXX
〔议论文常见题型及答题技巧3100字〕
常见题型及答题技巧。
1.论证方法的识别:
事例(含概括事例)-------举例论证
引名言,讲道理-------道理论证
运用比喻证明观点-------比喻论证
把正反事实或道理进行对比-------对比论证
2.分析论证方法的作用:
句式:
使用××论证的方法+论证了××观点+效果
①举例论证:
通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:
使用了举例论证的论证方法,列举?
?
(概括事例)证明了?
?
(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证:
通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:
使用了道理论证的论证方法,论证了?
?
了观点,从而使论证更概括更深入。
③比喻论证:
通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:
使用了比喻论证的论证方法,将?
?
比作?
?
,证明了?
?
的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证:
对比论证的作用就是突出强调。
格式:
使用了对比论证的论证方法,将?
?
和?
?
加以比较,突出强调了?
?
的观点。
⑤引用论证:
引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:
使用了引用论证的论证方法,通过引用?
?
证明?
?
的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)
3.分析论据的类型和作用:
论据可分为道理论据和事实论据二种类型
答题要点二个方面:
(1)明确论据类型;
(2)具体分析作用。
1
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:
这是?
?
论据,在文中起着证明?
?
(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。
)
补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:
(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;
(2)补充名人事例要注意字数限制。
当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
4.文章提出中心论点的方式:
①文章标题点明中心论点;
②文章开头提出中心论点;
③文章结尾归纳出中心论点;
④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕?
?
展开论述。
5.中心论点的识别:
一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点。
怎样寻找和总结议论文的中心论点呢,要主要看议论文的如下几个位置。
①看议论文的标题,寻找或总结中心论点。
有的议论文的标题就是文章的中心论点。
②看议论文的开头,寻找或总结中心论点。
开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法,因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。
③看议论文的结尾,寻找或总结中心论点。
一些议论文,通过摆事实讲道理后,至文末得出结论,该结论即文章的中心论点。
④分析议论文的论据,总结中心论点。
一些议论文的中心论点不是非常明显,需要分析文章所用的论据才能总结出来,这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的,这“证明什么”就是文章的中心论点。
⑤归纳综合分论点,总结中心论点。
有的议论文的中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个对分论点进行分析,再综合归纳,总结出中心论点
6.分析文章的论证思路
2
首先应该了解一般议论文的结构:
提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有:
(1)提出中心论点;
(2)引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的内容:
(1)深化中心论点,提出?
?
的结论;
(2)强调?
?
的中心论点;
(3)发出?
?
的号召或希望人们?
?
;
(4)补充论证了?
?
。
(其作用是使论证更严密。
)
做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:
首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
7.议论文题目分析:
(1)作用分析:
点明论点;交待论题;点明议论由头。
(2)方法:
主谓短语和动宾短语一般是论点,如:
珍惜××,学会××,继续保持艰苦奋斗的作风
并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败
题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
1点明了文章论述的内容,明确了文章论点;○2运用比喻,(3)效果分析:
○
生动形象的提出了论点等。
8.议论文开头的作用:
1开门见山,提出中心论点。
○
2针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论○
题),具有很强的针对性
3引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
○
3
4由某个故事或事例引出论点或论题,○同时,故事和事例又是证明论点的论据。
5摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。
○
6用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能○
把抽象的道理形象化,便于读者接受。
9.议论文结尾的作用:
(1)深化中心论点,提出?
?
的结论;
(2)强调?
?
的中心论点;
(3)发出?
?
的号召或希望人们?
?
;(4)补充论证了?
?
。
(其作用是使论证更严密。
)(5)总结全文,得出中心论点(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题
10.议论文语言特点分析:
议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:
(1)语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等
(2)语体特点。
语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
常用句式:
这个词体现了议论文语言的严密性。
11.文段结构作用:
(1)引出下(全)文;
(2)总结前(全)文;(3)承上启下。
作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:
①开头通过写?
?
的事例,提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题)。
②开头通过引用名言,提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题)。
③开头通过引用名人趣事(或?
?
的奇闻趣事),提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。
结尾段的作用,请参照8:
“结尾的作用”回答。
12.启发思考类题目:
1观点必须符合主流思想意识;○
2把文章中心换个角度阐述一下即可。
○
3注意联系实际题必须联系实际。
○
4
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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