最新做合格的父母上家书家训与家教选修课讲义五.docx
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最新做合格的父母上家书家训与家教选修课讲义五
做合格的父母(上)――“家书、家训与家教”选修课讲义(五)
在上一讲中说过:
父母是孩子的第一任老师,也是孩子最重要的行为楷模。
父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。
父母在孩子良好习惯的养成中具有不可替代的作用。
孩子在没有进学校之前,一天到晚最亲近的人当然是父母。
父母的言语动作,对孩子有很大影响。
就是进入学校之后,孩子放学回家,还是和父母在一起。
如果父母的素质高习惯好,孩子早已受到好的家庭教育,再加上学校教育,自然就相得益彰。
父母的习惯不好,那么孩子在未进学校之前,无形中早已养成不良的习惯,学校教育就算再好,收效也有限。
德国教育家福禄倍尔说:
“国民的命运,与其说是握在掌权者的手中,倒不如说是握在父母的手中。
”著名俄国作家高尔基也说:
“爱孩子是连母鸡也会的事,但教育孩子则是一门艺术。
”
这些无不说明,父母在教育中的极为重要的地位。
然而,这种极为重要的地位有多少父母能清楚地意识到呢?
又有多少父母能真正履行了做父母的应该履行的职责呢?
我们当教师,必须先取得“教师资格证”,当医生,必须先取得“行医资格证”,可是我们的国家、我们的社会,谁要求即将做父母的人要首先获得“父母资格证”?
目前我国虽有自愿参加的“婚前检查”,但仅限于检查男女双方有没有“繁殖后代”的能力,并没有检查“准夫妻们”有没有教育子女的能力。
据调查,有70%的父母不懂得家庭教育。
作为少年儿童成长和发展的摇篮,家庭教育对一个人的终身发展起着举足轻重的作用,而绝大多数做父母的还只会“生儿”,却没学会“育儿”。
这是中国家庭的悲哀,也是中国社会的悲哀。
这也是为什么同学们离为人父、为人母还早,而我要在此讲《做合格的父母》的原因。
我们应该反观自己父母的教育方式方法、其他家庭做父母的教育方式方法。
同学们都还年轻,可塑性都还很强。
如果听了本讲,觉得你的父母给你的教育还需要矫正的话,也许本讲可以作为参考。
第一、我们自己和我们的后代应该成为什么样的人?
同学们已经成年了,或者即将成年了。
可是,你清楚地知道你父母希望你成为什么样的人吗?
你自己清楚地意识到你将要成为什么样的人了吗?
有人说,首先,希望孩子能成长为一个身心健康的人;其次,希望孩子能成为人才。
我很赞成这个观点。
首先,希望孩子能成长为一个身心健康的人。
同学们,我们也看到了许多身残志坚,做出了巨大的社会贡献,或其精神令人感佩的。
比如霍金、海伦·凯勒、张海迪、史铁生。
但是,你可知道,他们都是经历了多少磨难,经受了多少痛苦,克服了多少困难才成功的?
可以说,他们的付出,是超过常人十倍,甚至百倍的劳动才换来的。
在他们的背后,是更多的失败者。
他们成功的概率不知要比健全人低多少倍啊!
一个健全人在还健康时,有时是很难体会残障人和饱受病痛折磨的人的心理的。
所以有人说,如果你感觉不幸福,就到社会福利院去看看,到重病房去看看是很有道理的。
之所以要说这些,是想让同学们懂得自身健康的重要性,家人健康的重要性,未来孩子健康的重要性。
试想想,如果你家有个残障人——这是谁都不愿意面对的,可是谁又能保证你家将没有残障人呢?
!
在此,我要感谢我孩子的妈妈,她对女儿健康的呵护,她比我操心得多,付出多得多。
同学们,为了下一代的健康,你应该注意什么呢?
王老师今天讲的能否引起你的警觉呢?
当然,心理健康比生理健康更重要。
四肢健全,智力发达却为非作歹;乖巧听话,取得研究生学历却跳楼自杀;事业有成,有富有贵却不养老人。
这些都是心理不健康。
在今年九月院语委办主办的“祖国颂”经典诗文朗诵比赛复赛上,我见到一位身残志坚,非常阳光,非常有震撼力的选手,虽然我不知道他的名字——我希望大家能为我提供——但我相信他进入了决赛,我更相信,他的人生虽然艰辛,但会很阳光,会很辉煌。
其次,希望孩子能成为人才。
望子成龙,望女成凤之心,做父母的都有。
但是,做父母的更应该有颗平常心,也许平常心有了,孩子才能更优秀。
当年,杜鲁门当选为美国总统后不久,有人向他的母亲祝贺:
“您有这样的儿子,一定十分自豪。
”杜鲁门的母亲回答:
“是的。
不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲。
他现在正在地里挖土豆。
”
也许,正是因为这位母亲认为“当总统的儿子和挖土豆的儿子一样精彩”,她才能培养出能当总统的杜鲁门。
她,才是所以做父母的楷模。
有人说,只有优异成绩而不了解自己的人,是迷茫的人;只有严密推理而不懂得人际关系的人,是寂寞的人;只有很高智商而不懂得控制自己的人,是危险的人。
也有专家指出,对于思想品质和生存能力低下的人来说,文凭越高,给社会造成的负担越重,甚至留给社会的危害越大。
还有学者把当今的大学生分成五类。
一是“待职者”,大学毕业后在家靠父母找工作的人。
二是“求职者”,接受完高等教育后,能自己找到工作养活自己的人。
三是“创业者”,读完大学能够自己创业的人。
他们不仅能够养活自己,还可以为别人创造就业条件。
四是“管理者”,经过几年的创业而能够成为优秀的企业或事业单位的管理者。
我们不能苛求同学们都能成为管理者、创业者,但同学们应该给自己定一条底线,至少要成为“求职者”,而不能成为“待职者”,更不能成为第五种人,“残废者”,一种什么事都不会干或者不愿意干的人。
我认为,对于家庭教育来说,最低的要求是,抚养出能够爱父母,爱兄弟姐妹的人;对于学校教育来说,最起码的要求是,培养在社会上能够自食其力的人;对于社会教育来说,最基本的要求是造就能够与他人和大自然和谐相处的人。
二、亲子关系应该是怎样的?
专家研究表明,现代家庭教育与传统家庭教育相比,正在发生五个转变:
父母角色——从教育者向共同学习者转变,亲子关系——从居高临下向平等自主转变,教育途径——从单向灌输向双向互动转变,教育方式——从封闭型向开放型转变;教育内容——从分数教育向素质教育转变。
因此,我也建议同学们以后不要再用“家长”这个词。
“家长”是传统的不平等的家庭教育遗留下来的词。
“家长”是高高在上的,是凭自己的意志而不是以子女的意志为转移的,对子女的教育、婚姻、命运有主宰的权力,这显然已经不适用于现代家庭教育。
而父母是子女的生养者,他们对子女只有监护﹑指导﹑养育的义务,而没有主宰的权力。
所以,我们还是用“父母”这个称呼,这个词更能彰显现代教育的特色。
在现代的家庭教育中,独生子女占的比例较大。
当我们懊恼没有条件生养更多孩子的时候,许多西方家庭却开始重新考虑:
一个孩子也许是更好的选择。
因为没有兄弟姐妹并不妨碍孩子们的身心健康成长,是否拥有良好的亲子关系,才是成长过程中最重要的因素。
那么完美的亲子关系应该是怎样的呢?
(1)爱孩子首先应该爱你的伴侣
很多父母花很多心思营造更好的亲子关系,其实是本末倒置,亲子关系的基础是夫妻关系,如果夫妻之间可以更好的关注对方,爱对方,孩子就会感到幸福。
反之,如果吵架或冷战频发的夫妻关系,会让孩子失去基本的安全感,亲子关系再努力也于事无补。
(2)搭建完美的家庭三角形模式
完美的亲子关系,家庭中三个人的关系要形成一个规则的三角形。
孩子在3岁之前,通常与母亲关系较近,这也是正常的。
不过,当孩子在3—6岁之间,需要更多的游戏和户外活动,妈妈的精力有限,爸爸的介入让孩子的活力得到更好的释放;小学阶段,三人的关系更趋向等边三角形,均衡的母爱和父爱,让孩子更快乐的成长;初中阶段,父母像等腰三角形的底角,更好地支撑孩子,同时在此阶段,父亲的爱更加重要,因为初中阶段,各种困惑开始出现在孩子的生活中,学习、人际关系、青春期困惑等问题导致孩子的情绪很不稳定,这时候母亲的抚慰并不能有效地让孩子面对困难,孩子更倾心于父爱的力量,因为男性的刚毅、坚强和勇敢更能给孩子以面对未知世界时心理上的支持。
孩子出现问题,往往是家庭三角形模式出现偏差,父母可以对照改善。
(3)不要让父爱缺失,母爱泛滥
中国的妈妈永远都想做最好的妈妈、无所不能的妈妈,可是往往这样一来,会把父爱排斥在外。
在这样的亲子环境下,往往会培养出两种孩子,一种就是“妈妈的宝贝”,凡事都离不开妈妈的照顾。
例如恐婚症在80后的大爆发,就是一种拒绝长大、拒绝责任的心理;还有一种就是“叛逆”,他们认为父母的付出都是理所当然,不懂得理解别人的付出,性格上任性、偏激,不能接受挫折。
(4)努力做“刚刚好”的父母
父母做到什么程度是“刚刚好”?
那就是既不忽略孩子的需要,也不要一次性全部给予满足。
那么,对于孩子的需要满足到什么程度呢?
如果孩子有10项需要,“刚刚好”的父母会满足7项。
或者一定要满足的需求最好延迟满足的时间,让孩子有个等待或者抱怨的机会,不要怕孩子的抱怨,抱怨久了,孩子才能学会自己去探索这个世界,懂得要获得满足还要靠自己的努力这样的生存本能。
慢慢孩子就会长大。
亲子关系中“慈母严父”是最合理的家庭配置
古训有“慈母育养,孝子报恩;严父施令,教敕子孙。
”但是,现在有的家庭却成了“慈父严母”。
那么,现代女性在亲子关系中应该扮演什么角色?
值得提倡的亲子关系应该是怎样的?
不当的亲子关系会对孩子有怎样的负面影响?
国家高级心理咨询师、女性问题专家安雅认为:
在亲子关系上,建议女性朋友应该扮演好慈母的角色。
母亲在亲子关系中要处理的是孩子成长过程中的情感交流,而孩子的信念、价值观、人生观,要留给父亲。
也就是说“严父慈母”,这样才是最合理的家庭配置。
最基本的原则是阴阳平衡,女性在家庭中应该扮演一个柔的角色,情感的出口,而男性应该是一个刚的角色,更阳刚的角色,是一个理智的出口。
女性如何扮演好“慈母”?
安雅建议在亲子关系中,母亲要扮演的角色中要学会第一点就是容许,容许孩子拥有他自己的人生。
安雅在《听我非常道》节目中,列举了亲身接待过的一个案列:
“我曾经看过一个特别让我心痛的真实的案例,就是我接待的一个个案。
一个小女孩,她当时是轻度自闭症,但是那个小女孩特别漂亮,她妈妈年轻时,想要成为舞蹈演员这个梦想没有实现,她就拼了命地想要女孩跳舞,发现小女孩跳舞天分不行,她又逼她学钢琴,结果这个9岁的小女孩,当时已经是严重的痛风,她的关节都已经变形了,然后妈妈还在逼她每天一个小时弹钢琴,所以那个孩子没有办法去处理她内在的巨大的痛苦,她就选择自闭。
”
女性财富管理专家蹇宏指出,这样的家庭把古训“慈母严父”变成了“慈父严母”,这样的状态就会出很大的问题。
孩子过早开发,比如说3岁开始学唐诗,4岁开始学钢琴,5岁开始绘画,最后是15岁就江郎才尽了。
蹇宏建议女性朋友,在核心资产,尤其是跟父母关系这个问题上,得把父母当孩子,把孩子当做成人,这是我们一定要树立的一个观点,父母才是需要疼爱、照顾、呵护、爱护的。
另外,安雅还指出,现在,其实很多时候望子成龙望女成凤,倒不是爸爸有那么强烈的要求,爸爸们总是希望孩子健康快乐就行了,给孩子施加了很大压力的反而是妈妈。
在亲子关系上最基本的原则是阴阳平衡。
如果在家庭中,父母管理孩子的亲子关系错位了的话,孩子会在性格上出现问题:
比如说男孩子是不是够阳刚,女孩子是不是够温柔。
而更重要的是当孩子将来长大成人的时候,他在处理他的伴侣的时候,又会重蹈覆辙,甚至会影响他一生的幸福。
父母不要小看孩子,要把孩子当成年人
如果孩子考试成绩不理想时,父母应该用怎样的方法来开导孩子?
安雅建议,首先作为父母不要去指责孩子,为什么考的这么差,不及格,而是要听听孩子自己说为什么这一次考的成绩那么不理想,是不是你非常不喜欢这一科,还是老师的教法你不喜欢,你最近是不是身体疲劳,父母要从一个沟通的角度,让孩子明白为什么要考好成绩,考好成绩的背后需要怎样的努力。
而不是说考好成绩是给父母看的,而是考好成绩,是为你的人生打下一个非常坚实的基础,父母要把孩子当成一个同等的成年人看待。
蹇宏认为父母从互相尊重这样一个角色去与孩子沟通交流,才能感染孩子。
在孩子的教育上蹇宏还指出,教育孩子不是要他考试100分,而是告诉他,你要读清华读北大,是因为你能交到全国最优秀的朋友。
其实我倒觉得考100分,绝对不是我们人生的追求,而是你交的朋友会对你的人生产生很大的影响,你读好学校,就交到好同学。
不要让年迈的父母成为“空巢老人”
孝是中华文化传统提倡的行为,古人云“百善孝为先”,反映了中华民族极为重视孝的观念。
而在现代社会中,子女们由于工作、学习、婚姻等原因在外忙碌,年迈的父母独守“空巢”,出现了“空巢老人”,有的家庭还出现家庭“空巢”综合征。
在亲老关系上如何经营呢?
安雅认为只要两个字叫“陪伴”,而且是用心的陪伴,就象我们说的,老人未必需要你给他山珍海味,他可能都吃不动了;他未必需要你带他出国旅行,他可能也走不动了。
老人无非就是想让子女始终陪伴在身边,不要让年迈的父母成为“空巢老人”。
当你成家立业后,把老人放在一边没人管。
其实,老人也会变成一个家庭人际关系增值的资产。
因为你的孩子,将来会用同样的方式对待你。
所以,你希望你的孩子将来怎么样对待你,你就设身处地的去想一想,给你生命的那两个人,在你身后一直在给你那么大的力量,当他们年老孤独没有能力的时候,你真的需要时时刻刻牵挂着,虽然做不到随时在身边,但是心应该永远跟他们在一起。
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