7 毕业论文考核表和评审参考标准.docx
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7毕业论文考核表和评审参考标准
毕业设计(论文)考核表
(届)
题目:
系科:
专业:
姓名:
学号:
指导教师:
职称:
填写日期:
教务处制
填写说明
1、第一、二、三项由指导教师在毕业设计(论文)写作开始前填写并交由学生保管。
2、第四、五项由学生在完成毕业设计(论文)写作后填写,并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。
3、毕业设计(论文)的成绩,由三部分组成:
指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30%、答辩成绩占30%。
答辩不合格者,毕业设计(论文)以不合格计。
每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分制打分;毕业设计(论文)的最终成绩采用五级记分制(优秀、良好、中等、合格、不合格)。
百分制与五级记分制折合标准:
优秀:
90分以上;良好:
80分至89分;中等:
70分至79分;合格:
60分至69分;不合格:
60分以下。
4、此表格填写好后与毕业设计(论文)正文一同装订成册,留系科存档。
一、本毕业设计(论文)的要求:
(研究目的、意义、现状及研究内容)
宋体小四
宋体小四
二、工作进度安排:
(本课题的实行方案、进度及预期效果)
宋体小四
三、应收集资料及主要参考文献:
宋体小四
四、论文摘要(中文):
宋体小四
五、论文摘要(英文):
宋体小四
六、成绩评定:
6.1指导教师评语:
宋体小四
项目
分值
得分
项目
分值
得分
指导教师签字:
20年月日
调查论证能力
10
工作量、
工作态度
20
独立工作能力
20
分析解决
问题能力
20
论文质量
20
创新性
10
成绩
6.2评阅人评语:
宋体小四
项目
分值
得分
评阅人签名:
20年月日
综合应用知识的能力
20
论文质量
50
工作量及难易度
20
创新能力
10
成绩
6.3答辩委员会意见:
宋体小四
项目
分值
得分
答辩委员会负责人签字:
20年月日
报告内容
50
答辩情况
30
知识能力
10
创新能力
10
成绩
成绩等第:
系科领导签字(公章):
20年月日
毕业设计(论文)评审参考标准(指导教师用)
评价内容
具体要求
权
调查论证
能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新的知识的能力。
0.1
独立工作(实践)能力
能正确选择研究(实验)方法,独立进行研究工作,如装置安装、调试、操作等。
0.2
分析、解决
问题能力
能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。
0.2
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律,工作作风严谨务实。
0.2
质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通畅,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
0.2
创新
工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。
0.1
毕业设计(论文)评审参考标准(评阅教师用)
评价内容
具体要求
权
知识综合应用能力
查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己的见解。
0.15
论文质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通畅,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
0.5
工作量、难度
工作量饱满,难度较大。
0.25
创新能力
对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
0.10
毕业设计(论文)评审参考标准(答辩委员会用)
评价内容
具体要求
权
报告内容
思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨。
0.5
创新
对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
论文结果有应用价值。
0.1
答辩
回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确,深入。
0.3
知识能力
综合应用专业知识的能力强。
0.1
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 毕业论文考核表和评审参考标准 毕业论文 考核 评审 参考 标准
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