统编版四年级下学期语文第七单元测试题二C卷.docx
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统编版四年级下学期语文第七单元测试题二C卷
统编版四年级下学期语文第七单元测试题
(二)C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共26分)
1.(1分)给划线字选择正确的读音。
柔软________(A.róu B.yóu)
细胞________(A.pāo B.bāo)
困窘________(A.qióng B.jiǒng)
澄澈________(A.chéng B.dēng)
2.(1分)补充词语。
两________斑白 ________重其事
如________似渴 ________顿开
独树一________ 震耳欲________
________色________香 ________代代
3.(1分)给形近字组词。
褐________ 绣________ 脱________ 秆________ 疾________
渴________ 诱________ 锐________ 杆________ 病________
4.(2分)写出近义词。
撑船—________ 采—________ 艇—________
5.(3分)(2019四下·京山期末)同音字温词。
fú 蝙________ 条________ 幸________
què 麻________ 扁________
cháo ________湿 鸟________ ________笑
jì 药________ ________术
6.(3分)给下面的字加上不同的偏旁构成新字,再组词。
包(抱)(拥抱) (泡)(泡沫)
皮________、________ ________、________
寺________、________ ________、________
正________、________ ________、________
7.(5分)名言诗句我会用。
(填序号)
①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
③千里之行,始于足下
④百尺竿头,更进一步
⑤众人一条心,黄土变成金
Ⅰ老师告诉我们,取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该“________ ”。
Ⅱ爸爸希望我珍惜时间,常对我说:
“________。
”
Ⅲ吃饭时,看着碗中那白白的米饭,我想起了“________”这两句诗。
Ⅳ“________”的意思是说人多力量大。
Ⅴ“________”,要想实现目标,就要从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。
8.(10分)(2018三上·浙江期末)按要求写句子:
(1)用上合适的关联词将两个句子连起来。
小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(2)风吹着。
(扩句)
(3)香甜的气味勾住了小朋友的脚。
(改为“被”字句和“把"字句)
(4)仿写句子。
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿,树儿________,________。
(5)用修改符号修改病句。
①我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
②我敢肯定,明天大概要下雨。
③异口同声地说:
“赞成!
"
二、阅读。
(共2题;共51分)
9.(21分)课内阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:
“你在想什么呢?
”
我有些尴尬。
但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:
在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。
到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
(1)“我”为什么有些尴尬?
(2)文中画线句中省略号的用法是()
A.表示想象内容的省略
B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略
D.表示引文的省略
(3)当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?
(4)发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?
10.(30分)课外阅读。
做陶器(节选)
我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。
一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调合好,运回家,再做成泥瓮。
结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。
我大缸做得不成功,但那些小器皿却做得还像样,像那些小圆罐、盘子、水罐、小瓦锅等等,总之,一切我随手做出来的东西,都还不错,而且,由于阳光强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬。
但我还没有达到我的最终目的。
这些容器只能用来装东西,不能用来装流质放在火上烧,而这才是我真正的目的。
过了些时候,一次我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。
这一发现使我惊喜万分。
我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。
于是我开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来。
(1)鲁滨孙是在________发现了烧制陶器的方法。
(2)鲁滨孙制造陶器的最终目的是什么?
(3)通过不懈的努力,鲁滨孙终于成功了,这件事对你有什么启示?
三、快乐作文(共1题;共5分)
11.(5分)作文。
请以“______________,我的最爱”为题写一篇文章,确定一个中心,写出真情实感,400字以上。
(作文纸自备)
参考答案
一、积累运用(共8题;共26分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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8-2、
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8-4、
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8-5、
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二、阅读。
(共2题;共51分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
考点:
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10-1、
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10-2、
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10-3、
考点:
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三、快乐作文(共1题;共5分)
答案:
11-1、
考点:
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- 统编 四年级 下学 语文 第七 单元测试