山西省规范创新入队仪式.docx
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山西省规范创新入队仪式
山西省规范创新少先队入队仪式
资料汇编目录
一、队前教育教案
1、第一节课《认识光荣的少先队》
2、第二节课《走进光荣的少先队》
3、第三节课《热爱光荣的少先队》
4、入队申请表
二、入队仪式文字材料
1、入队仪式议程
2、方案
3、入队仪式主持词
4、参会来宾及领导致辞
5、新队员代表发言
6、大队辅导员讲话
7、学校校长讲话
三、队后教育
一、队前教育教案
1、第一节认识光荣的少先队
活动目的:
组织新生学习、熟悉有关少先队的知识,即知道队名,指导红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。
活动组织者:
各中队辅导员
活动准备:
国旗、党旗、团旗、队旗、队徽、红领巾
活动过程:
一、认识红领巾及其含义
1、活动导语:
辅导员:
(出示红领巾)孩子们,你们知道这是什么吗?
谁想用小手来摸摸它?
学生:
看着红领巾,用自己的小手抚摸。
辅导员:
你们知道红领巾为什么是红色的吗?
学生:
(回答)
辅导员:
红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成,你们知道为什么说:
“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?
我给大家讲个故事(董存瑞炸暗堡等革命故事)
同学们,刚才老师讲了董存瑞的故事,你们还知道哪些革命先烈?
学生:
讲讲先烈故事
辅导员:
(小结)为了让人民能过上幸福的生活,许许多多革命先烈英勇牺牲了。
“红领巾是用革命先烈的鲜血染成”是一种打比方的说法,意思是说今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,随着年龄的增长,你们会更加地理解这句话的(拿起红领巾)少先队员戴红领巾,一方面是为了纪念革命先烈们,更重要的事用红领巾激励我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,发扬革命先烈的精神,继承革命先烈的事业,好好学习,全面发展,早日成为祖国建设的有用人才。
再过不久,你们就会戴上鲜艳的红领巾,加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员了。
佩带上红领巾就要爱护它为它增添新的荣誉。
你们愿意吗?
学生:
愿意。
二、了解中国少年先锋队的含义,并认识党旗、国旗、团旗
辅导员:
今天,老师给你们讲讲什么是中国少年先锋队。
中国少年先锋队以先锋命名的,孩子们你们知道先锋的意思吗?
学生:
(回答)
辅导员:
先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。
如毛泽东主席、周恩来总理等老一辈革命家,抗震小英雄林浩等。
做为一名少先队员要以先锋为榜样,继承他们的事业,为我们的祖国做出自己的贡献。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
它是由中国共产党创立的,由中国共产党委托中国共产主义青年团领导。
老师:
出示党旗、国旗、团旗,并分别介绍旗帜图案构成的意义。
学生:
认识党旗、国旗、团旗,同桌互相讲述。
三、认识队旗及其含义,并学习敬少先队队礼
辅导员:
(出示队旗)孩子们,五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队队旗。
1、这是大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。
2、这是中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。
辅导员:
请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?
(辅导员根据学生的回答解释:
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明象,红旗象征革命胜利。
)队旗寓意着:
在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
学生:
(回答)
辅导员:
请同学们比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?
学生:
中队旗比大队旗少了一角
辅导员:
中队旗少的一角像什么?
学生:
中队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角
辅导员:
(出示队徽)
3、在队徽上也有五角星和火炬的图案,这是中国少年先锋队队徽。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。
辅导员:
做为少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼队礼时要注意:
右手五指并拢,从胸前高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
辅导员:
什么是“人民的利益高于一切”呢?
老师给你们讲这样一件事(讲《草原小姐妹》的故事。
)
同学们,听了《草原小姐妹》的故事,你想说什么?
学生:
(回答)
辅导员:
(小结)龙梅和玉容不顾一切保护羊群,她们把人民的事情看的比什么都重要,这就是“人民的利益高于一切”。
我们也要向她们学生,努力做到这一点。
辅导员:
现在老师教大家敬队礼(整体)请同学先认真看老师敬队礼(敬队礼要用右手,就是写字的那只手。
立正站好,双手五指并拢。
抬起右臂和肩膀一样高,手向头顶移动到距离额头一拳的位置,手与小臂形成一条直线,手腕不能打弯,手心向着左下前三个方向倾斜,大拇指和其它四个手指之间缝隙,敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手)让我们一起来敬少先队队礼,看谁敬的队礼最标准。
(选择3—5名学生上台示范,不规范的学会生辅导员老师要个别指导)
学生:
敬礼
辅导员:
(播放中国少年先锋队队歌)孩子们你们听,嘹亮的中国少年先锋队队歌已经唱响,让我们在鲜艳的队旗下庄严的敬一个队礼。
(敬礼礼毕)
学生:
听队歌,敬队礼
四、辅导员带领下呼号
辅导员:
面对着鲜艳的队旗,让我们在队旗下庄严宣誓(举起右拳,掌心朝前,高举于耳边。
辅导员领读一句,学生跟读一句):
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量!
辅导员领呼:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”
学生:
(回答)“时刻准备着!
”
五、活动结束语
辅导员:
时间过得真快,短短的四十分钟就要到了。
这节课我们了解了中国少年先锋队的基本知识,虽然我们现在还不是少先队员,但老师相信你们入队后经过自己的努力一定能成为一名合格的少先队员的。
2、第二节走进光荣的少先队
活动目的:
组织安排新同学参观大队部,了解队史和少先队组织制度,大、中、小队构建和队干部选举及职责等相关少先队知识。
活动组织者:
大队辅导员
活动准备:
布置大队部
活动过程:
一、了解少先队的历史
1、活动导语:
辅导员:
同学们,上节课我们了解了中国少年先锋队的基本知识,你们想不想知道少先队组织是怎样发展的?
想了解一下吗?
学生:
想。
辅导员:
早在88年前中国共产党创建了第一个少儿革命组织叫安源儿童团。
随后在北伐战争时期,中国共产党建立了劳动童子团。
土地革命时期,中国共产党发展了共产主义儿童团。
抗日战争时期,中国共产党发展了抗日儿童团组织。
解放战争时期,中国共产党建立了儿童团。
新中国成立后的1949年10月13日中国共产党创建了全国统一的少儿组织中国少年儿童队。
1953年6月改名为中国少年先锋队。
(可出示一些当时的儿童团图片)
辅导员:
在当时这些组织的团员和你们的年龄差不多,你们可别看他们年龄小,他们的本领可大了。
解放战争时期的少先队、儿童团开展了军事操练,站岗放哨,救护伤员。
他们还巧入敌人心脏,刺探情报提供给解放军,侦察敌情抓汉奸,站岗放哨送书信。
新中国的中国少年先锋队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,在党团的领导下,以“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”作为自己的呼号,投入了火热的革命和生产学习中去。
你们有决心做到吗?
学生:
有。
二、了解队组织机构
辅导员:
我们学校就像一个大家庭一样,我们把它叫做大队,我就是你们的大队辅导员。
每个班就是一个中队,班主任就是中对辅导员,辅导员老师会像妈妈一样关心爱护我们。
每个中队分设各个小队。
小队由5至13人组成,设正副小队长。
中队成立中队委员会,由3至7人组成。
大队成立大队委员会,由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。
半年或一年选举一次。
大队和中队委员会设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
佩戴上队干部标志,感到的不仅是光荣,更多的是责任。
三、了解少先队活动
辅导员:
在这个大家庭中我们会不断的增长知识和本领。
少先队定时举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
你们愿意参加吗?
学生:
愿意
辅导员:
少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都要举行队会仪式。
大队活动时,各中队长要依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。
四、活动结束语
辅导员:
今天我们了解了光荣的少先队历史,相信此时你们内心已经有了不小的震撼。
从现在开始我们就应该以一名合格的少先队员就要求自己,不辜负爸爸、妈妈、老师对我们的期望。
在去年的六一儿童节,胡锦涛爷爷对全国的少先队员提出了殷切希望,你们知道是什么吗?
学生:
(回答)
辅导员:
让我们积极行动起来,争当热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品德优良、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年。
同学们让我们朝着自己的目标一起努力吧!
3、第三节热爱光荣的少先队
活动目的:
深入学会六项技能,即会系戴和保管红领巾,会正确行队礼,会响亮回答队的呼号,会唱队歌,会写入队申请书,会读入队誓词。
活动组织者:
大队委
活动准备:
红领巾、队歌、入队誓词
活动过程:
一、学习佩戴红领巾
活动导语
大队委:
小伙伴们你们好,我是XX中队的大队委,我叫XX.今天很高兴能为XX中队的伙伴们介绍我们的队组织,进一步认识少先队。
希望我们能成为好朋友。
队员:
自我介绍
大队委:
你们别看我年龄小,我今年已经有X年的队龄了。
今天我就先来教教大家如何佩戴红领巾。
红领巾是中国少年先锋队的标志。
它是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
佩戴系红领的方法:
大队委:
现在就让我们拿起手中的红领巾,让鲜艳的红领巾在我们的胸前飘动吧!
(选择佩戴标准的队员上台,佩戴不标准的个别指导)
队员:
佩戴红领巾
大队委:
队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组织的表现。
《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾。
只有以下几种情况可以不佩戴:
天气炎热、参加体育活动、参加劳动、在家里休息。
夏季戴与不戴红领巾,要听从本校大队委员会的统一要求。
但是无论什么季节与天气,凡是参加少先队集会、活动、仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。
二、学习敬队礼
大队委:
鲜艳的红领巾已经在我们的胸前飘动起了,接下来让我们一起学习敬队礼。
敬少先队队礼时,五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
它表示人民的利益高于一切。
(敬礼礼毕)(选择队礼标准的队员上台,标准的个别指导)
队员:
敬队礼
大队委:
你们知道什么时候敬队礼吗?
队员:
(回答)
大队委:
少先队员要在升国旗时,队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。
在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。
在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。
三、入队誓词
大队委:
学会了佩戴红领巾和敬少先队队礼还不能成为一名真正的少先队员,我们还要用自己响亮的声音在队旗下庄严宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量!
少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。
呼号的基本动作要领:
呼号时右手握拳,拳在头侧。
(大队委示范动作,观察不正确的动作,要及时纠正)
队员:
学习呼号动作
四、新队员填写入队申请表
队章规定:
凡是愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请。
五、活动结束语
大队委:
真心希望小伙伴们一起加入到中国少年先锋队组织,成为光荣的少先队员,严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。
让我们在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中结束今天的队前教育课。
4、入队仪式文字材料
中国少年先锋队(山西省)入队申请表
市区小学年级班学号
申请人
民族
照片
性别
籍贯
出生年月
特长爱好
申请书
我申请加入。
中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
我愿意佩戴鲜艳的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。
戴上红领巾,我要遵守队的章程,为红领巾增添。
要“勤奋学习、、全面发展”,争当热爱祖国、的好少年,、追求上进的好少年,品德优良、的好少年,体魄强健、的好少年,做努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
申请人:
年月日
中国少年先锋队
大队委员会意见
年月日(盖章)
(此栏由大队委员会填写并盖章)
注:
1、请家长或中队辅导员指导,学生亲笔填写。
(铅笔或碳素笔都可以)
2、请孩子把申请书熟读,它将激励你的一生。
二、入队仪式文字材料
1、规范创新入队仪式议程
主持人:
少先队大队长
时间:
10月13日
(报告人数)
1、介绍领导和来宾,宣布活动开始;
2、升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》;
3、出中国少年先锋队旗;
4、唱《中国少年先锋队队歌》;
5、致词;
6、传递党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜;
7、宣读新队员名单;
8、为新队员佩戴红领巾;
9、大队委员带领新队员宣誓;
10、大队委员带领全体队员重温队的基本知识;
11、新队员代表发言;
12、大队辅导员讲话;
13、学校领导讲话;
14、呼号;
15、退旗;
16、新队员与家长在队旗下合影留念,填写心愿墙。
2、规范创新入队仪式方案
(以太原市迎泽区第二实验小学为例)
一、活动时间
2010年10月13日
二、活动地点
学校操场(也可在烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆举行)
三、队伍安排及站位(详见场地图)
1、学校大队长1名(位于主席台下候场):
负责整个活动的主持及报告人数。
2、少先队大队委、中队委若干(提前站在主席台):
领导上台和领导间隔站位。
3、少先队大队组织委员1名、宣传委员1名(位于主席台下候场):
负责宣读新队员名单(须是组织委员)和领誓、带领重温队知识。
4、少先队礼仪队员5名(位于学校门口):
负责接待领导和来宾,并佩戴红领巾。
5、队旗旗手、护旗手队伍3名(在队伍左侧,紧靠着二六中队候场):
负责出旗、退旗(戴白手套)。
6、升国旗旗手护旗手4名(提前在国旗杆前站立):
负责升国旗(统一着装,戴白手套)。
7、指挥1名(着节日盛装,在主席台下候场):
负责唱队歌时指挥(一段)。
8、“红色传递”传旗手若干人(穿统一服装,戴白色手套在坐场队伍后警擎旗候场):
负责现场传递党旗、国旗、团旗、队旗。
擎旗手要求每一米间隔一位少先队员(或根据实际情况而定)。
9、党员代表(校党委书记或老战士)、教师代表(校长)、优秀团员代表(可以是优秀青年辅导员老师)、大队辅导员代表各1名,接旗少先队员4名(注意男女搭配)位于主席台下候场,负责传递党旗、国旗、团旗、队旗。
10、站场队伍为全校少先队员和一年级新同学,站场队伍北侧至南侧依次为六一中队、六二中队、六三中队、六四中队、六五中队、六六中队、五一中队………二六中队,其中一年级新同学站在队伍的正中央,与老队员按列间隔,与新同学间隔的老队员左手各执一条新红领巾,为新队员佩戴。
11、家长代表,一年级每位新同学限两名家长参加,在队员方阵后方或两侧就座,只有升国旗时面向国旗起立,其他时间在原地不动,待活动结束后与自己的孩子共同在心愿墙上留下美好的祝福,并在队旗下合影留念。
四、会场布置
1、会场设在学校操场(或烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆)。
2、主席台搭建背景墙一个(亦可悬挂条幅),内容:
中国少年先锋队太原市迎泽区第二实验小学大队入队仪式。
3、主席台铺红地毯,发言台一个,发言台麦克风1个,主席台侧候场区备无线麦克风若干。
五、组织机构及任务分工
㈠、接待材料组:
1、邀请当地党委、团委、教育局、少工委领导;
2、起草主持词、领导致辞、校长讲话、大队辅导员讲话、少先队员代表发言(详见参照稿);
3、组织少先队员小礼仪为领导敬献红领巾。
㈡、现场活动组:
1、起草活动方案、绘制场地站位图;
2、召开协调会,提前预演;
3、购买旗手、护旗手手套(包括传旗手),购买新队员用红领巾,根据新队员的人数具体而定,另购买领导和全体中队辅导员的大号红领巾;
4、培训队伍全体敬队礼、出旗、退旗、传旗、各类发言、报告人数、指挥、升国旗、宣誓、呼号,为新队员佩带红领巾。
5、确定会场布置方案,设计主席台喷绘背景、地毯、大队旗、旗杆,授旗的四面旗子及旗杆,国旗,主席台发言台、话筒摆放;
6、负责音响设备:
音响、音乐(国歌、队歌、出旗曲、退旗曲、授旗音乐、传旗音乐、红领巾之歌、四好少年的八首歌曲)的调试和播放,无线麦克风若干。
㈢、宣传组:
1、设计宣传报道方案、起草新闻通稿;
2、安排协调记者采访活动,设计搭建现场“人”字型梯子(供记者拍摄);
3、收集媒体报道影音及图文资料。
㈣、安保交通组:
1、联系公安、交警做好现场及周边秩序维护、交通秩序指挥;
2、引导车辆停放;
3、联系校医,备常用药品。
六、活动链接
△7:
00工作人员到位,现场布置完毕,各种旗帜摆放到位(提前一天下午3:
00开始布置会场)。
△7:
30所有队伍入场。
△8:
00预演开始。
△8:
30预演结束,场内放四好少年歌曲,礼仪队员就位于校园口分两侧站立迎接领导、来宾,并敬献红领巾。
△8:
50准备开始。
△9:
00领导步入会场、主持人就位,活动开始。
●亲爱的少先队员伙伴们、敬爱的辅导员老师、新同学的爸爸、妈妈们:
大家好!
在中国少年先锋队建队节即将到来之际,太原市迎泽区第二实验小学少先队大队隆重集会,举行庄严的入队仪式,迎接新队员,庆祝中国少年先锋队建队61周年。
首先,请各联合中队报告人数。
(此时大队长位于主席台上右侧,各中队长位于各中队的前方由六一中队开始整队后跑步上前报告人数,站定后中队长敬礼,大队长回礼,报告人数结束后大队长敬礼,中队长回礼,转身跑回自己的队伍前方后喊“稍息”,六二中队同时整队跑步向前报告人数,依此顺序进行。
)
(敬礼)六、五、四、三、二年级联合中队长:
报告大队长,六、五、四、三、二年级联合中队应到人,实到人,报告完毕。
大队长:
接受你的报告。
(敬礼)
●(敬礼)大队长:
报告大队辅导员,此次大队会应到队员 人,实到 人,大队会一切准备就绪,报告完毕。
(最后一个中队报告完毕后,辅导员到达主席最中央,大队长转身向辅导员报告人数。
)
辅导员:
接受你的报告,预祝大队会圆满成功。
(敬礼)
●现在,我宣布中国少年先锋队太原市迎泽区第二实验小学大队入队仪式开始。
今天仪式现场,参加我们活动的领导和来宾有:
参加今天仪式的还有太原市迎泽区第二实验小学的全体少先队员、一年级新同学及各位家长、各位辅导员老师和各课任教师!
对大家的到来,我们表示热烈的欢迎。
(全体鼓掌)
●下面,举行升旗仪式,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。
(建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表,市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加,特邀出席仪式的成人代表与本校大队委员间隔在主席台站立,所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾)
体育老师:
请全体家长起立、全体同学立正,向后转,奏《国歌》——敬礼、礼毕。
向后转。
(有管乐队的学校可以现场演奏,条件不具备的可以播放《国歌》一段)
●出中国少年先锋队队旗(在庄严的《出旗曲》伴奏下,由一名执旗手、两名护旗手出队旗。
队员敬队礼,未加入组织的一年级新同学行注目礼。
队旗行进的线路与队列的接触面要大,使更多的新同学能看到队旗在自己面前经过,行进过程中呈“品”字形,在主席台侧就位后呈“一”字站列,直至呼号退旗,有鼓号队的学校可以现场演奏《出旗曲》、《退旗曲》)。
体育老师:
请全体立正,出旗,敬礼,礼毕。
(奏《出旗曲》,旗手、护旗手正步从主席台前经过主席台上到主席台左侧前方,注意不要挡后边嘉宾)
●唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:
孙慧斌(此时指挥上场,待指挥站定后奏《中国少年先锋队队歌》一段)
体育老师:
全体家长请坐
●下面,请 老师致辞。
(可以是当地党组织代表或当地知名的优秀党员、团委或少工委代表或当地优秀团员代表致词)
●中国少年先锋队是中国共产党创立、领导,并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。
此刻,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗,一面面红色旗帜迎风展映,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜就是力量。
下面,进行党旗、国旗、团旗、队旗“红色传递”。
(四面鲜红的旗帜由学校党支部书记<可以邀请老战士、老党员参加>、校长、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后,将旗帜传递给队员代表。
队员代表带领现场全体人员齐呼“红旗旗帜、代代相传”,现场的四面旗帜在传旗音乐声中,在现场少年儿童头顶进行传递,进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。
没有特制巨幅旗帜的学校,可以使用目前学校通用的1号旗,人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递,争取旗帜能够覆盖现场全体少年儿童。
)
请共产党员代表梁润海老师、教师代表杨秋忠老师、共青团员代表张东鹏老师,辅导员代表王丽老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。
(音乐《红旗颂》起,等台下红色旗帜代代相传说完,音乐停。
)
授党旗(梁润海):
没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。
我是一名党员,我坚信党会带领我们创造更美好的明天。
现在我把这面党旗交给你们,希望你们永远跟党走!
授国旗(杨秋忠):
少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。
现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!
授团旗(张东鹏):
亲爱的少先队员小朋友们,我是你们的共青团员大哥哥,爱国、进步、民主、科学的五四精神永远激励着我们,到党和祖国最需要的地方去,挥洒青春和汗水。
现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快长大,早日成为一名光荣的共青团员!
授队旗(王丽):
少先队员们,你们是祖国的未来,民族的希望,共产主义事业的接班人,希望你们按照总书记的要求,勤奋学习、快乐生活、全面发展,努力争当“四好少年”,现在我把这面鲜红的队旗交给你们,让星星火炬永放光芒!
四名接旗少先队员接旗(合):
红色旗帜代代相传!
全场(合):
红色旗帜代代相传;红色旗帜代代相传。
(稍等四名少先队员退场,四名老师回原位)
●请全体少先队员和同学们传递党旗、国旗、团旗、队旗。
(传旗音乐起大声,四面旗帜退出场外后,音乐停)
●红色传递,是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。
今天,我校将有330名新同学光荣地加入中国少年先锋队,成为少先队组织的
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