小升初六年级语文总复习题大全195.docx
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小升初六年级语文总复习题大全195
一、选择。
读句子,不是比喻的一组是()。
A.红叶似火
B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。
C.好像一不小心就会栽倒下来。
二、缩句。
八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
三、关联词语。
()最大的裂缝已经堵住了,风()可以灌进来。
()社会主义,()能救中国。
()善于调查研究,()能做出正确判断。
()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
()社会主义,()能救中国。
每天早晨上学,()我去约王军,()他来约我。
周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
弟弟()年纪小,()很懂事。
()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。
四、句式训练。
你们可以小点声说话吗?
改为析使句:
改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
①妈妈对我说:
我想看看你洗的衣服干净不干净。
(改为转述句)
五、修改病句。
我猜想他肯定是一个六年级学生。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
我们要不断改正学习方法,增加学习效率。
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
少先队员要热爱祖国和公共财物。
妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
老师让我立刻马上去办公室。
六、成语填空。
()大方()有词()不绝
七、根据意思写成语。
(行人、车马)像水流一样连续不断。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。
()
九、扩句。
人民怀念周总理。
十、把下面的反问句改成陈述句。
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
一、选择。
下面没有表示两个连续动作的句子是()。
A.李老师推开门走进教室。
B.他拿出本子做作业。
C.他一回家就复习功课。
D.同学们讨论并通地了决议。
二、缩句。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
一头吸河水的老象深深地先进了厚厚的淤泥里。
三、关联词语。
音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.
⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。
()困难有多大,他()都坚持学习。
()刮风下雨,我们()要去植树。
()是夏天还是冬天,樟树()那么蓬蓬勃勃。
()我长大想当空军,()参加航模小组。
()是好朋友,我们()要按原则办事。
()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。
()认真刻苦学习,()会取得优良成绩。
四、句式训练。
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改为被动句:
改为把字句:
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
(改成被字句)
五、修改病句。
观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
他带了钢笔、尺、书等文具。
一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
校园里屹立着一棵棵白杨。
这个深深有趣的想法印在我心里。
六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
在老师的教育下,他明确了学习态度。
王老师光荣地被评为模范班主任的称号。
六、成语填空。
惊天()地神机()算东()西()
七、根据意思写成语。
仰慕名声而特地前来。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
爷爷写对联。
十、把下面的反问句改成陈述句。
说出的话难道可以不算数吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
海上日出真是伟大的奇观。
一、选择。
下面句子中用了修辞手法,正确的一组是()。
夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
二、缩句。
鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。
三、关联词语。
()尊重别人,()会得到别人尊重。
⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。
小英()在读书,()在思考。
我()第一次参加演出,()一点也不紧张。
我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。
()是好朋友,我们()要按原则办事。
()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
()天下雨,()运动会不开了。
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序,改变意思)
五、修改病句。
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
星期天上午,小刚戴着书包到李宁家去复习功课。
他对他说:
以后做完作业我们去踢足球好吗?
李宁说好。
而且他们做完作业就去踢足球了。
妈妈给我买了三本书籍。
阿辽沙安定地说,书是神父的。
老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
我忍不住不禁笑了出来。
今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
复习迎考期间,我们每个同学都非常紧张得很。
六、成语填空。
()然纸上()然而生()然从命()然大波
七、根据意思写成语。
本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
茉莉花开,香飘万里。
()
九、扩句。
太阳升上天空。
十、把下面的反问句改成陈述句。
学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。
这不是十分清楚的道理吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
一、选择。
下面句子中正确的句子是()。
A.红军时代的生活是很艰苦的。
B.我一贯经常早起锻炼身体。
C.尽管水浪一个接一个涌来,漩涡一个接一个打着,竹排还是在向前进。
二、缩句。
鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
三、关联词语。
詹天佑有()是杰出的工程师,()是爱国的工程师。
⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。
()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
()天气暖和了,()小燕子从南方飞回来了。
他()为人民做了许多好事,()从不骄傲自满。
()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
()多读多练,()会提高作文水平。
在演出时,小红()唱歌()跳舞。
四、句式训练。
难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:
诸葛亮神机妙算,我真不如他。
山姆握着珊迪的手说:
我会永远照顾你的。
张林告诉我:
要是星期日下雨,我们就不去看电影。
这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)③(改成否定句)
①
③
五、修改病句。
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
阿辽沙安定地说,书是神父的。
即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
我经常看到小明有时在早锻炼。
同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
爷爷的菜地里种了许多蔬菜:
菠菜、茄子、西红柿、西瓜。
六、成语填空。
鸟()花()问()问()怪石()
七、根据意思写成语。
脸上的神色一点儿也不改变,形容沉着、镇定的样子。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
井冈山是中国革命的摇篮。
()
九、扩句。
雪花落到地上。
十、把下面的反问句改成陈述句。
这能不叫人感到亲切、舒服吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
一、选择。
下面的比喻句,用什么比喻什么,正确的答案是()。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
A.用红灯笼比喻大柿子B.用大柿子比喻红灯笼
C.用许多比喻一个一个
二、缩句。
老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
三、关联词语。
邱少云()牺牲自己,();暴露目标。
()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,()都没有成功。
()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
柳树()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
()樟树存在一天,虫类()怕它一天。
我家()养了许多花,()没有奇花异草。
人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。
鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
()天下雨,运动会()得如期召开。
四、句式训练。
青少年不能没有理想。
改为反问句:
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
好像
五、修改病句。
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。
联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
我国人口是世界上最多的国家。
老师的教育下,他明确了学态度。
今天的讨论会上,于主任首先第一个发言。
六、成语填空。
大义()然道貌()然举座()然
七、根据意思写成语。
形容东西太多,来不及看。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。
()
九、扩句。
主人欢迎客人。
十、把下面的反问句改成陈述句。
、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
是春风吹绿了田野。
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