“四2祖国-我爱你”主题队会方案设计.doc
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“祖国,我爱你”主题队会设计
“祖国我爱你”主题队会设计
四
(二)中
一、背景分析
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。
二、设计理念
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。
三、教育目标
通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情并树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。
四、前期准备
1、让学生了解有关国旗方面的知识。
2、准备《我们是共产主义接班人》、《大中国》等歌曲
3、排演儿童话剧《美丽的大公鸡》、琵琶独奏《站台风》、电子琴表演《欢乐颂》。
五、活动形式
歌曲,诗歌朗诵,儿童话剧等多种形式组合
六、活动过程
(一)整队报告人数:
(二)宣布开始
(三)出旗
(四)唱队歌
(五)中队长讲话
在这金秋的季节里,伴着秋风的旋律,我们三
(2)中队全体队员欢聚在一起,向亲爱的祖国致以最崇高的问候:
祖国,我爱你!
那么在这收获的季节里,就让我们为祖国——母亲献上一份真诚的祝福吧!
全班齐诵爱国童谣:
鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国。
主持人一:
小白鹅说:
“祖国有清清的小河。
”
主持人二:
小山羊说:
“祖国有长满青草的山坡。
”
主持人三:
小燕子说:
“祖国有温暖的泥窝。
”
主持人四:
小朋友说:
“祖国地大物产多,我们的生活快乐多。
”
主持人一:
我的祖国,是雄伟的泰山长城
主持人二:
我的祖国是浩瀚的黄河长江。
主持人三:
我的祖国,是迷人的楷书狂草。
主持人四:
我的祖国是优雅的唐诗宋词。
下面请听诗词联诵
望庐山瀑布(李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
望天门山(李白)天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
《山居秋暝》(王维)空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
《草》(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《相思》(王维)红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《登鹳雀楼》(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《早发白帝城》(李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《出塞》(王昌龄)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。
主持人三:
我们热爱祖国的每一条河流和山川,让心底的欢乐尽情流淌。
下面请听汤林立带来的《欢乐颂》
主持人一:
中国地大物博,
主持人二:
中国人民勤劳勇敢
主持人三:
为了使我们的国家更加富强,我们每个人都要做一个热爱劳动的好少年。
主持人四:
下面请欣赏儿童话剧《美丽的大公鸡》。
看完了《美丽的大公鸡》你们有什么要说的吗?
主持人一:
同学们在祖国的怀抱中快乐的生活,茁壮的成长,为了表达我们对祖国的感谢,王杰雯带来了她送给祖国母亲的礼物。
傅娆要为祖国弹奏一曲《站台风》。
主持人三:
最后,让我们一起诵童谣,祝福我们亲爱的祖国妈妈——·
全班齐:
我愿变做一条鱼,游在祖国的河流里;我愿变做一株树,站在祖国的森林里;
我愿变做一朵花,开在祖国的草原上;我愿变做一只鸟,飞翔在祖国的天空里;
我愿变做一棵麦,生长在祖国的田野上;我愿变做一支歌,在祖国的每一个地方飞扬。
(背景音乐《大中国》再次响起)
主持人一:
我们都有一个家,名字叫中国!
主持人二:
兄弟姐妹都很多,景色也不错!
主持人四:
同学们,让我们在《大中国》的音乐声中,共同祝福我们的祖国妈妈——
主持人合:
祝您永远繁荣、昌盛、文明、富强
(六)中队辅导员讲话
同学们,爱国主义是一种美德,是每个人必须具有的品质。
作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养爱国的热情。
历史是靠我们祖先创造的,祖国未来的蓝图需要我们去描绘,她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。
(七)呼号
(八)退旗
(九)宣布结束
三二班祖国,我爱你主题中队会到此结束
七、活动延伸
1.完成《祖国,我爱你》手抄报。
2.开展关于爱国主题的讲故事比赛。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 祖国 我爱你 主题 方案设计