关于家长学校工作情况总结范文.docx
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关于家长学校工作情况总结范文.docx
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关于家长学校工作情况总结范文
关于家长学校工作情况总结范文
我校在上级党委和教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。
一年来,能坚持认真办好家长学校,坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结如下:
一、基本情况
本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心健康,关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展,但有部分家长文化素质不够高,而影响了学生的健康成长。
二、主要成绩
1、把家长学校工作列入重要议事目标,努力提高家长的全面素质。
2、端正了学生家长的一些错误观念,如:
易子不教、不打不成钢树立民主、和谐、平等的家教思想。
3、定期召开各类学生家长座谈会,如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议,通过家长制会,使家长掌握了一定的教育艺术。
4、让家长撰写家教论文,本年度编辑出版了二期《家庭教育论文》,发给家长人手一份,让家长与家长之间交流宣传家庭教育的和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的理论知识,要求家长树立为国教子,培育成才的思想。
三、具体做法:
(一)加强对家长学校的指导,提高家庭教育的认识
为办好家长学校,我校成立家长学校领导机构,制定各项规章制度,认真与家长上好家教课,努力提高家长政治文化学习,提高他们的文化教育素质、思想素质,让他们认识家庭教育的作用,提高他们对子女的责任感,让他们正视家庭教育。
1、定期组织家长的学习。
当前,由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿,那么怎样引导孩子,教育孩子呢我校不但对教育十分重视,而且重视做家长思想工作,通过摆事实讲道理,使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响,懂得自己是孩子的第一任教师,家庭是孩子们的第一所学校,增强了他们的责任感,从而使他们自觉履行职责。
2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件,学习先进的家庭教育经验,提高家长的家教水平。
(二)积极动员家长参加丰富家教知识的学习。
提高家长各方面素质,这项工作也是学校的一个重要工作内容。
1、认真上好家教课。
为了有效提高家长的各方面素质,我校认真组织家长上好家教课,还开展家长座谈会,在日常生活中探讨各种不同的家教方法,虚心向经验丰富的家长请教,取长补短。
2、加强家庭教育宣传工作,积极参加《走进孩子心灵》的专题报告会。
为了更有效提高家长的家教知识,我校利用家教专栏定期有效针对性向家长宣传正确的教育子女的方式、方法,使家庭教育与学校教育统一起来,联成一个强而有力的整体。
3、定期向家长汇报学校教育教学情况。
四、经验与体会
一年来,我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。
由于家长家教水平提高了,学生的政治思想也提高了,成绩不断进步。
本学期,我校学生违法犯罪率为零,德育操行评定优秀率为98%,后进生转化率为100%,学生学风良好,学校成绩稳步提高,得到了上级及家长的赞扬。
由于我校对办家长学校经验不足,有些活动尝未能很好地开展,家长整体素质提高不快。
今后,我们将继续努力,采用多种途径,把家长学校办得更富有成效、更出色
一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。
家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如校长职责、主任职责、教师职责、家长职责、教师家访制度、家长考勤制度开放日制度、校长接待日制度等。
做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到四定,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。
家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。
根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。
家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。
研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:
《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。
家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。
教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
3、积极开展家访活动。
为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。
通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。
学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。
学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。
总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。
今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
《家长学校上课制度》家长学校总结
家庭是成人生活的第一个成人,父母是成人的第一任老师,家庭教育对一个人的成长,特别是对十二岁以下成人的教育来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。
可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。
一学期来,我校重视了家长学校的办学,将家庭教育列入学校管理的一个重要内容,促进了学校教育与家庭教育的协调、健康发展。
1、组织落实,构筑家长学校教育平台。
家长学校的办学宗旨是:
走开放之路,育文明之人,充分发挥家长在提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的合格小学毕业生。
这学期来,家长学校的领导者们常常在一起研究家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
如有些家长建议增加家长座谈会的次数,便于学校经常地直接地了解社会、家长对办学的需求。
通过座谈会,家长们也了了解到家长学校办学中的困难,他们会尽力帮助学校,为学校排忧解难。
由于有强有力的领导,为我校家长学校筑起了坚实的教育平台。
2、措施落实,确保家长学校创成果。
3、建立课堂教学开放日活动。
这学期,我们开展了课堂教学开放日活动,让低年级老师在这次活动中担任授课,学校请低年级的学生家长到学校进行听课,了解老师教的情况和自己的孩子学的情况,让学生家长给上课的老师评课。
虽然大部分家长文化层次不高,评议能力还有待加强,但他们参与听课、评课的认真劲,以及在评课过程中提出很多有价值的建设性意见,对我们办好家长学校很有帮助。
我们观察到,家长们对开放日活动非常感兴趣,参与率非常高,有些家长是请假赶来参加活动的。
一些家长对我们说:
“这样的活动我们从未参加过,没想到在无锡这个城市还有让我们喜爱的家长学校,让我们开了眼界。
我们宁可放弃一些赚钱的机会,也不丢失这样的活动。
真要谢谢这所学校的老师,让我们学到了不少教育孩子的本领。
”
4、实行制度管理,不断提高办校质量。
我校家长学校工作目标明确,建立了科学的切合实际的家长学校工作管理体系。
制订了《金海里小学家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》的
考勤制度,家长到课率超过90%;对每学期所学内容,我们利用多种形式(座谈、问卷、家访等)对家长进行调查,有了对家长所学知识的掌握情况的考评制度;有教员认真落实学校家长学校工作计划,认真备好一节课,上好每一节课的教员备课制度;制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈的意见反馈制度,反馈意见让学校捕捉到了家长们的心声;制订《优秀家长评选条件》的评先表彰制度,每年逐步递增优秀家长的人选等,不断提高办校质量。
由于学校狠抓了制度的管理,使家长学校工作在制度上有了可靠的保证。
5、尊重家长,确立家长的主体地位。
一般来说,广大家长大都具有一定的文化知识,有的文化程度应该相当高,他们对学校教育的内容、方法有自己的见解,对教师的教育教学态度比较敏感。
但对于我们这所学校的家长来说,就没有这种优势。
家长们大都来锡打工,脑子比较活,文化层次相对比较低。
尽管如此,我们还是把家长看成是战友,相互信任,诚挚合作,以商量、探讨的口吻来开办家长学校,真诚地尊重家长,使家长乐于接受学校的教育,主动积极地配合、支持学校的工作。
学校的各种节日庆典活动、观摩活动,如开学典礼、五一庆典、"六一"节活动、课堂教学比赛等都请一些家长参加。
通过这些活动,家长们深刻体会到他们在子女教育中的作用,并主动配合学校做好教育子女的工作。
一学期来,我们在开展家长学校工作中取得了一些满意的成绩,但我们会发扬成绩,戒骄戒躁,不断摸索家长学校和家庭教育的新路子,新方向,新动向,把家长学校办得更好。
2022社区家长学校工作总结
20某某社区家长学校工作总结一
某某街位于某某区西南部,南临某某、东起某某某、西至某某某,北至某某某、某某街,面积某某平方公里,户籍人口某某万人。
辖内有省一级学校某某某小学,百年老校第某中学、某某中学、某某小学等中小学校4所,在校中、小学生5000多人;某某、某某、某某某等3所幼儿园;还有某某医院、某某医院、某某社区卫生服务中心等医疗机构。
长期以来,与这些机团单位的密切配合和良好互动,为我街实现社区和学校对家长教育的“无缝对接”奠定了坚实的基础。
近年来,某某街社区家长学校在上级领导和有关部门的关心指导下,充分整合社区资源,创新工作载体,以构筑未成年人思想道德建设体系为中心,以发展社区教育和促进学习型家庭建设为重点,以“四个突出”为抓手,着力推动学校、社区和家庭“三位一体”大宣教格局的形成,有力推动了某某地区的和谐建设。
今年我街被评为某某区关心下一代工作先进集体。
一、突出规范化建设,推进社区家长学校健康发展
一直以来,街党工委、办事处高度重视社区教育工作,坚持把社区家长学校工作纳入街道工作的整体计划,突出家长学校“指导家长转变家教观念、提高教养子女水平”的功能,把办好家长学校作为推动文明创建的重要环节抓紧、抓好、抓落实。
街党工委成立某某街社区教育工作领导小组,每年定期开会研究社区教育工作,协调解决工作中遇到的困难和问题。
成立了由校长及学校办公室、讲师团、教务部负责人组成的家长学校校务委员会,定期召开会议,商讨学校教学课程的设置和教育发展方向。
做到年初有计划,年终有总结,管理制度健全,分工明确。
人员到位、机构到位、经费到位,为社区家长学校的健康发展提供了保障。
二、突出资源整合,构建社会化家庭教育工作网络
(一)充分整合街道辖内丰富的教育资源,形成社区教育资源优势
在工作中,我们注重“借势”,注重“整合”,力求让家庭教育工作深植社会、影响家庭。
充分利用和发挥辖内学校和医疗机构众多的资源优势,依托社区教育学院、社区党校、婚育学校、社区科普学校、网络教育等平台,构筑涵盖社区各类人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就业教育、流动人口教育、思想道德教育等的学习型社区教育网络,形成了指导和推动家庭教育的强大合力。
2022年,街党工委与某某中学、某某某小学、某某某医院、某某医院等10多个单位签订“共建协议书”,共同开展社区教育、帮扶困难群众的工作,推动了家长学校的常态化建设。
在我街,活跃着3支青少年教育志愿者队伍:
一是老党员队伍。
他们利用空余时间参加校园周边治安守望、对后进学生进行帮教、组织老幼同乐日、到幼儿园与孩子举行联欢活动等,受到学校和家长的欢迎。
二是青年志愿者队伍。
设在街文化站的“爱心教室”活动至今已坚持了4年多,来自“某某某”志愿组织的大学生每周六都会为辖区内的困难家庭孩子开展免费的“一对一”辅导,已累计辅导未成年人近万人次。
三是法制教育队伍。
我街积极组织、协调派出所、司法所和社会各界,普及法律知识、帮助后进学生,共同开展青少年法制教育。
对这些长期坚持关心帮助未成年人成长的社区优秀党员义工、青年志愿者,我们通过评选表彰、出版《某某党建》、网络媒体进行广泛宣传,带动了更多志愿者投身其中,工作队伍不断壮大。
三、突出社区实际,学校、社区家长学校互补互动
社区家长学校有着松散、灵活等不同于学校家长教育的特点。
为此,我街社区家长学校更注重从贴近社区实际、贴近家长需求出发,以增强参与性、实用性为导向,以灵活的时间、丰富的形式吸引家长积极参加,形成与学校家长学校的互补和互动。
(一)开展优生优育和健康教育。
对准爸爸妈妈们进行家庭教育重要性意识的培养和科学育儿知识的宣传,开展关于妊娠期的母体变化、营养、卫生保健、新生儿养护等知识的宣传教育,提供《孕期保健知识》来电来访咨询,进行营养保健和心理调适等方面的服务。
定期举办育儿期、初级保健专题讲座,为家长讲授孩子各成长时期常见病的特点和防治的方法,帮助家长了解预防常见疾病,掌握子女的护养方法,提高家长科学教养水平。
(二)开展以“为国教子、以德育人”为主题的家长教育。
一是组织文明和谐家庭和“书香家庭”的创建和评选活动。
两年来我街共评选市级文明家庭123户、区级文明家庭2932户、书香家庭16户、科普文明家庭15户。
经广大市民推选投票,我街居民某某某以其长期照顾患病公婆的感人事迹被评为某某市道德模范之“孝亲敬老之星”。
典型的示范引导,带动了家庭成员思想道德和科学文化素质的提高,促进了社区文明建设。
二是组织形式多样的亲子活动,传播家庭民主文明风尚。
在我街“时代先锋、幸福家庭、快乐少年”的精神文明建设系列活动中,幸福家庭活动全部安排在课余和节假日进行。
通过举办“祝福祖国”书画创作、亲子灯笼制作,“阅读进社区”家庭寻宝活动,“温馨家庭齐步走”登山比赛,“爱我社区爱我家”家庭摄影作品展,“亲子怀旧游戏嘉年华”等活动,让家庭成员在亲情体验中促进感情的融合,引导家长以德育人,营造民主和谐氛围。
三是创设社区教育和实践平台,培育合格“小公民”。
以“一个孩子影响一个家庭、带动一片社区”是家庭教育工作的重要内容。
我们注重上下联动,社区居委会作为街道家长学校的分教点,2022年,我们组织辖内5所中小学与12个社区共建“青少年社区实践基地”。
通过组织辖内中小学生开展文明城市〃我参与--小公民实践活动、过去〃现在〃未来——纪念改革开放30周年畅谈会、“关爱幼小我参与,雷锋精神共传承”交流会、争当“文明冠军”小小奥运会、“小手牵大手、文明亚运我先行”宣传日、快乐军营行、“共同行动迎亚运,环保低碳美生活”社区论坛、“读历史、明责任,养习惯、迎亚运”主题活动、某某某小学在社区开展“垃圾分类日”宣传活动、某某某社区与某某某中学合办“低碳进校园,健康促发展”活动、某某某社区与某中联合举办的“老青同聚话传承,革命历史进课堂”--社区老党员讲述名人入党故事等一系列思想道德教育活动,让孩子在社区实践中体验文明、关注社区、影响家庭。
四、突出重点对象,“雪中送炭”提升家教水平
在家长学校工作中我们突出关注重点对象,在“雪中送炭”中让家长和孩子感受温暖和关怀。
街党工委、办事处统筹各线资源,对困难家庭和后进学生家庭进行重点帮扶,帮助家长转变家庭教育观念,提升教养子女的水平。
对单亲和家庭经济特别困难的家庭,在经济上帮扶的同时,我们更注重向家长传递“阳光教育”理念。
2022年以来,先后组织“亲亲妈妈、亲亲大自然”单亲母子同乐、特困家庭亲子联欢、“春雨助学行动”、关爱外来工子女联欢会、“爱心教室”亲子同乐、困难家庭孩子科普夏令营等,鼓励家长们树立阳光心态,教育孩子自立自强、乐观向上,传递“孩子就是希望,明天会更好”的教育理念。
每年羊城之夏,我们还专门为困难家庭子女开设社区影院、文明上网、书法绘画辅导等项目,把文化站打造成“社区少年宫”,解除家长的后顾之忧。
近三年来,我街社区家长学校已组织开展各类教育活动60多项,带动社区居民和其他学生参与活动达18000多人次。
虽然家长学校工作取得了一定的成效,但仍然存在学校教育资源整合有待进一步加强、适应家长教育多样化需求的办学方式有待进一步创新、家长教养子女水平有待进一步提高等不足。
今后,我们将继续以加强未成年人思想道德建设为主导,打牢基础、扎实推进,促进社区家长学校在某某地区和谐建设中发挥更大作用。
20某某社区家长学校工作总结二
家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社区成立了家长学校,确立好家长委员会,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,使社区的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”等。
做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学校工作进行总结。
三、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。
社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,今年的教学内容包括:
《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》,教课内容丰富多彩。
教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。
2、开展教子有方经验交流会。
社区于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生双双受益。
总之,一年以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了社区教育工作的发展。
今后,我社区将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
20某某社区家长学校工作总结三
本学期来,在街道领导的关心下,在社区学生家长的支持下,社区家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
开展了“读圣贤书立君子品,做道德人”、“谈学校美育与德育”等活动,受到了家长们的好评。
二、创新了授课形式,提高了办学效益
1、“上课”与学习日相结合。
家长学校究竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把“上课”与学习日结合起来,每个学习日,总会先安排一点时间讲“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和练习”。
这样家长既提高了自己的素质,又提高了家教的理论。
2、“上课”与个别指导,咨询相结合。
我们实行以“上课”为主,通过与学校共建的形式,举办了“学生家长会”、“心理咨询”等,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。
经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。
三、吸纳“教子有方”的家长充实教员力量。
学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。
吸纳一些“教子有方”的家长做我们兼职教员。
201某年,我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。
中学家长学校工作总结范文
中学家长学校工作总结范文
(一)
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学
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