GMATOGSC完全归纳分享.docx
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GMATOGSC完全归纳分享
OG-SC完全归纳[分享]
总原则:
符合逻辑、平行结构、时态一致、指代清楚、主谓一致、表达地道
说明
1.所有总结纯属个人理解,希望大家共同修改完善
2.大家斟酌使用
3.所有的题目均来自officalguide.t203bc表示officalguide上sc部分的第203题bc选项
4.全文分为一下几个部分:
简洁/没有歧义/单复数一致/平行结构/比较/代词指代/词义差别/有选项/时态/习惯用语/大杂烩等几个部分
5.sth.为某物,sb.为某人,n.为名词,un.为不可数名词,cn.为可数名词,v为动词
6.排列的序号可能不对,但不影响理解
7.祝各位好运!
[face=黑体]简洁[/face]
1.becauseof+物主代词+动作性名词不如because+名词+动词简洁,即becauseof只用于非常简洁的结构,t48。
2.虚拟语气中的should一定要省略
3.句子中不得有重复的成分,如soaring与rise/increase/grow/raise等(t13),amounttoasum其中asum就多余t101,annual与ayear重复t110,attempt,attempt与try(t6),neverregainagain重复错误.t246,whetherornot应为whether
4.n+thatis+adj.为wordy的表达,正确的是:
过去分词/adj.+名词,t34,t151.如dioxinsthatarecurrentlyuncontrolled应为currentlyuncontrolleddioxins
5.notany应改为no,t59;atonetime->oncet188,thethingthat->what(t30)
6.主语加两个动作,如果两动作有同一主语,则两个动作并列,不能在第二个动作前重复主语t65,t22e,t135ac。
7.不要用双重所有格,t202(sthofsb’s错),t2(thesizeofcolorado’s错)
[face=黑体]没有歧义[/face]
1.a+修饰短语(如现在分词短语)+b,如果修饰短语既可以修饰a又可以修饰b,则有歧义,错.t245,t179,262e
2.aandb+定语从句,要明白定语从句到底修饰哪个,可以考虑使用a+定语从句andb的形式来解决.t27,t85;在a与b都是单数以及定语从句修饰a和b的话,则可以使用复数谓语的定语从句。
t128e
3.increasetwice有歧义t72(两倍/两次)
4.aofbandc,有歧义,解决办法是candaofb,t128.
5.注意从句主语和谓语省略的用法,如果该从句位于句首则省略的主语即为主句主语,如果在句中则省略的主语是该从句之前最近的名词,e1;答案中应尽量指明主语与谓语,t69ab,t255a.
6.more+adj.+名词,会有歧义,因为不知more修饰谁:
adj还是名词?
如moregasoline-efficientcars,可以考虑使用如此结构:
carsmoregasoline-efficient.t112
7.在描述a拥有b的时候,如果ab都使用单数,则有歧义:
每个a拥有复数b还是复数a拥有复数b,解决办法是把a换成单数,t252
[face=黑体]单复数的一致[/face]
1.复合主语,谓语用复数t249
.bluegrassmusicianbillmonroe,whoserepertory,viewsonmusicalcollaboration,andvocalstylewereinfluentialongenerationsofbluegrassartists.wasalsoaninspirationtomanymusicians,thatincludedelvispresleyandjerrygarcia.whosemusicdifferedsignificantlyfromhisown.
(a)wereinfluentialongenerationsofbluegrassartists,wasalsoaninspirationtomanymusicians,thatincludedelvispresleyandjerrygarcia,whosemusicdifferedsignificantlyfrom
(b)influencedgenerationsofbluegrassartists,alsoinspiredmanymusicians,includingelvispresleyandjerrygarcia,whosemusicdifferedsignificantlyfrom
(c)wasinfluentialtogenerationsofbluegrassartists,wasalsoinspirationaltomanymusicians,thatincludedelvispresleyandjerrygarcia,whosemusicwasdifferentsignificantlyincomparisonto
(d)wasinfluentialtogenerationsofbluegrassartists,alsoinspiredmanymusicians,whoincludedelvispresleyandjerrygarcia,themusicofwhomdifferedsignificantlywhencomparedto
(e)wereaninfluenceongenerationsofbluegrassartists,wasalsoaninspirationtomanymusicians,includingelvispresleyandjerrygarcia,whosemusicwassignificantlydifferentfromthatof
2.eachof…everyoneof…为单数
3.aandb+复数动词,即无论a,b是cn还是un.t107
4.therebe句型中,单复数应有后面的句子主语来决定.
5.一本书应用单数t174
6.在以下结构中注意数的一致,名词a+be动词/actas/…+另一名词b,应该保证a与b在单复数上一致.如t1,t3.menandwomen…whenachild(有achild与menandwomen不一致);somebatcaveshaveresidentsthattakeondifferentdutiessuchasdefending…,actingassentinels…(这里residents与sentinels一致)
7.考虑主谓一致的时候,不仅要注意主语的单复数,同时也要注意指代主语的代词的单复数,以此来排除一些选项,t265d
8.注意复数对应复数t61,t97,t122.eg.iguanasarestillprizedasgameanimals
[face=黑体]平行结构[/face]
1.在以下平行结构中,“adj+名词1and/or+名词2”以及“动词1and/or动词2+名词”,应分别考虑能否搭配的问题t107
2.注意大平行中有小平行,而且平行结构最后一个item之前要有and连接t233
3.搞清楚谁与谁平行t135,t160:
tohelppreserveancientegyptianmonumentsthreatenedbyhighwatertables,aswedishengineeringfirmhasproposedinstallingpumps,perhapssolarpowered,tolowertheundergroundwaterlevelanddigtrenchesaroundthebasesofthestonewalls.
(a)tolowertheundergroundwaterlevelanddigtrenches
(b)tolowertheundergroundwaterlevelandtodigtrenches
(c)tolowertheundergroundwaterlevelanddiggingtrenches
(d)thatlowertheundergroundwaterlevelandthattrenchesbedug
(e)thatlowertheundergroundwaterlevelandtrenchdigging
4.平行结构应尽量保持对称:
形式对称(t25,t30,t93,t106,t155,t225);主动与被动表达上(t16,t133);语法上(t33)对称,如todoistodo..;单复数对称,t16,t109,如unlikeatypicalautomobileloan,aleaseloan;时态上对称,t16,t28,t46,t113;比较级别上对称t207;意义上对称,如动作性名词对称结构,t99;且各部分语法对称t99。
如果不能完全对称,亦可部分对称,比如inpart就与partly不对称.t204,t190,t201
5.需要用平行结构的短语:
ratherthan(t55,t40),insteadof..,as…,or..(t138,t148),notxbut(rather)y(t22,t172),morexthany,thesametoxastoy(t54),aswellas,besides(t241),unlike(t244a)
6.注意从划线部分推断未划线部分的结构/意义/形式,如代词指代(t163,t181),平行结构(t188),划线部分的主语(t167)t8,t96,t138,t219,t169。
7.首先注意是不是平行结构,或者划线部分与非划线部分能否构成平行结构,谁和谁平行对称.t104
8.thewaytodosth.istodosth.t4
9.themore…themore…
10.在aandb+c的结构中,如果a与b平行,则应分别考察a与b是否能够正确的与c搭配,即考察平行结构的各部分是否前后搭配得当。
反例:
t224-e,t246。
多个动词或者动词短语左右平行结构具有相同的宾语的时候,应注意各个动词或者动词短语能否语并与搭配得当,特别要注意是否少了介词否.t53
[face=黑体]比较[/face]
1.more+…ratherthan/insteadof/comparewith/comparisonwith…错,有比较(如more,better之类)就有than,t116,t118,t254;有than就有比较t106
2.注意比较的对象要具有可比性t268,t64
3.要么as...as..要么morethan而不要混用
4.主句从句对比时,尽量保持平行t188
5.
(1)“名词1+不及物动词+介词+名词2”的结构,如果有对比,如higherthan…/inthesamewayas…/insteadof…+x,其中x部分通常有两种形式:
“名词3+助动词”以表示名词3与名词1对称;或“介词+名词4”以表示名词4与名词2对称.【此处名词换成代词同样适用】t12
(2)对于“名词1(或代词1)+动词+名词2(或代词2)”的结构,如果有对比,则对比部分的形式为“名词3(或代词3)+助动词”【关键是此结构已毫无歧义的表明名词3(或代词3)在与名词1(或代词1)对比,而不是与名词2(或代词2)对比】如t19,t40,t224,t254
(3)对于“名词1(或代词1)+动词+非名词(或代词)做宾语的其他成分”的结构,如果有对比,则对比部分的形式为“名词2(或代词2)”【关键是此结构已毫无歧义的表明名词2(或代词2)在与名词1(或代词1)对比】如t149
…formulasforcashflowandtheratioofdebttoequitydonotapplytothem(指newsmallbusiness)inthesamewayastoestablishedbigbusiness
6.thanusual/thaneverbefore(t98)为习惯表达,如theweatheriswetterthanusual..
7.as…as,如果是过去的事情与现在的事情比较,要注意时态的问题,t265,t60
8.xtimesmorethan(t199)以及xtimesas…as…(t187)表达都是可以的
[face=黑体]代词指代[/face]
1.在同一句子中,同一代词指代相同的对象.t12,t159
2.代词要有明确的指代对象t35,t42,t43,t83,t209a,t247;there,where,those,these,they,its,出现时,也要有明确的指代对象(t35a,t29),并且该对象不能出现在定语成分中t38,t60ab,t80cde,t181,t237,t83e,t90abe
3.名词1+动词+名词2+代词。
往往有歧义,不知道代词指代谁,从语法上来说首先指代名词2,如实际上指代名词1,则句子表达不清,如t227ce。
解决办法
(1)名词1以及2中一个用单数一个用复数
(2)不用代词,但是此处重复名词1或名词2的部分内容。
t248c
4.动词后面用来指代一个动作只能用so,如thinkso,doso.t41,t215
5.指代前面提及的examplesorinstances时,用such而非theset116.
6.do可以代替动词不定式,如t129,theirwinesarepricedtosellandtheydo(代替sell)
7.指代人的时候只能用who(m),不能用that/whicht188
8.如果代词指代的是一个被修饰的名词或代词,则该代词的含义是指整个意思(包括修饰成分的含义),如t231b
[face=黑体]词义差别[/face]
1.disadvantaged(地位低微的)与disadvantage的区别t30
2.variationamong与variationin的区别(横向与纵向)t62
3.cost两个意思:
1:
生产成本,常用复数;2:
价格,费用,常用单数。
t52
4.as与like的区别:
like象,不是同一类,用于比喻;as作为,是同一类,可用于类比as表示比较的时候,一定要用句子,而非短语t126,t147;like则加名词短语。
如果用as或like来比较,其中一个为肯定,一个为否定,则最好使用like,而不用as..如likea,bdoesn’t..
5.表示是否用whether不要if.whethertodosth.
6.nativetosth.与nativeofsth.的区别t36
7.force做名词与动词意义的差别t13
8.as与when之间的区别,as表示一个渐进的过程,t84.注意aspeopleage与whenpeopleage之间的区别
9.现在分词短语(v-ing)或现在进行时态的从句做定语(eg.marketthatisbecoming…),表示动作正在进行或持续进行;而一般现在时没有这个含义(eg.marketbecomes…).这两类结构相互改变的时候要注意原文想表达的意思。
t85,t86abd,t102b,t103。
另外,cometodosth.也表示一个动作持续进行,如原选项有,则应保留。
如havecometosignified…与havesignified之间就有很大差别t77,一个表示动作在继续,一个表示动作已经完成。
v-ed表示一个结果,动作已经结束或者有被动含义.t106。
10.注意recentextendedsalesslump与recentlyextendedsalesslump之间的区别t108
11.比较developindependentlyfroma与developindependentlyofa之间的区别t143.
12.significant与significantly之间的区别t144
13.economical节约的/economic与经济有联系的,t136
14.be与become有区别,如果原文有become则正确答案要保留t223
[face=黑体]优选项[/face]
1.同位语
2.出现一个新词,概括前面的含义.t2(anarea),t38
3.ratherthan优于insteadoft143
4.介词+which优于wheret137
5.主动优于被动t138
6.动词优先于动作性名词(如manifestation,development),t190
7.新东方笔记:
实义名词>动词>形容词>抽象名词>分词、动名词>从句(>在此表示优于的意思)。
注:
(1)分词优于从句特指过去分词优于定语从句;
(2)对于半抽象名词(指既可以是动词又可以是名词的词如cost,result,base,help),动词优于名词,如t110
[face=黑体]时态[/face]
1.划线部分的时态一般不要改变,除非有明确的提示t235,t265
2.在含有条件从句(if/unless)、时间状语从句的复合句中,主句用将来时,从句用一般现在时,不用过去,将来时或wouldbe结构t37,t146-b,t161,t75,t231.t46例外:
从句用一般时态,主句也用一般时态描述规律。
另外,再意义明显不对的时候时态也可能改变t137
3.since(then…)要用完成时态,t90
4.描述过去的事情不能使用现在的时态,如完成时等t265
5.描述过去同时发生的动作,用一般过去时,t202,t235
6,描述过去一段时间(从过去到过去),动词用一般过去时t203
7.havingbeendone表达有问题,t192d
[face=黑体]习惯用语[/face]
1.inpart为副词,不能够用来做连词t204
3.aimatdoingsth.orwiththeaimofdoingsth.t212
4.andalso表示并列,与短语notonly…butalso(此处不能使用andalso)同义t216;单独的butalso表示转折,notonly..butalso表示递进,两者有很大差别
5.therivalrybetweenxandy或者therivalsxandy.t217
6.sb.basesth.onsth.如oneshouldalwaysbaseone'sopinionsonfacts.ets倾向于它(base)的两种用法:
n+basedonsth.(做定语);basedonsth,sth….(主语不能是人).basingaonb..,sb….,如果a是代词的话,则好像ets认为awkwardandimpreciset11
7.during/overaperiodof100years..
8.withholdfromthepublictheidentities…t222
9.creditsth/sb.withhavinghadsomeeffectorgivecredittosthforhavinghadsomeeffect.t226
10.damagetosth.
11.attempttodostht227
12likensthtostht229
13.在如下结构中,thebagistooheavytocarry,carry的宾语it不需要.t234
14.apprenticeshipas…t235
15.helpfulindoingsth.orhelpdosth
16.necessityofsth.而非forsth.t242
17.able只能用于人,不能物t234
18.therearemorebirds,butnotmorenumbers.t251
thegyrfalcon,anarcticbirdofprey,hassurvivedaclosebrushwithextinction;itsnumbersarenowfivetimesgreaterthanwhentheuseofddtwassharplyrestrictedintheearly1970's..
(a)extinction;itsnumbersarenowfivetimesgreaterthan
(b)extinction;itsnumbersarenowfivetimesmorethan
(c)extinction,theirnumbersnowfivefoldwhattheywere
(d)extinction,nowwithfivefoldthenumberstheyhad
(e)extinction,nowwithnumbersfivetimesgreaterthan
19.payforjobs,t109
20.表示原因,sthisdeterminedbysth.
21.electtodosth.t55
22.leadsb.todosth.
23.attributetosb.归功于t21
24.likelihoodofsth.orlikelihoodthat
doyouthinkthereisany
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