中考化学模拟试题汇编精选走进化学世界.docx
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中考化学模拟试题汇编精选走进化学世界
走进化学世界
(2014·闵行区※九年级质量调研考试)18.能与启普发生器产生相同效果的装置是
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤
答案:
B
(2014·上海市吴泾中学※基础考试模拟卷)3、如图所示的实验基本操作正确的是()
【答案】A
(2014·浙江※温州)1.下列物质鉴别过程,主要涉及物理变化的是(▲)
A.用带火星的木条鉴别空气和氧气B.用澄清石灰水鉴别CO2和CO
C.用闻气味法鉴别酒精和白醋D.用点燃法鉴别棉纤维和羊毛
【答案】C
(2014·浙江※温州)2.正确的实验操作对实验结果、人身安全都很重要。
在下图所示实验操作中正确的是(▲)
A.闻气体气味B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.稀释浓硫酸
【答案】C
(2014·上海市※闵行区)5.实验室里,不可用来加热的仪器是()
A.试管
B.烧杯
C.量筒
D.蒸发皿
【答案】C
(2014·上海市※闵行区)11.给50mL液体加热,需要使用的仪器是()
试管;②烧杯;③酒精灯;④试管架;⑤石棉网;⑥铁架台(带铁圈)。
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①③⑤⑥
【答案】C
(2014·上海市※闵行区)1.上海市闵行区友爱实验中学2014届九年级化学练习卷(含答案)1.日常生活中发生的变化不属于化学变化的是()
A.菜刀生锈了
B.食物腐败了
C.湿衣服晒干了
D.酒精燃烧了
【答案】C
(2014·上海徐汇区※一模)3.生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是()
A.水结冰
B.海水晒盐
C.食物腐败变质
D.潮湿的衣服被晒干了
【答案】C
(2014·长沙※长郡·麓山国际实验学校模拟试卷一)1.下列变化中,属于化学变化的是()
A.沙尘暴袭击B.冰雪融化C.森林大火D.山体滑坡
【答案】C
(2014上海杨浦区一模)11、下列实验操作正确的是
【答案】C
(2014上海杨浦区一模)13、下列有关量筒的说法,正确的是
A.用10mL量筒量取5.0mL浓硫酸,倒出浓硫酸时,因为量筒壁上沾有浓硫酸,所以量取浓硫酸的体积小于5.0mL
B.实验室需要量取15mL蒸馏水,为了减少误差,正确的做法是用量程为10mL的量筒量取2次
C.量程为10mL的量筒,1mL以下没有刻度
D.量程为10mL和50mL的量筒,其分度值相同
【答案】C
(2014·上海徐汇区※一模)7.下列化学实验基本操作正确的是()
【答案】C
(2014·鹤壁※初中学业水平模拟试卷)1.化学就在我们身边。
以下过程只发生物理变化的是【】
A.活性炭放进冰箱内除去异味B.被蚊子叮咬后涂抹肥皂水
C.用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D.食品放置一段时间后变质了
【答案】A
(2014·上海徐汇区※一模)5.物质需要通过化学变化才能体现的性质有()
A.颜色、状态等
B.溶解性等
c.密度、硬度等
D.可燃性等
【答案】D
(2014·上海徐汇区※一模)16.下列描述属于氧气化学性质的是
A.液态氧可用作发射火箭的助燃剂
B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
C.通常状况下,氧气是无色、无味的气体
D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
【答案】D
(2014·上海徐汇区※一模)18.下列物质的用途利用了其物理性质的是
A.用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃
B.用天然气做燃料
C.常用一氧化碳作还原剂冶炼金属
D.用石灰石为原料制取生石灰
【答案】A
(2014上海普陀区一模)1.小明在探究蔗糖的性质实验前,所做的假设属于化学变化范畴的是()
A.能否溶于酒精B.能否磨碎变成糖粉
C.能否变成酒精D.能否通过结晶方法变成大晶体
【答案】C
【解析】A、B、D项假设都没有新物质生成,是属于物理变化的范畴;C选项蔗糖变成酒精的假设是生成了新物质是化学变化,故选C。
(2014·扬州中学第一次质量预测)9.下列有关仪器图示与名称吻合的是
A.锥形瓶B.酒精喷灯C.长颈漏斗D.药匙
【答案】B
(2014·扬州中学第一次质量预测)11.化学实验的规范操作很重要性。
以下实验操作符合规范要求的是
A.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里
B.“氯酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原试剂瓶
D.“测定溶液酸碱性强弱”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润
【答案】B
(2014·上海市宝山区一模)31.下列实验操作中正确的是
【答案】C
(2014·闵行区※九年级质量调研考试)1.厨房中的操作属于化学变化的是
A.拉面条B.磨豆浆C.切黄瓜D.酿米酒
答案:
D
(2014·闵行区※九年级质量调研考试)2.物质用途主要由物理性质决定的是
A.干冰用于人工降雨B.生石灰可作干燥剂
C.天然气可用作燃料D.氮气用作焊接金属时的保护气
答案:
A
(2014·闵行区※九年级质量调研考试)
7.有关实验操作正确的是
A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pHD.过滤
答案:
C
(2014·扬州中学第一次质量预测)17.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.CO2气体(CO气体)——通入氧气,点燃
B.CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解,过滤
C.KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——加入过量铁屑,过滤
【答案】CD
(2014·河南省西华县模拟试卷一)3.下列图示的实验操作正确的是【】
A、倾倒液体B、给液体加热C、过滤浑浊的水D、稀释浓硫酸
【答案】D
(2014上海普陀区一模)
2.下列实验操作中,正确的是:
()
A.点燃酒精灯B.取用块状固体C.加热液体D.倾倒溶液
【答案】B
【解析】绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯,故A错;加热液体时,试管里液体不应该超过试管容积的1/3,故C错;从一个容器向另一个容器中倾倒液体时,两容器的容器口要紧贴,避免倾倒过程中出现液滴飞溅,故D错。
(江西东乡二中2014届九年级模拟卷)3.葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()
A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布过滤后装瓶
【答案】C
(江西东乡二中2014届九年级模拟卷)4.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()
A.取样B.加料C.加热D.熄灭
【答案】B.
(江西省朝宗实验学校2014届九年级下学期第一次段考化学试题)6.化学变化的结果是有“新物质”生成,如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是()
A.新物质是指世界上没有的物质
B.新物质不会再变成其他物质
C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同
【答案】C
江西省朝宗实验学校2014届九年级下学期第一次段考化学试题7.下列实验操作正确的是()
A.测定溶液的pHB.稀释浓硫酸
C.给试管内液体加热D.读取液体的体积
【答案】C
(2014·上海嘉定区※一模)27.化学的发展促进了人类社会文明的进步,下列各项不属于化学学科研究范畴的是()
A.物质的运动状态B.物质的组成和结构
C.物质的性质和用途D.物质的制取和应用
【答案】A
(2014·上海嘉定区※一模)28.自然界中物质是千变万化的,下列自然现象属于物理变化的是()
A.水蒸发B.苹果腐烂C.煤燃烧D.铁生锈
【答案】A
2019-2020年中考化学模拟试题汇编精选:
走进化学世界
(2014·上海嘉定区※一模)31.下列滴管使用或放置图示正确的是()
【答案】C
(2014·上海徐汇区※一模)25.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐
【答案】C
(2014·湖南省永州市祁阳县※中考模拟试题)1.下列过程中发生化学变化的是( )
A.木炭燃烧B.麦粒磨成粉C.冰雪融化D.酒精挥发
【答案】A
(2014·湖南省永州市祁阳县※中考模拟试题)7.下列图示实验操作中,不正确的是( )。
【答案】B
(2014·河南省西华县模拟试卷一)18、(4分)右图是实验室制取气体的部分装置。
(1)仪器X的名称是。
(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板
用来放块状固体),其优点是什么?
(4)若用D装置采用排水法收集O2,则O2应从(选填“a”或“b”)口通入。
【答案】
(1)酒精灯
(2)2KClO3
2KCl+3O2↑(或2KMnO4
K2MnO4+
MnO2+O2↑)(3)随时控制反应的发生与停止(4)b
(2014·河南省西华县模拟试卷一)19、(4分)下图是康康同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作步骤。
(1)康康同学的操作中共有(填数字)处错误,请你任选择一处说明其错误的原因。
(2)除了上图所示的仪器外,康康还需要哪些仪器?
(3)上述错误操作将导致所配制氯化钠溶液的溶质质量分数较理论值
(填“偏大”、“不变”、“偏小”或“不能确定”)
【答案】
(1)3;A中瓶塞应倒放(或B中的物质和砝码放颠倒了,或C中视线应
与量筒内液体凹液面的最低处保持水平)
(2)、玻璃棒和胶头滴管(3)偏小
(2014·上海徐汇区※一模)(2014·上海徐汇区※一模)36.现有下列仪器,选择适当的序号填空:
I.吸取和滴加少量液体时用________,洗涤试管应使用________;
II.常用作少量药品反应的容器是________,用于量取一定体积的液体的仪器是________;
ⅡI.若给少量液体加热需要用到的仪器是____________。
【答案】
(1)B
(2)Y
(3)E
(4)F
(5)AEG
(2014上海杨浦区一模)33、下图所示为实验室常用的实验装置,请据图回答问题。
(1)写出带有标号仪器的名称:
①____;②____。
(2)若用A、C装置组合制取O2当看到水槽中气泡__________________(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集。
也可用A与____收集装置组合制取O2。
得到O2相对较纯的收集方法是____法。
制取收集完毕时,立刻熄灭酒精灯,装置内大气压________(填“>”“=”“<”)装置外大气压。
(3)选用B、E装置组合制取收集某气体的条件是:
制取_________________、收集________________。
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸。
实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4在常温发生化学反应制H2S。
某同学用____(填A或B)装置和G装置来收集处理H2S。
不选用D装置来收集H2S的理由是_______________________________。
【答案】
(1)长颈漏斗集气瓶
(2)连续均匀冒出D排气集气<
(3)制取:
常温下,反应物为固体和液体收集:
收集气体的密度比空气小
(4)BH2S是有毒气体,会污染环境
(2014·湖南省永州市祁阳县※中考模拟试题)
32.同学们常用下图所示装置来制备常见气体
请回答:
(1)写出图中仪器①的名称________。
(2)实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气,应选用________作为发生装置(填序号);若用排水法收集氧气,实验结束时应先________________(填“把导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。
(3)D装置既能用来收集氧气,又能用来收集二氧化碳,这种收集气体的方法叫做____________法。
(4)如用A装置和H2O2、MnO2制取氧气,写出反应的化学方程式:
【答案】
(1)试管
(2)C 把导管移出水面(3)向上排空气(或向上排气)
(4)2H2O2MnO22H2O+O2↑
(2014·上海市吴泾中学※基础考试模拟卷)1、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
ABCDEFG
(1)写出编号所指仪器的名称:
①;②。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
①;②。
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的和
(填字母)进行组装。
小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。
在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是(填化学式),在两个反应中它起作用。
请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:
。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口通入。
【答案】
(1)①长颈漏斗;②集气瓶
(2)①A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜;②E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部。
(3)AE或F或G;MnO2,催化作用,2H2O2
2H2O+O2↑
(4)CO2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(5)可以随时控制反应的进行,随开随停。
(凡叙述合理均可得分);
(6)b
(江西东乡二中2014届九年级模拟卷)5.(10分)下面的实验仪器省去了固定装置,请根
据要求回答问题:
(1)甲图中仪器①的名称为__________。
(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是;在甲图中可选择____________(填序号)装配与装置H功能相同的装置。
(3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是__________(写名称);该反应的化学方程式为_______________________________;
(4)用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为______________________________;
I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从____(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是。
【答案】
(1)长颈漏斗
(2)可以控制液体的加入量(或控制反应速率,或可以使反应发生或停止)ADEF(或BDEG)
MnO2
(3)酒精灯2KClO3=====2KCl+3O2↑
△
(4)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑b通入的气体会把洗气液体压出滴壶
(2014·扬州中学第一次质量预测)24.(10分)小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如下图所示。
(1)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是▲,选择的收集装置是D或▲,用▲检验D收集满氧气。
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是▲,应选择的发生装置是▲。
该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是▲。
a.反应中氧气的物理性质发生了变化b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下
反应生成了新物质。
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现
不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。
右图F是他其中一次
实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从▲
导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积
分数是▲。
(4)右图装置也可制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学方程式为▲。
G装置的优点是可随时控制反应的发生和
停止。
若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使
G装置中反应停止的操作▲。
【答案】
(1)2H2O22H2O+O2↑,E,带火星的木条放瓶口
(2)催化,A,ad(3)b,52%或52.6%
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑关闭弹簧夹
2019-2020年中考化学模拟试题(D卷)
相对原子质量:
Ca:
40C:
12O:
16S:
32
一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)
1.自然界的下列过程或现象中,伴随着化学变化的是()
A.南极冰川融化B.山体出现滑坡
C.地下石油的形成D.冬季窗户玻璃上出现一层水雾
2.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类方法中正确的是()
A.干冰、水、生石灰都是氧化物B.水银、碘酒、天然气都是混合物
C.纯碱、烧碱、熟石灰都是碱D.葡萄糖、淀粉、碳酸钙都是有机物
3.下列化学实验操作正确的是()
4.下
列化学用语中,数字“2”的说法正确的是()
A.表示离子个数⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示一个分子中所含原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②
5.分析推理是化学常用的一种学习方法。
下列推理正确的是()
A.同种元素的原子或离子质子数一定相同,质子数相同的原子或离子一定是同种元素
B.碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成,有盐生成的反应一定是复分解反应
C.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
D.置换反应的生成物是单质和化合物,有单质和化合物生成的反应
一定是置换反应
6.甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说话不正确的是()
A.甲中混有少量乙时,可用降温结晶法
提纯甲
B.t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温
至t1℃时,甲析出的晶体最多,
丙无晶体析出
C.t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液
降温至t1℃时,溶液中溶质的质量分数
为乙﹥甲﹥丙
D.t2℃时,100g甲物质溶于100g水
中,
所得溶液的质量为200g
7.对于复分解反应X+2NaOH==2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是()
A.X一定是CuCl2B.Y可能是Na2SO4
C.Y可能是H2OD.相对分子质量大小:
X﹥Y
8.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“——”表示相连的物质之间在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质。
下列说法中不正确的是(
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3
反应生成
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应可能
生成两种沉淀
二、填空题(本题包括4小题,共19分。
)
9.化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:
⑴实验1的实验目的是
。
⑵实验1中发生化学反应的化学方程式是。
⑶实验1在冷却至室温后打开弹簧夹,发现进入集气瓶内的水少于
瓶内空气体积的1/5体积,原因可能是(答一条即可)。
⑷实验2是电解水的简易装置图,电解一段时间后,甲试管中的气体体积比乙试管中的气体
体积(填“多”或“少”)。
⑸实验2说明水是由组成的。
10(5分)化学与生产生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
⑴为了使我们爱吃的酸菜长期保存,一般是将酸菜放在陶罐中,盖上盖后,再在盖的周围放适量的水,这样做的目的是以防酸菜变质。
⑵工业上用盐酸去铁锈(用化学方程式表示)。
⑶工业上用磁铁矿石炼铁(用化学方程式表示)。
⑷用醋酸除水垢(主要成分CaCO3)(用化学方程式表示)。
⑸硫酸铵不能与熟石灰混合施用,原因是(用化学方程式表示)。
11.(5分)金属材料的应用非常广泛。
运用所学知识回答以下问题:
⑴铝制品比铁制品有更好的抗腐蚀性能,原因是铝的表面能生成一层,阻止铝的进一步氧化。
⑵铜可以拉成铜丝,这是利用了金属的。
⑶锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨。
取少量的锰钢
碎屑加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后烧杯底部剩有固体,该固体中一定含有。
⑷将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生。
则滤渣中一定含有的固体是;滤液中一定不含的物质是。
12.(4分)已知A~E是初中化学的常见物质。
和是两种常见的碱;是一
种常见的酸,且只含有两种元素;是一种钠盐。
它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。
(“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系)请回答:
⑴B的化学式是,
C的化学式是。
⑵C→E发生的反应,属于反应
(填基本反应
类型)
⑶C与D反应的化学方程式是
。
三.计算题(本题包括1小题,共3分)
13.(3分)目前全世界的燃煤工厂和发电厂都应用湿净化器对煤燃烧后产生的烟气脱硫,主要反应原理为:
某工厂现有125t含杂质20﹪的石灰石(杂质
不参加反应),最多可以吸收SO2多少吨
四.探究与实验题(本题包括2小题,共12分)
14.(6分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(友情提示:
以下所
选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:
① ;② ;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 ;
(3)收集
(2)中所得气体可选用的一种装置是 ,利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
15.(6分)小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。
小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。
他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
【提出猜想】①可能是NaOH;
②可能是Na2CO3;
③可能
是NaOH与Na2CO3的混合物。
【实验探究】他们分别做了下面的实验。
(1)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。
由此小军认为白色粉末是NaOH。
请
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