汇报演出主持词汇总八篇.docx
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汇报演出主持词汇总八篇
2021年汇报演出主持词汇总八篇
汇报演出主持词篇1
甲:
尊敬的各位领导
乙:
各位来宾
甲:
各位家长
乙:
亲爱的同学们
合:
大家晚上好!
甲:
今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
乙:
今天,我们激情满怀,心潮澎湃
甲:
今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
乙:
今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾
甲:
带着嘱托
乙:
带着祝愿
合:
我们相逢在这收获的季节
甲:
六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报
甲:
伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
甲:
“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合:
现在开始
开场舞:
《喜气洋洋》
大班技巧组合
甲:
每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!
乙:
舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示
甲:
傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。
接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》
乙:
当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。
请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》
甲:
产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
乙:
五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!
好比在赞扬生命的伟大。
花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。
下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
甲:
那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?
瞧!
她们来了!
(凳子舞《找朋友》)
合并班基训组合
甲:
蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。
下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
乙:
红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
甲:
印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩
乙:
今晚舞海欢腾
甲:
今晚神采飞扬
乙:
让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
甲:
祝大家幸福吉祥
合:
扎西德勒。
汇报演出主持词篇2
(男)尊敬的各位领导!
(女)尊敬的各位来宾!
(男2)尊敬的各位老师!
(女2)亲爱的同学们!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、万物复苏;
阳光和煦、生机盎然。
(女)草长莺飞、百鸟歌唱;
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前,承载无数希望与梦想的进盛实验中学,张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后,我们参加艺术专业高考,以骄人的成绩,书写了进盛的辉煌!
(男)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!
(女)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
(男)感谢老师无私的帮助,让我们体会成功的幸福;
(女)感谢老师辛勤的耕耘,让我们找到了到奋斗的坐标。
(男2)今天,我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;
(女2)今天,我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
(四合):
重庆市进盛实验中学__年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女)让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。
一(男)一个美丽的地方,一种美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌谣,一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱,演绎青春的岁月;
我们欢快的踢踏,讴歌少年的丰采。
(女)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水,钢如磐石,刚柔相济,展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队,已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。
表演者:
李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演,给我们带来青春的活力。
(男)美丽的故乡我们向往,美好的生活我们追求;
(女)进盛的明天我们畅想,无悔的青春我们歌唱。
(女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
汇报演出主持词篇3
各位家长,各位老师,同学们,朋友们:
大家好!
今天阳光灿烂,今天春意盎然,今天是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙,今天的沙龙是由舞蹈专业__X老师承办。
这是一次对我们学艺成绩的检阅,也是一次很好的促进。
在节目开始之前,首先请舞蹈老师__X致开场词,大家欢迎。
城里的孩子山里的娃,手拉手儿是一家,好好读书学文化,学好本领长大了咱一定要报效国家。
请看舞蹈:
《山里娃》。
艺术沙龙之二——暑期综艺
尊敬的各位领导、各位家长亲爱的各位老师、各位同学:
大家,下午好!
榴花似火的季节,我们欢聚一堂,让歌舞飞扬。
鲜花盛开的时节,我们载歌载舞,看欢腾景象。
今天的丫丫,是充满生机和希望的一片热土,明天的丫丫,将是我们实现梦想的艺术殿堂。
现在我宣布:
丫丫艺校暑期综艺沙龙,现在开始!
丫丫艺校是经政府批准的一所艺术类的综合学校,开设有声乐、舞蹈,器乐,美术、语言等十几个专业。
多次被政府表彰为“中国民办特色学校”“办学先进单位”“青少年艺术活动基地”等荣誉称号。
多年来培养了大量的艺术人才。
请欣赏配乐诗朗诵《绿叶对根的情意》
艺术沙龙之三——快乐琴童
尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的观众朋友们:
大家,下午好!
当丫丫学子拥抱明天,像矫健的雄鹰翱翔在蓝天的时候,我们深深感谢老师付出的心血和耕耘。
当艺术新星从这里升起,在靓丽的舞台上实现理想的时候,我们怎能忘记曾经在丫丫乐园里学艺、起步。
金色童年七彩梦,丫丫乐园竞芬芳,欢欣鼓舞来展现,春华秋实谱新章!
丫丫艺校“我是快乐小琴童”艺术沙龙现在开始!
古筝是中国传统的民族乐器之一,有两千五百多年的历史了,它的外型古朴典雅,发音清脆悦耳,如山泉般流畅,优雅而抒情,很有中国民族特色。
请听古筝齐奏:
《渔舟唱晚》
艺术沙龙之四——快乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展示与实践的一个平台,通过这个活动,对我们学习艺术起到了督促和推进作用,也成为我校教学活动中的一个品牌。
今天我们看到的是第80期沙龙,主题是:
《快乐和我们同行》由__专业承办,掌声欢迎__X老师致辞。
快乐是丫丫艺术教育中不变的主题,快乐也是孩子们生活中永恒的话题。
让我们一起走进丫丫,感受快乐吧!
请看小品表演《快乐我做主》
艺术沙龙之五——绚丽吉他各位领导,各位家长;各位同学,各位朋友:
大家好!
在这骄阳似火的七月,我们背起了吉他,走进丫丫艺校。
在这盛夏酷暑的七月,我们弹奏着旋律,相聚丫丫艺校。
我们在艺术的殿堂里陶冶自己,我们在老师的指导下掌握技巧。
七彩的音符,让我们懂得了平凡的生活并不单调,潇洒的弹唱,让我们知道自己也可以像歌星一样棒!
一样好!
丫丫艺校暑期吉他班汇报演出,现―在―开―始。
离别的时候才觉得时光短暂,纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。
亲爱的老师,无论我们走到哪里,都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。
亲爱的同学,让我们彼此约定,明年的今天我们在“丫丫”相会!
艺术沙龙之六——金色童年这里是摇篮,让我们在艺术的熏陶下快乐成长;这里是沃土,让我们在希望的田野里发芽开花;这里是舞台,我们从此走向星光大道展示才华。
丫丫艺校——--伴我金色童年,丫丫艺校------圆我心中梦想!
艺术沙龙汇报演出开始——
多年来,丫丫艺校形成了团结勤奋,文明进取的校风,求严务实,特色创新的教风,勤学苦练,认真踏实的学风,成为一所年轻的,充满活力的艺术学校。
接下来请欣赏民乐演奏《紫竹调》即书画表演。
艺术沙龙之七——七彩音符
葫芦丝是一种民族乐器,以形状而得名。
它的吹奏简单易学,娱乐性强,葫芦丝音色甜美悦耳,旋律流畅舒缓,很适合青少年演奏。
接下来请欣赏由丫丫艺校______等同学演奏的葫芦丝齐奏:
《月光下的风尾竹》
钢琴被称为“乐器”她的音域宽广,有高难度的演奏技巧,学习钢琴能全面提高和培养对音乐的感受力,理解力和协调力。
接下来请听钢琴独奏《献给爱丽丝》演奏者__X
艺术沙龙之八——情系丫丫
我们来自不同的学校,相聚在丫丫,在今天艺术沙龙上,我们首先要感谢老师的辛勤培养,感谢学校给我们创造了这样的艺术殿堂。
千歌万曲,千言万语也表达不尽我们的心情。
我们都是丫丫人,我们和丫丫心连心。
合唱:
《丫丫之歌》
汾河岸边蓝天下,我们是可爱的小丫丫,学舞蹈,学画画,丫丫就是我们温暖的家。
接下来请欣赏歌舞《同在蓝天下》
汇报演出主持词篇4
各位家长各位来宾:
大家好!
欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!
孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。
我是主持人;我是主持人。
男:
经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。
女:
经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。
男:
孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。
女:
今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。
男:
有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。
女:
《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。
背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。
现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男:
读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女:
请听孩子们的餐前感恩词。
男:
一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。
女:
幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
(请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)
男:
接下来,请启蒙班的孩子上场。
他们的学习是从诵读《大学》开始。
(__、__、__。
)
女:
新来的__、__很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随__学习《笠翁对韵》。
(__范读一条,教诵一边,最后齐诵。
)
男:
中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。
我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。
女:
四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听__、__的《论语》接龙。
男:
__学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女:
那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:
《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里?
(思琪答:
《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。
(请__妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)
男:
我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女:
《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。
男:
__刚上三年级的时候,开始接触《论语》。
那一年,她在作文中写道:
我的愿望是做个论语老师。
等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。
女:
我们有请__细说她的梦想。
男:
讲读班学习经典时间比较长,收获也大。
女:
初一女生__说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。
男:
孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。
事业兴旺发达,少不了三大弟子。
女:
哪三个弟子?
男:
颜渊、子路和子贡。
女:
那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?
男:
没问题。
女:
__同学是讲读班的特例,她天资聪颖,进班不到半年,获益匪浅。
请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》
男:
__说:
如果我没有兴趣,是不会坚持到今天的。
一个男孩,风雨无阻学经典近三年,这毅力就值得肯定。
请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》
女:
这位娴静的女孩是__同学,虽然初二的功课很多,但她很享受经典熏习的日子。
请她说说《大才子子贡》
男:
他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。
女:
奋起直追吧!
还有更令我们惊叹的。
写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。
男:
真的啊!
那可真应了孔子的话“不学诗,无以言”。
女:
是啊!
“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”
女:
时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。
男:
那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!
女:
这个愿望可以满足,有请写作班同学!
(__分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。
)
男:
经典虽不流行,却历久弥新,
女:
经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。
男:
今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!
女:
今天,我们用经典送上一份精神盛宴!
合:
让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。
(主持人和他们四人一起诵读)
汇报演出主持词篇5
主持人甲:
童年是人生中最美好的一段光阴,
主持人乙:
童年是让大人们最关注的一段时光,
主持人甲:
童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
主持人乙:
童年的欢笑中,闪现的是我们天真可爱的回忆,
主持人甲:
童年的每一天,我们都在放飞梦想,
主持人乙:
童年的每一天,我们都有收获和喜悦,
主持人甲乙合:
亲爱的同学们,老师们,叔叔阿姨们,
主持人乙:
我是主持人主持人乙__,
主持人甲:
我是主持人主持人甲__,
主持人甲乙合:
欢迎大家参与我们的班会,今天,就让我们一起来分享梦想,分享快乐。
我们的班会主题是——(全班合——放飞梦想,给力198)。
主持人甲:
同学们起立,唱中国少年先锋队队歌,
主持人乙:
(呼号:
)准备着,为共产主义事业而奋斗。
(班合)——时刻准备着。
请坐下,
主持人甲:
好期待啊,第一个上来表演的节目是谁呢?
主持人乙:
当然是我们八小组的节目呢——请欣赏:
手语操:
《隐形的翅膀》,
主持人甲:
大家掌声请出八小组的全体同学,
……
主持人乙:
节目还没演完,就有人想来点评。
主持人甲:
谁啊?
难道是我们班的快板二人组?
主持人乙:
对啊,你看,彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
主持人乙:
下面我来给大家讲个聊斋故事,故事的题目是《劳山道士》,
话说从前啊,那个那个那个……
主持人甲:
那个什么啊,不会说就别说了,看人家1小组都准备好了小品呢。
请欣赏小品《劳山道士》,
主持人乙:
掌声有请一小组同学来表演,
……
主持人乙:
现在每天的大课间做操,我们都开心地跳兔子舞。
主持人甲:
兔子舞欢快又热情,大家开心一跳,让这个冬天也充满了温暖。
主持人乙:
接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞,我们一起感受2小组的欢快与热情吧!
大家鼓掌,为这些可爱的兔子加油吧!
……
主持人甲:
我们198班可是人才辈出呢,请看我们的小书法家当场表演书法,同时欣赏段亚其同学的二胡演奏:
《江南春色》。
主持人乙:
大家掌声来得更猛烈些吧。
为他们加油!
……
主持人甲:
这学期我们收获不少。
在这学期里,我们有说有笑,这个教室里记录着我们成长的足迹。
现在让我们的数学课代表:
黄厚嘉来汇报我们数学学习情况,鼓掌欢迎吧!
……
主持人甲:
前不久,我们学校里举办了圣诞party,还在校园上进行了直播,我班有两个节目,相信你们一定没看过,就让我的魔法让你们回到那时,欣赏欣赏我们同学的节目吧!
主持人乙:
请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”(彼得和狼),掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘。
……
主持人乙:
相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》,接下来请欣赏3小组带给大家的,贝多芬的作品之一:
《欢乐颂》
……
主持人甲:
我们班有一群喜欢学英语,喜欢唱英语歌曲的同学,请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”,
……
主持人乙:
学习英语是一大难关,也是我们通过努力的进步。
主持人甲:
这学期,我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高,可以说是蒸蒸日上,
主持人甲乙合:
在这里,我们祝大家的英语水平更好更棒,“百尺竿头,更进一步”。
主持人甲:
请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。
大家欢迎。
……
主持人甲:
今天我为我班而骄傲,
主持人乙:
明天我班为我而自豪。
主持人甲乙合:
这是我们的班级口号,更是我们198班同学的决心。
主持人甲:
请听,我们班的小作家们带给大家的诗歌朗,
诵
主持人甲乙合:
《在天晴了的时候》
……
主持人乙:
喂,喂,谁打我电话,我没时间呢,我正主持节目呢,
主持人甲:
莫非是——狮子的热线电话吗?
主持人乙:
掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》,
……
主持人乙:
说起考试,大家怕不?
主持人甲:
就怕考不好呢!
主持人乙:
送大家一个对待考试的好心态,请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》,
……
主持人甲:
接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
主持人乙:
班会开了这么久,我们一起玩个游戏轻松一下吧,好不好?
玩什么游戏呢?
主持人甲:
还没说完呢,你看,6小组同学就迫不及待地想上来了。
他们有什么好游戏呢?
主持人乙:
还搬了这么多凳子,难道真的是抢凳子!
好,准备了……
游戏规则,音乐跑动,停则抢坐,没坐到着就PK出局,看谁能坚持到最后。
第一轮预备,开始……
…………我来宣布,最后PK成功的是……(举起胜利人的双手)大家掌声鼓励
主持人甲:
我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗?
主持人乙:
接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》,
……
主持人甲:
小品真正的高手要出场了,期待不?
主持人乙:
莫非真的是大兵啊,
主持人甲:
自己看吧,小品表演:
《好好学习,天天向上》。
……
主持人乙:
要过年了,老爸说要我写幅春联挂在门上,哪儿找对联呢,难为我了。
主持人甲:
别急别急,你看,好多人来帮你忙了,请欣赏3小组的节目对春联。
………………
主持人乙:
开心的时候想唱歌,
主持人甲:
快乐的时候想跳舞,
主持人乙:
看,我们班一群会跳舞的小精灵啊,掌声有请,
……
主持人甲:
欢快的舞蹈让我们久久回味,
主持人乙:
小学时光在我们快乐的笑声中飞逝,
主持人甲:
我们的班会要快乐的掌声中要结束了,
主持人乙:
最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear,
主持人甲:
共同祝福龙年的到来,
主持人甲乙合:
放飞梦想,给力198主题班会到此结束,谢谢大家的参与!
主持人甲乙合:
祝同学们寒假快乐,天天开心!
主持人甲乙合:
祝老师新年快乐,万事如意!
主持人甲乙合:
祝叔叔阿姨们心想事成,一帆风顺!
汇报演出主持词篇6
(师)尊敬的各位来宾、各位家长朋友;
(童童)敬爱的老师;
(悠然)亲爱的小朋友们;
(合)大家下午好!
(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。
此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。
(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿,特别是模仿小动物。
今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》
(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗?
(悠然)我不知道呀,老师。
(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?
(悠然)我知道,是《我真的很不错》。
(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。
这一点,中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟海。
这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《—规》。
(师)一百多年前,梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。
而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者,他们不仅要有聪明的头脑,更需要强壮的身体。
这不,中班的小朋友们已经行动起来了。
四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。
(师)不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候,什么对你的吸引力。
我们老师们在讨论这个问题的时候,大家说的最多的就是孩子们一双双明亮的大眼睛——清澈、纯粹、像会说话似的……那么,大眼睛变成舞蹈的话,又会是什么样子呢?
五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸夸我好宝宝,妈妈……,
(师)悠然,你怎么在这里唱起来了?
(悠然)怎么了,张老师?
(师)咱们班的小朋友已经准备好了,我们还是和他们一起表演吧。
六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。
(师)接下来呢,我想问在做的诸位一个问题,今年的6月10日是什么日子?
6月10日是全国低碳日。
20——年6月8日至14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。
今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低
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