最新宁夏银川一中届高三第一次模拟考试生物试题.docx
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最新宁夏银川一中届高三第一次模拟考试生物试题
绝密★启用前
2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合生物能力测试
(银川一中第一次模拟考试)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12N—14O—16S—32Cu—64
第Ⅰ卷
一、选择题:
本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞的叙述中,错误的是
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
理科综合试卷第1页(共18页)理科综合试卷第2页(共18页)
D.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
2.下列过程可以“双向”进行的是
A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输
B.人体血浆和组织液间的物质转移
C.缩手反射时兴奋在反射弧上的传递
D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动
3.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是
A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证
B.蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象
C.胰岛素的分泌过程发生膜流现象
D.枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象
4.黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。
黄猿蚁能捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。
那些有黄猿蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大。
以下分析正确的是
A.黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系
B.两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化
C.寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系
D.传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系
5.下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是
A.淋巴细胞膜上有特异性受体,能区分或识别“异己”细胞
B.T细胞只存在于胸腺和骨髓
C.效应B细胞(浆细胞)合成的抗体在体外就失活
D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的
6.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是
A.次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
C.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同
D.初级精母细胞中染色体的数目,正好和DNA分子数目相同
29.(10分)
下丘脑是调节水盐、血糖、体温平衡和内分泌的中枢,在机体内环境稳态中作用如下,据图回答:
(1)饮水不足、食物过咸时,细胞 渗透压升高,中渗透压感受器产生兴奋,促进抗利尿激素合成分泌、释放,促进肾小管和集合管对水的重吸收;并可将兴奋传至 产生渴觉,增加饮水,维持水平衡。
(2)人体血糖降低,可直接刺激胰岛 细胞分泌 ,促使血糖升高;另一方面下丘脑可通过神经作用于,使其分泌 ,促使血糖升高。
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动。
如果人体内甲状腺激素分泌过多时,下丘脑和垂体分泌的相关激素就会,这是一种 调节机制。
30.(10分)
为研究不同的环境条件对番茄
光合作用的影响,研究小组分别给
相同的番茄幼苗提供不同的温度,
测定其在不同光照强度时相关数据,
绘制曲线如图,请回答相关问题。
(1)分析图形可知,在30℃条
件下,番茄幼苗的呼吸速率为mmol/h。
在光照充足的条件下,更适合番茄幼苗的生长的温度是℃。
(2)若番茄幼苗长期处于光照强度为2klx、温度为20℃条件下,其____(能/不能)正常生长。
(3)该研究小组还采用盆栽实验,
探究土壤干旱对番茄叶片光合速率
的影响。
实验开始时土壤水分充足,
然后实验组停止浇水,对照组土壤
水分条件保持适宜,实验结果如图
所示。
实验2-4天,光合速率下降是由叶片内引起的;实验4-8天,光合速率下降是由叶片内引起的。
31.(9分)
如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。
据图回答以下问题:
(1)流经图中生态系统的总能量为 (填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的 (填字母)来表示,图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于
的能量。
(2)蚕同化的能量D= (填字母),正常情况下D∕C的比值 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第 营养级所同化的能量。
(3)若D1代表蚕传给下一营养级的能量,则B1表示 。
32.(10分)
如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。
请分析回答:
(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的 基因遗传病,Ⅲ7号个体婚前应进行 ,以防止生出有遗传病的后代。
(2)通过 个体可以排除这种病是显性遗传病。
若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是 。
(3)研究人员发现,某表现型正常的雌果蝇与表现型正常的纯合雄果蝇交配,后代(F1)表现型均正常,其中雌果蝇202只,雄果蝇98只。
若实验过程中环境条件适宜且统计正确,为合理解释上述结果,从遗传学的角度可以作出假设:
控制该性状的某基因具有 (“显”或“隐”)性致死效应,并位于 染色体上。
39.【生物——选修:
生物技术实践】(15分)
农村中泡菜的制作方法是:
新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。
密封后置于阴凉处,适宜环境温度为28~30℃。
有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,据此分析,回答下列问题。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 。
(3)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为 ,加入“陈泡菜水”的作用是 。
(4)若要获得优良乳酸菌菌种,应选用培养基培养。
培养基中应含有 、 、水和无机盐,同时需要在培养基中添加。
纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有 。
培养时还需提供条件。
40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
以下是通过生物学技术制备抗体的两个途径模式简图:
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与 免疫。
(2)过程①的完成采用的主要方法是 ,依据的生物学原理是 。
过程④需要 酶。
(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是 ,启动子的作用是 。
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用 ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过 技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
宁夏银川一中2018届高三第一次模拟生物试卷参考答案
1—6:
CBCBAD
29.(10分,每空1分)
(1)外液;下丘脑;大脑皮层
(2)A;胰高血糖素;肾上腺;肾上腺素
(3)加强;减少;负反馈
30.(10分,每空2分)
(1)15;30
(2)不能
(3)二氧化碳浓度下降;叶绿素含量下降
31.(9分,每空1分)
(1)A;B;自身生长、发育、繁殖等生命活动
(2)A1+B1+C1+D1;(2分)大于;(2分)一
(3)未利用的能量
32.(10分,每空2分)
(1)单;(1分)遗传咨询(1分)
(2)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8;(写全给分)1/4
(3)隐;X
39.(15分,每空2分)
(1)消毒
(2)盐过多,抑制了乳酸菌发酵
(3)4:
1;提供乳酸菌菌种
(4)碳源;(1分)氮源;(1分)维生素;(1分)
平板划线法或稀释涂布平板法;无氧
40.(15分,每空2分)
(1)体液
(2)灭活的病毒处理;细胞膜具有流动性;逆转录酶、DNA聚合酶
(3)作为标记基因,鉴别并筛选出含有目的基因的受体细胞筛选出来;
有RNA聚合酶的识别和结合的部位,驱动V1基因的转录
(4)土壤农杆菌;植物组织培养(1分)
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