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高二地理课程资料
【空中课堂寒假班】高二地理课程资料1.23-1.25
第一讲 大气的受热状况与大气运动
一、大气的受热原理及实践应用
1.大气的受热原理
(1)大气的受热过程:
①太阳暖大地:
太阳辐射中能量较强的可见光被吸收得很少,绝大部分太阳辐射透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能而增温。
②大地暖大气:
地面以长波辐射的方式向大气传递热量,使大气增温。
③大气还大地:
大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用
(2)能量来源:
①根本来源:
②近地面大气热量的直接来源:
(3)两大热力作用:
2.大气的受热原理的应用
(1)大气削弱作用的应用
(2)大气保温作用的实例
(3)昼夜温差大小的分析
(4)与青藏高原有关的大气热力作用
下图为地球大气受热过程示意图。
读图,回答下题
1.大气中 ( )
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加B.二氧化碳浓度降低,会使②减少
C.可吸入颗粒物增加,会使③增加D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
【对点演练】
(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。
下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。
据此完成下题。
1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是
A.①B.②C.③D.④
2.该地寒冷期( )
A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大
C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致
(2020年新高考浙江卷)氧化亚氮(N2O)在百年尺度内的增温效应是等量二氧化碳的近300倍。
农田是氧化亚氮的第一大排放源。
完成第3题。
3.氧化亚氮具有增温效应,主要是因为()
A.大气辐射总量增加B.大气吸收作用增强
C.地面辐射总量增加D.地面反射作用增强
(2019年新课标全国卷Ⅱ)积云为常见的一类云,其形成受下垫面影响强烈。
空气在对流过程中,气流携带来自下垫面的水汽上升,温度不断下降,至凝结温度时,水汽凝结成云。
水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。
据此完成4—6题。
4.大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布,因此积云常常呈
A.连续层片状B.鱼鳞状C.间隔团块状D.条带状
5.积云出现频率最高的地带是
A.寒温带针叶林地带B.温带落叶阔叶林地带
C.亚热带常绿阔叶林地带D.热带雨林地带
6.在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域,积云的云底高度低值多出现在
A.日出前后B.正午C.日落前后D.午夜
知识拓展
逆温成因及其影响
在一定条件下,对流层的某一高度会出现实际气温高于理论气温,甚至是气温随高度的上升而升高的现象,称为逆温。
(1)逆温现象的形成及消失过程
(2)逆温对地理环境的主要影响
成雾
大气污染
对航空造成影响
逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。
某校气象兴趣小组大规模在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。
下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。
完成下面两题。
6.下列关于该地逆温特征的描述,正确的是 ( )
A.逆温强度近地面较大,向上减小
B.逆温强度午夜达到最大,后减弱
C.逆温现象日落前出现,日出前消失
D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快
7.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是
A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异
B.大气散射反射在高度上存在差异
C.空气上下热量传递存在时间差异
D.下垫面反射率在时间上存在差异
二、热力环流及等压面的判读
1.热力环流的形成
(1)一个关键:
(2)四个步骤:
2.常见的热力环流
(1)山谷风
案例分析:
“巴山夜雨”
(2)海陆风
(3)城市风
(4)其他
3.等压面的判读
(1)判读技巧规律
(2)综合应用
延伸拓展等温面图的判读
等温面图与等压面图的判读有很多相似之处,可借用等压面图的判读方法来判读等温面图。
(1)随着海拔升高,等温面的温度数值逐渐降低。
(2)等温面向下凹的地区,气温较同高度其他地区低;等温面向上凸的地区,气温较同高度其他地区高。
如上图中甲地为低温中心,乙地为高温中心。
(3)夏季:
陆地上等温面向上凸,海洋上等温面向下凹;城市市区等温面一般向上凸。
(2019年海南卷)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。
白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。
祁连气象站位于祁连山中段的山谷中,山谷风环流较为强盛。
下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。
据此完成1—2题。
1.祁连气象站所在地谷风的风向是
A.偏南风B.偏东风
C.偏北风D.偏西风
2.祁连气象站所处山谷段的大致走向及地形特征是
A.南北走向,西高东低
B.东西走向,北高南低
C.南北走向,东高西低
D.东西走向,南高北低
下图为城市中心与郊区垂直方向上的气压分布图(图1)及城郊间高空等压面示意图(图2)。
据此完成3~4题。
3.根据热力环流的原理,城郊之间正确的环流方向是( )
A.E→F→H→G→EB.G→E→F→H→G
C.G→E→H→F→GD.G→H→F→E→G
4.关于城市中心与郊区大气状况的叙述,正确的是( )
A.EF代表城市中心气压垂直变化规律
B.各点间热力环流的昼夜方向相反
C.甲位于郊区高空,气流下沉
D.乙、丙间气流流动方向如箭头所示
5.据图可知,湟水谷地平安地段谷风的风向是( )
A.偏东风B.偏西风C.偏南风D.偏北风
6.关于湟水谷地平安地段山谷风风速变化的叙述,正确的是( )
A.山风大于谷风B.谷风大于山风C.正午风速最大D.傍晚风速最小
7.推测平安山谷风成为湟水谷地山谷风典型地段的主要原因是( )
A.晴好天气多,昼夜温差较大B.植被覆盖少,摩擦阻力较小
C.河道较宽阔,水平气流显著D.地形起伏大,峡谷效应显著
三、大气的水平运动
1、作用于风的三个力及风向
(1)水平气压梯度力
(2)地转偏向力:
(3)摩擦力:
2、判断风力的大小
(1)同一等压线图上,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小。
(2)不同等压线图上,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大。
如右图中B处风力大于A处。
(3)不同等压线图上,若相邻两条等压线数值差相等,比例尺越大,风力越大。
如右图中C处风力大于D处。
4.风向的表示方法
(高考天津卷)读图,回答下题。
1.目前受冷平流影响的是()
A.①B.②
C.③D.④
2.在暖平流影响下,常出现()
A.大风B.降雪
C.气压升高
D.连续性降水
四、等温线图的判读
(2020·沧州模拟)下图示意海南岛1月和7月等温线分布(单位:
℃)。
据此完成1~3题。
1.根据海南岛气温分布特点推断,影响海南岛冬季与夏季气温分布的主导因素分别是()
A.地形、降水B.纬度、地形
C.地形、季风D.洋流、纬度
2.图中甲地所在区域,1月等温线发生弯曲的主要原因是()
A.地处河谷地带,河流向北注入海洋
B.深居岛屿内部,海陆热力性质差异大
C.地形低洼且狭长,狭管效应较显著
D.南下冷空气影响大,海洋调节作用小
3.与丙地相比,乙地7月平均气温较高,其主要原因可能是()
A.地形闭塞,大气保温作用强
B.长期人类活动影响,植被遭到严重破坏
C.地处东南季风背风坡,夏季降水少
D.沿岸有季风洋流流经,增温效应显著
(2020年新高考浙江卷)下图为两极地区多年平均海冰面积年内变化图。
完成第1题。
1.对比两极地区年内海冰消融速度差异,原因可能是()
A.南极地区受西风漂流影响,
海冰消融慢
B.北极地区受北大西洋暖流
影响,海冰消融快
C.南极地区下垫面比热小,
吸热升温快,海冰消融快
D.北极地区臭氧空洞小,
太阳辐射强度大,海冰消融慢
犬鼠(土拨鼠)善于挖掘洞穴,其洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆(如下图),使地面上的风吹进洞穴,形成了“穿堂风”。
据此回答2~4题。
2.关于犬鼠洞穴的“穿堂风”的说法正确的是()
A.甲洞口为气流出口
B.甲洞口地面气流流速较快
C.乙洞口气温较低
D.甲洞口气压比乙洞口高
3.与“穿堂风”成因一致的地理原理是( )
A.热力环流B.狭管效应
C.焚风效应D.温室效应
8.最有利于我国南方山区房屋形成“穿堂风”的是( )
A.房屋东西朝向,房前石质地面,屋后河流
B.房屋东西朝向,房前河流,屋后山林
C.房屋南北朝向,房前石质地面,屋后山林
D.房屋南北朝向,房前山林,屋后河流
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