高考语文 图文转换专项训练.docx
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高考语文图文转换专项训练
2020-2021高考语文图文转换专项训练
一、高中图文转换专题训练
1.仔细观察下面漫画,写出它的寓意。
【答案】告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。
【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着,两人中间有一个装着东西的瓶子,小孩兴奋地说:
“我只看一眼毒魔长得什么样,好吗?
”老人摆着手。
从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心;但是老人不同意他看瓶中的东西。
老人之所以拒绝他,就是因为他知道瓶中是毒魔,不应该去看,更不能去看,因为看后只能带来坏的结果。
这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人,滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。
故答案为:
告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
要注意:
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2.下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。
插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱,可是画家却不多画房子,你觉得画家为什么这样设计?
请结合画面加以分析。
(不超过120字)
【答案】示例:
画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解:
家庭和美、多子多福、代代绵延。
人物脚下的台阶与身后的门窗,是中国传统建筑的代表,体现了对传统文化的追求。
【解析】【分析】插画主体是四世同堂的全家福,寓意家庭和美、多子多福、代代绵延。
人物脚下是台阶,身后是门窗,结合插画的文字“北平城是不朽之城,他的房子也是不朽的房子”,体现了祁老人对传统文化的追求。
故答案为:
示例:
画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解:
家庭和美、多子多福、代代绵延。
人物脚下的台阶与身后的门窗,是中国传统建筑的代表,体现了对传统文化的追求。
【点评】本题考查图文转换的能力。
解答此类问题,要注意题目要求,分析构图要素。
学生要能够看出所给图形的构图特点,提取重要信息并按一定规律形成文字,注意文字表达的流畅性。
此题注意点出“全家福”“台阶”“门窗”等重要因素。
3.阅读“中美大学阅读榜单对比图”完成下列要求。
中美大学阅读榜单对比表
序号
美国(哈佛大学)
中国(浙江大学)
1
《在伯明翰监狱里写的一封信》马丁·路德·金
《平凡的世界》
2
《风格的要素》威廉·斯特伦克
《我执》
3
《领导大不易》罗纳德·海菲茲
《万历十五年》
4
《文明的冲突》塞缪尔·亨廷顿
《狼图腾》
5
《思考,快与慢》丹尼尔·卡内曼
《常识》
6
《君主论》尼可罗·马基亚维利
《牛奶可乐经济》
7
《政策分析入门》伊迪斯·斯托基
《心理学与生活》
8
《正义论》约翰·罗尔斯
《高效能人士的七个习惯》
9
《公司财务原理》理查德·布雷利
《天龙八部》
10
《感谢您的忠告》杰·海因里希斯
《国富论》
(2018年4月19日搜狐教育网)
(1)从榜单中,你发现中国大学生的阅读有什么特点?
试作概括。
(2)你对中国大学生的阅读有什么改进的建议。
【答案】
(1)相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作,中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。
(2)①拓宽阅读面,特别是要开拓国际视野,符合时代对大学生提出的挑战;②有更多个性化的阅读,培养特质鲜明的人才。
【解析】【分析】
(1)本题需要对“中美大学阅读榜单对比图”进行分析,从阅读榜单前15名的图书进行分析可知,相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作,中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。
(2)这是一道开放性的探究题,解答此题,要首先明确自己的看法,然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,联系现实生活,阐述自己的理解与看法,只要能言之有理即可。
中国大学生的阅读(即偏向选择实用与休闲作品)不能满足将来的需要。
因而要拓宽阅读面,特别是要开拓国际视野,符合时代对大学生提出的挑战;同时要有更多个性化的阅读,在自己的研究方向上有更多更加深入的阅读,培养特质鲜明的人才。
故答案为:
⑴相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作,中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。
⑵①拓宽阅读面,特别是要开拓国际视野,符合时代对大学生提出的挑战;②有更多个性化的阅读,培养特质鲜明的人才。
【点评】⑴该题考查图文转换。
做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。
通过整体阅读,搜索有效信息。
同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。
⑵图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。
由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。
4.阅读下面的漫画,回答后面的问题。
公牛挤奶
(1)请简要说明这幅漫画的画面内容(文字除外)。
(不超过45个字)
(2)请概括这幅漫画的寓意。
(不超过35个字)
【答案】
(1)一位头戴帽子穿一身工作服的人,坐在小桶前的矮凳上给公牛挤奶,公牛惊奇地看着挤奶者。
(2)漫画讽刺了那些不进行调查研究、不顾客观情况就动手干事的主观主义者。
【解析】【分析】
(1)本题考所给漫画,从主体上看,是一头牛的形象,牛的身侧有一个人坐在小板凳上。
从人物形象上看,戴着帽子,身穿大褂,应当是着的工作服。
联系漫画题目和他身后的桶看,他在挤奶,牛在扭头看着挤奶工,图上的文字细节照应了漫画标题。
概括漫画的主要内容,语言要简洁明了,注意文字除外及对字数的要求。
(2)给公牛挤奶,首先是违背常情的,身穿工作服做着样子,备着桶,连牛都感觉诧异,明显是讽刺,概括时,要注意思考揭示的是哪类现象。
在这幅漫画里,比较明显的是违背客观规律做事,违背客观规律的具体现象就是不进行调查研究、不顾客观情况就动手干事,答题要用规范性语言,如“这幅漫画讽刺了……”,表达突出针对性,并注意字数要求。
故答案为:
⑴一位头戴帽子穿一身工作服的人,坐在小桶前的矮凳上给公牛挤奶,公牛惊奇地看着挤奶者
⑵漫画讽刺了那些不进行调查研究、不顾客观情况就动手干事的主观主义者。
【点评】⑴该题考查漫画类图文转化的能力。
该题要求说明漫画内容,完成这类题目,首先看画面,看画中文字,看夸张之处,抓住矛盾;接着分析细节,揣摩夸张之处的寓意;再注意提示,抓住关键。
答题时,注意有一定顺序,可以先主后次,在字数许可范围内尽可能详细。
⑵该题考查提炼寓意的能力。
完成这类题目,需要读懂漫画,联系现实,展开想象,揣摩画外音。
看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题切入点。
5.下图为2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,认真揣摩作品创意,完成下面题目。
(1)图标内有地球,寓示进口博览会的特点是________。
(5字以内)
(2)图标中进口博览会英文简称“CIIE”,中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门,寓示此门是________之门。
(8字以内)
【答案】
(1)广泛性(多样性或包容性)
(2)国际经贸合作
【解析】【分析】⑴本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,图标内有地球。
要求理解寓示进口博览会的特点。
考生首先要仔细观察徽标,分析徽标内容,然后概括特点。
从图形来看,徽标的主体是地球,意味着进口博览会的范围遍及地球,能表现博览会的广泛性。
⑵本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,图标内有地球。
要求理解,图标中进口博览会英文简称“CIIE”,中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门,寓示此门是什么之门。
这个寓意应结合徽标的主题来理解分析。
这个徽标代表的是首届中国国际进口博览会,是国际间的经济贸易合作交流会,因此,可以概括为,国际经贸合作。
故答案为:
⑴广泛性(多样性或包容性);⑵国际经贸合作
【点评】⑴考查对图标的理解。
根据图标和题干内容,由“地球”和“国际进口博览会”等信息,可以得出特点是广泛性,类似的表述也可以。
⑵考查对图标的理解。
题干提问“门”的寓意,结合博览会的内容和主题,可以推知是有关国际间合作的门。
6.阅读以下图文材料,根据要求答题。
一些人喜爱皮草,因为它温暖而奢侈。
为了满足人类的欲望,每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服。
【注】XL,S代表衣服的尺码。
(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。
要求:
鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过20个字。
(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评析它的创意。
【答案】
(1)你追求的是时髦,我们失去的是生命。
(2)构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【解析】【分析】⑴根据画面内容,结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知,抓住保护动物这一中心作答即可。
⑵结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知,要认识到作者用简洁的符号代表衣服,从而激发读者想象力,引发人们对两只豹子命运的担心。
故答案为:
⑴你追求的是时髦,我们失去的是生命。
⑵构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【点评】⑴广告主题要新颖、鲜明,品位要高尚,意蕴要深厚,视觉表现要扣人心弦之外,最重要的一点就是广告语必须精彩,必须能够紧紧抓住消费者的心。
⑵广告创意的出发点一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
7.请阅读下面的文字并仔细观察漫画,简析漫画内涵,并拟标题。
新闻背景:
支付宝公告,将发布年度电子对账单。
消息甫出,网友纷纷求饶——花钱太多,无法直面账单。
(1)简析漫画内涵。
(不超过80字)
(2)标题:
________(不得以“无题”为题,不超过8个字)
【答案】
(1)女子面对自己长长的网购账单惊讶不已;科技的发展、生活方式的变化,推动着人们消费观念的更新,享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。
(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁”
【解析】【分析】本题考查图文转化的能力。
此题属于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。
如本题中要注意文字提示:
支付宝账单、哗;还有人物的表情,和账单的长度,可知女子面对自己长长的网购账单惊讶不已。
从而通过漫画告诫人们在享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。
给漫画拟标题,要有概括性和讽刺性。
故答案为:
(1)女子面对自己长长的网购账单惊讶不已;科技的发展、生活方式的变化,推动着人们消费观念的更新,享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。
(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁”
【点评】解答此题的前提就是读懂漫画,可以从读懂漫画的标题(漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用);读懂漫画中的对白或说明文字;读懂漫画的构图;读懂漫画中的要素角度思考。
阐述对漫画所反映的现象的启示,必须找出漫画涉及到的经济学、哲学、或政治常识的观点。
这时需要对题干相关内容进行疏理,再回过头来解读漫画,这样对漫画的理解就上升到了一个新的层次。
8.下列选项中,对漫画意图的理解最贴切的一项是( )
A. 嘲讽不加调查先入为主的看法。
B. 批评砍伐树木破坏生态的做法。
C. 讥刺违反规定吸烟作业的工人。
D. 调侃头脑简单听人指挥的莽汉。
【答案】B
【解析】【分析】图中的工人边砍树,边抽烟。
啄木鸟在啄他的头,认为他的头是段“木头”,而且里面一定有害虫。
那我们就要想:
为什么这个人的头脑里“一定有虫”?
那就是这个工人的什么想法,什么做法是不对的。
从图中可以看到他挥着斧子在砍伐树木,这就是他破坏生态环境的做法是不对的。
故选B。
故答案为:
B
【点评】此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下,从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
二、语言表达(共46题;共251分)
9.下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”,请写出其中3个构图要素(文字除外),并说明图形寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
【答案】构图要素:
扇面、江潮、跑道(太阳、互联网)寓意:
①扇面反映江南人文意蕴,跑道代表体育运动和竞技,江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头。
(太阳象征“亚奥理事会”或“运动健儿的热情与活力”;互联网符号代表“互联网之城”杭州)②整个会徽象征亚运大家庭团结向前,也象征中国改革大潮的涌动和发展。
【解析】【分析】本题所给徽标中,太阳和扇面的图案比较明显,且扇面由几条弧线构成,整体与网络信号相似,因此还可联想到“互联网”;抓住题干中的“亚运会”“潮涌”等信息,还可识别出徽标中的“跑道”“江潮”等图案。
思考寓意的时候可联系亚运会、杭州来分析。
此徽标是2022年杭州亚运会会徽,由“亚运会”可知跑道代表体育运动和竞技,画面上文的太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力;由“杭州”可联想到“互联网之城”,钱塘江和钱江潮头,想到江南人文意蕴,可知江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头,综合这些信息,可分析出徽标整体上象征亚运大家庭团结向前,也象征中国改革大潮的涌动和发展。
故答案为:
构图要素:
扇面、江潮、跑道(太阳、互联网)寓意:
①扇面反映江南人文意蕴,跑道代表体育运动和竞技,江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头。
(太阳象征“亚奥理事会”或“运动健儿的热情与活力”;互联网符号代表“互联网之城”杭州)②整个会徽象征亚运大家庭团结向前,也象征中国改革大潮的涌动和发展。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
10.下面是某产品供销流程图,请把流程图写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
【答案】家庭或餐馆向专门生产有机蔬菜的泉农庄下订单,泉农庄以一定价格和一定的量跟农户签约收购。
农户出货给泉农庄,泉农庄供货给客户,从而让原本容易浮动的有机蔬菜的“量”“交货期”“价格”“品质”稳定下来。
【解析】【分析】本题注意整体的解题思路,即读—思—写。
第一步,读:
画面组成要素:
农户、泉农庄、家庭。
餐馆。
第二步,思:
画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
家庭或餐馆与泉农庄有相互的箭头,并附有二者的关系:
下订单、供货。
农户与泉农庄有双向关系:
公司定价格和一定的量跟农户签约收购。
出货。
最终结果:
从而让原本容易浮动的有机蔬菜的“量”“交货期”“价格”“品质”稳定下来。
第三步,写:
选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求不超过100个字。
学生自己组织语言即可。
故答案为:
家庭或餐馆向专门生产有机蔬菜的泉农庄下订单,泉农庄以一定价格和一定的量跟农户签约收购。
农户出货给泉农庄,泉农庄供货给客户,从而让原本容易浮动的有机蔬菜的“量”“交货期”“价格”“品质”稳定下来。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
11.下列图表是合肥八中最新公布的全校学生阅读媒介调查结果,请仔细阅读图表,得出两条结论。
【答案】①合肥八中学生电子阅读接触率、纸质阅读接触率连续五年上升。
②纸质阅读接触率一直超过电子阅读接触率,可见合肥八中学生更重视纸质阅读。
【解析】【分析】首先观察图表,2015年到2019年,电子阅读接触率对应的数字分别为15.50﹪,25.60﹪,29.30,35.70﹪,50.70﹪;纸质阅读接触率35.70﹪,45.60﹪,50.50﹪,60.30﹪,71.20﹪不论是电子阅读接触率还是纸质阅读接触率都逐年提高;比较纸质阅读接触率和电子阅读接触率,我们发现纸质阅读接触率居于电子阅读接触率之上,说明该校学生更重视纸质阅读。
故答案为:
①合肥八中学生电子阅读接触率、纸质阅读接触率连续五年上升。
②纸质阅读接触率一直超过电子阅读接触率,可见合肥八中学生更重视纸质阅读。
【点评】本题考查学生图文转换能力。
图表与文字转换解题方略:
①先对材料或图表资料有一个整体的了解,兼顾图表中的各个要素:
比较对象,比较角度,项目,各种数据及其变化特点。
②重视图示内容的变化这是材料的重要之处,也是得到观点的源头。
③重视图表中一些提示,如图表下的“注”等。
④审清考题要求。
根据考题要求和提示性语言进行答题。
本题是合肥八中最新公布的全校学生阅读媒介调查结果,写结论时注意电子阅读接触率和纸质阅读接触率的共同点及不同点,概括即可。
12.“一带一路”是一种经济整合大战略,下图为“一带一路”的简易说明图,请根据该图给“一带一路”下一个定义,不超过80个字。
【答案】“一带一路”是(一种)由中国提出的,贯穿亚欧非大陆,秉着共商、共享、共建原则,旨在(以)探寻经济增长之道、实现全球化再平衡、开创地区新型合作(为目的)的经济整合大战略。
【解析】【分析】从图上来看,图由三个部分组成,中间部分“一带一路”是被定义的概念,两边部分是对“一带一路”的阐述,左边“中国”“亚欧非大陆”是“一带一路”涉及的区域,“共商、共享、共建”是秉持的原则,右边是“一带一路”的目的,即“探寻经济增长之道”“实现全球化再平衡”“开创地区新型合作”;最后还要确定被定义概念的邻近属概念,题干已经提供了属概念,即“经济整合大战略”。
明确了这些内容,按照下定义的模式进行填写,填写种差的时候要注意顺序,一般是涉及区域、秉持原则、达到的目的。
故答案为:
“一带一路”是(一种)由中国提出的,贯穿亚欧非大陆,秉着共商、共享、共建原则,旨在(以)探寻经济增长之道、实现全球化再平衡、开创地区新型合作(为目的)的经济整合大战略。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
13.下面是从“工艺美术产品设计”到“获得生产许可证”的整个过程,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
【答案】工艺美术产品设计完成后,经行业协会审查合格的,授予专利;协会审查不合格经补正合格的,亦授予专利;被授予专利后,打印3D数字模型,即获得生产许可证。
【解析】【分析】本题中心主题是:
工艺美术产品设计”到“获得生产许可证”的整个过程。
考生在作答的时候要注意箭头的指向方向,重要环节是行业协会审查要分两种情况处理,审查合格的,授予专利,打印3D数字模型,即获得生产许可证;不合格的要补正合格后才可以授予专利,然后进行剩下的项目。
要注意要求:
请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
字数的限定是最关键的,考生要注意语言的简洁。
故答案为:
工艺美术产品设计完成后,经行业协会审查合格的,授予专利;协会审查不合格经补正合格的,亦授予专利;被授予专利后,打印3D数字模型,即获得生产许可证。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
14.请欣赏下面一幅漫画,给它拟一个恰当的标题(标题10字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意(寓意50字以内)。
【答案】题目;要命的WiFi
寓意:
无线信号遍布现实,人们被其异化,失去了生活和思考的能力。
【解析】【分析】本本题中,考生可发现,漫画“WIFI”中的“i”是一个人低头的造型,似有害命之意,因此,可用的题目可以是“要命的WiFi”,从寓意的角度考虑的话,考生要联系实际生活,说明在无线网遍布的今天,很多人都成了低头族,失去了“人”生活的本真,失去了生活和思考的能力。
故答案为:
题目;要命的WiFi
寓意:
无线信号遍布现实,人们被其异化,失去了生活和思考的能力。
【点评】此题考查图为转换的能力。
解答图文转换类题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。
这是一道图文转换题,考得是内容。
对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。
15.2018年,改革开放40周年;2019年,新中国成立70周年。
请根据下面“时光车票”中的内容提示,以“梦想”为话题,写一段抒情性的文字。
要求:
①以“梦想”为重点;②运用比喻和排比的手法;③不少于80个字。
【答案】有梦想的人生最美丽,人生因梦想而精彩。
伟大的时代、伟大的祖国,只要我们有梦想、有奋斗,一切美好的东西都有机会创造出来。
只要我们精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐,实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
【解析】【分析】本题抓住“梦想”这个重点,在改革开放40周年,和新中国成立70周年的时代背景下,结合“幸福”“复兴”“车票”“奋斗”“追梦人”等关键词写作;文字要体现抒情性,运用比喻、排比的手法,注意字数要求,不少于80个字。
故答案为:
有梦想的人生最美丽,人生因梦想而精彩。
伟大的时代、伟大的祖国,只要我们有梦想、有奋斗,一切美好的东西都有机会创造出来。
只要我们精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐,实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
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