苏科版 初二物理 下学期 第七章 从粒子到宇宙 本章提优练习题.docx
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苏科版初二物理下学期第七章从粒子到宇宙本章提优练习题
第七章从粒子到宇宙
本章提优练习
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1.下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是( )
A.银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子
B.太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、电子、夸克
C.银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、电子
D.太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子
2.如图所示,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带
负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔( )
A.带正电B.带负电
C.不带电D.摩擦时失去电子
3.在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释中正确的是( )
A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高
B.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低
C.水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声,这是水的升华现象
D.打开醋瓶瓶盖能闻到酸味,是因为醋分子在不停地做无规则运动
4.如图所示,是由微颗粒(1-50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。
在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。
与此现象有关的判断正确的是( )
A.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
B.组成“纳米纸”的分子间没有间隙
C.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
D.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
5.中央电视台新近推出的《经典咏流传》节目,用“和诗以歌”的形式为现代文明追本溯源,一经播出便深受大众喜爱。
其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗,诗句中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是()
A.墙角数枝梅B.凌寒独自开C.遥知不是雪D.为有暗香来
6.某些物质的微观特性表现为分子间距离很远,彼此间几乎没有力的作用,宏观特性表现为既无固定形状。
也无固定体积,则该物质可能是( )
A.冰块B.水C.水蒸气D.雪
7.下列现象表明分子做无规则运动的是()
A.大雪纷飞B.雾霾重重C.花香四溢D.黄沙漫天
8.下列关于粒子与宇宙说法正确的是()
A.卢瑟福的原子核式结构模型中,电子、质子、中子是均匀分布的
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心
C.气体很容易被压缩,说明气体分子间距离较大,分子间作用力较小
D.摩擦起电的实质是在摩擦过程中创造了电荷
9.下列粒子中,空间尺度最小的是( )
A.夸克B.分子C.质子D.原子核
10.
小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣景象.如图所示,由此可以判断,竖起的头发丝所带电荷是( )
A.同种电荷B.异种电荷C.正电荷D.负电荷
11.如图所示,关于氢原子的模型示意图,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12.在原子中,带负电的是( )
A.核子B.中子C.质子D.电子
二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)
13.人类通过对微观世界的探索,认识到原子是由带负电的电子和带正电的______组成。
在橡胶棒与毛皮摩擦过程中,毛皮______电子,使橡胶棒带负电。
14.验电器的工作原理是______。
与丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷,若将这根玻璃棒接触某个已经带电的验电器,验电器金属箔张开角度增大,则该验电器原来带______电荷。
15.用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦起电,带电体具有______的性质。
16.原子核由质子和______组成;蛇是高度近视眼,对周围事物是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定物,这说明气体分子______。
17.
如图所示,我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电,这种使物体带电的方法叫做______,活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来,说明了______.
18.如图所示是常见物质的微观结构,其中最小的是 (填ABCD,下同),一定带正电的是 ,正常情况下不带电的是 .
19.“文房四宝”指古代书写工具“笔墨、纸、砚”。
我省黄山地区生产的“徽墨”具有“拈来轻,磨来轻,嗅米馨”的优良特点,“嗅米馨”指使用过程中能闻到清香,这是因为分子______现象。
20.刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是______运动的结果。
为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间,加强通风等措施。
21.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中,玻璃棒______。
(选填“失去电子”“得到电子”“失去质子”或“得到质子”)
22.
如图所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开。
这个现象说明:
______。
三、简答题(本大题共4小题,共20.0分)
23.有些衣服穿不了多久就会在其表面上吸附着很多的灰尘,且不易去掉,这一现象与电学知识有关,请你解释一下.
24.长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑。
说明其原因。
25.汽车是现代的不可缺少的交通工具,我们看到路上跑的汽车,特别是油罐车的尾部都有一条长长的拖地铁链子,请你说说油罐车为什么要有一条长长的拖地铁链子?
26.如图为冰箱融雪除味剂。
融雪剂快速渗入冰霜中使冰即使在零下20℃也可以熔化。
问:
(1)融雪剂渗入冰中,改变了冰的什么?
(2)雪熔化需要吸热还是放热?
(3)融雪剂中含有芬芳因子,很远能闻到香味,这说明什么?
四、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)
27.下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
根据
西耳斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
猫皮
铅
绢
纸
木棉
蜡
根据
蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
丙烯
树脂
聚乙
烯醇
(1)物理学中把与______摩擦过的______带的电荷叫正电荷,把与______摩擦过的______带的电荷叫负电荷。
(2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带______电。
(3)羊毛对电子的束缚能力要比纸______。
(选填“强”或“弱”)
(4)由表中______判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。
(选填“能”或“不能”)
28.根据实验现象,回答问题:
(1)如图所示的装置可用来演示气体扩散现象。
其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气。
为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_____(填“上”或“下”)瓶。
气体混合均匀后,气体分子_____(选填“继续”或“停止”)运动。
(2)如图所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积_____(选填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的总体积,这现象说明了_______________。
如图B所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到_____(选填“冷水”或“热水”)瓶中墨水扩散得快,这说明分子的热运动快慢跟温度有关。
29.用塑料梳子梳完头后会吸引小纸屑,说明梳子带了电。
梳子带的是正电还是负电呢?
请你设计实验进行探究。
(1)实验需要的物品:
________。
(2)实验步骤:
________。
(3)实验现象及结论:
________。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
解:
银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子,按照尺度的数量级由大到小排列是:
银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子,夸克、电子,故A正确,BCD错误。
故选:
A。
(1)宇宙中拥有数十亿个星系,银河系只是这数十亿个星系中的一个,太阳只不过是银河系中几千亿颗恒星中的一员,太阳周围存在八大行星,地球只是其中的一个;
(2)物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的,而夸克则是比质子更小的微粒。
本题考查了学生对宏观世界和微观世界物质尺度的了解,属于基础的考查,比较简单。
2.【答案】B
【解析】
解:
用带负电的橡胶棒靠近塑料签字笔时,笔尾远离橡胶棒被排斥,说明塑料签字笔与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,塑料签字笔也带负电。
故B正确,ACD错误。
故选:
B。
用带负电的橡胶棒靠塑料签字笔,塑料签字笔被被排斥,利用电荷间作用规律可以确定塑料签字笔的带电情况。
本题考查电荷间的相互作用规律,带负电的橡胶棒靠近塑料签字笔的相互作用情况是关键。
3.【答案】D
【解析】
解:
A、液体沸腾的特点是吸收热量,温度不变,因此,用煤气炉煲汤,在沸腾时无论是调大还是调小火焰都不能提高汤的温度,故A错误;
B、因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟的越快,故B错误;
C、水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声,是从液态变为气态,是发生了汽化现象,故C错误;
D、打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选:
D。
(1)液体沸腾的特点是吸收热量,温度不变;
(2)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低;
(3)物体从液态变为气态的过程叫汽化;
(4)物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动。
此题考查了物态变化、影响沸点的因素、液体沸腾的特点以及分子运动论等,属热学基础题,难度不大。
4.【答案】A
【解析】
解:
A、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,故A正确;
B、任何分子之间都有空隙,“纳米纸”只是空隙较小,故B错误;
C、分子间的引力和斥力是同时存在的,所以油与“纳米纸”分子间既有斥力又有引力,故C错误;
D、一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,故D错误。
故选:
A。
物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子之间有空隙,分子间有相互作用的引力和斥力,引力和斥力是同时存在的。
本题用一个新型的实际特例考查了学生对分子动理论的理解,分子动理论在任何时候都是成立的,不要受问题变化的影响。
5.【答案】D
【解析】
解:
为有暗香来,是指闻到花香,是因为花中含有香味的分子在不断的运动,引起了人的嗅觉,故D符合题意。
故选:
D。
物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动。
本题考查了分子运动的现象,属于基础知识的考查,相对比较简单。
6.【答案】C
【解析】
解:
固态物质有固定的形状和体积;液态物质有一定的体积,但没有固定的形状;气态物质没有固定的形状和体积。
比较可知,既无固定形状、也无固定体积的是水蒸气。
故选:
C。
物质有三种状态:
固态、液态、气态。
固态物质具有一定的形状和体积。
液态物质没有固定的形状,但有一定的体积。
气态物质既没有一定的形状,也没有一定的体积。
解决此类问题的关键是知道物质的三种状态及不同状态的特点,属于基础知识的考查。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象。
扩散现象是分子运动的结果,温度越高,扩散现象越明显。
掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键。
【解答】
雪花、雾霾、黄沙这些都是物体,它们的运动属于机械运动,分子运动是肉眼看不见的;花香四溢,是气体分子的扩散,说明了分子的运动。
故选C。
8.【答案】C
【解析】
解:
A、卢瑟福首先提出的原子的核式结构,原子是由原子核和电子组成,原子核由中子和质子组成;质子和中子都是由更小的微粒夸克构成的,原子核在中心,电子绕核运动,故A错误;
B、由于古代入类的认识能力有限,故认为地球是宇宙的中心,所有星球绕地球转动;后来哥白尼提出了日心说,认为太阳才是宇宙的中心;而随着人类对宇宙的认识,现在普遍认为宇宙是一个有层次的天体结构系统,银河系只是其中的一部分,故B错误;
C、气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较大,分子间的作用力较小,故C正确;
D、摩擦起电的实质,并不是创造了电荷,只是通过摩擦,使电子由一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,故D错误.
故选C.
(1)卢瑟福提出了原子核式结构模型,他认为原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成,原子核在中心,电子绕核运动;
(2)本题应掌握:
宇宙的真实系统结构同时了解人类对宇宙的认识过程;
(3)分子间存在间隔;
(4)摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.
本题考查原子的结构、天体的结构、分子动理论、摩擦起电的实质是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.
9.【答案】A
【解析】
解:
物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,所以原子比原子核大;原子核是由质子和中子组成的,所以原子核比质子大;而夸克则是比中子更小的微粒,在这几种微粒中夸克是最小的。
故选:
A。
物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的,而夸克则是比质子更小的微粒。
本题考查我们对于微观世界的了解,是一道基础题。
10.【答案】A
【解析】
解:
当人在触摸静电球时,人身体就会带上电荷,即人的头发上会带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,故此时人的头发会飘起来.
故选A.
在自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,且电荷间存在着相互作用规律,即同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故该题据上分析即可解决.
知道并理解电荷间的作用规律是解决该题的关键.
11.【答案】A
【解析】
解:
原子核应该是在中央位置,而且只占了很小一部分的体积;核外电子是在外层绕着原子核作轨道运动,故只有A符合。
故选:
A。
核式原子结构是1911年由卢瑟福提出的一种原子结构模型。
核式原子结构认为:
原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动。
原子核带正电,电子带负电。
原子的核式结构我们经常比喻成太阳系的形式,原子核就相当于太阳系中的太阳,核外电子就相当于太阳系中的九大行星,结合这个大家比较熟悉的太阳系来记忆会比较容易些。
12.【答案】D
【解析】
解:
由原子结构的相关知识可知,原子是由带负电的电子和带正电的原子核组成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的;
所以,原子中带负电的粒子是电子,故D符合题意。
故选:
D。
根据原子结构的相关基础知识可以确定带负电的微粒是哪一个。
加强对基础知识的记忆,对于解决此类识记性的基础题目非常方便。
13.【答案】原子核;失去
【解析】
解:
(1)原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成;
(2)摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;
与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为在摩擦过程中毛皮失去电子,橡胶棒得到了电子。
故答案为:
原子核;失去。
(1)物质由分子或原子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成;
(2)摩擦起电并不是创造了电荷,也不是消灭了电荷。
摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
此题考查了微观结构及摩擦起电的实质,是一道基础题,难度不大。
14.【答案】同种电荷相互排斥 正 正
【解析】
解:
验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的;
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球时,已经带电的验电器金属箔张开角度增大,则说明验电器原来带正电荷,现在正电荷的数量更进一步增加了。
故答案为:
同种电荷相互排斥; 正;正。
验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的;物体带正电的原因是物体缺少电子,和中性物体接触时,中性物体上的电子会转移带正电的物体上与其中和,从而使中性的物体由于失去电子而带上正电。
此题主要考查的是学生对验电器的用途和原理的了解和掌握,基础性题目。
15.【答案】吸引轻小物体
【解析】
解:
扇叶和空气摩擦,扇叶和空气带有异种电荷,扇叶带电后吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上。
故答案为:
吸引轻小物体。
不同物质组成的物体,相互摩擦带异种电荷,摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质。
掌握摩擦起电的原因,带电体能够吸引轻小物体,属于基础题。
16.【答案】中子;分子在永不停息的做无规则运动
【解析】
解:
①卢瑟福核式结构模型:
原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的,原子核由质子和中子组成,质子带正电,电子带负电;
②蛇能够获取周围空气中的气味,从而确定物体的位置,这说明气体分子在不停地做无规则运动。
故答案为:
中子; 分子在永不停息的做无规则运动。
①原子是原子核及核外电子组成,原子核由质子和中子组成;
②一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
此题考查的是我们对原子结构和分子运动特点的掌握,属于识记性知识的考查,难度较小,是一道基础题。
17.【答案】摩擦起电;同种电荷相互排斥
【解析】
解:
(1)用摩擦的方法使物体带电,这种使物体带电的方法叫做摩擦起电;
(2)塑料捆扎绳与手摩擦,摩擦起电,由于各塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致塑料绳的细丝会“炸”开来.
故答案为:
摩擦起电;同种电荷相互排斥.
当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子;
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律,同时还要了解摩擦起电的实质是电子的转移.
18.【答案】 C B AD
【解析】
【分析】
根据物质的组成、原子和原子核的结构,及其带电情况,解答此题。
本题考查了物体的结构、粒子的带电情况,难度不大。
【解答】
物质由分子构成,分子由原子组成,原子又有带正电的原子核和带负电的电子构成,带正电的质子和不带电的中子组成原子核。
故答案为:
C B AD。
19.【答案】具有扩散
【解析】
解:
能闻到墨的清香,这是扩散现象,这种现象说明分子不停做无规则运动。
故答案为:
具有扩散。
物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则运动。
本题考查了分子动理论的应用,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。
20.【答案】分子无规则 扩散
【解析】
解:
进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的气体。
这是一种扩散现象,说明有害气体分子在不停的做无规则运动,这种无规则运动会随气温的升高而加剧。
故答案为:
分子无规则;扩散。
一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,即扩散,温度越高,分子运动越剧烈。
本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握,要知道温度越高,分子运动越剧烈,相对比较简单,是一道基础题。
21.【答案】失去电子
【解析】
解:
摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子。
故答案为:
失去电子。
摩擦起电并不是创造了电荷,也不是消灭了电荷。
摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
本题是一道基础题,知道摩擦起电的实质即可正确解题。
22.【答案】分子间有引力
【解析】
解:
将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开,说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起。
即分子间有引力。
故答案为:
分子间有引力。
要解答本题需掌握:
分子间既有引力又有斥力;分子间存在引力的条件,即分子间的距离大于平衡距离。
本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握,注意通过宏观现象分析微观现象。
23.【答案】解:
衣服与人体摩擦,摩擦起电,使衣服带有了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以衣服会将灰尘的轻小物体吸附在它上面,造成了衣服比较容易脏.故这是一种摩擦起电现象.
【解析】
通过衣服容易脏,可以确定衣服吸引了轻小物体,由此联想到摩擦起电现象,进而明确其实质.
两个物体摩擦起电,这两个物体所带的电荷量相等,电性相反.可以通过一个物体的带电情况来确定另一个物体的带电情况.
24.【答案】答:
煤的分子处于永不停息的无规则运动之中,当煤与墙壁接触时,会有一些煤的分子进入墙壁。
同时,墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭。
开始阶段,进入墙壁内部的煤分子不会多,进入墙壁也不会太深。
长时间地让煤与墙相接触,进入墙壁内部的煤分子会增多,使墙壁内部发黑。
【解析】
本题由分子的无规则运动进行分析。
无论是液体还是固体,它们的分子在永不停息的做无规则运动。
25.【答案】运输过程中防止油和罐体之间摩擦产生静电,通过铁链传入大地,而引起火灾。
【解析】
【分析】
掌握摩擦起电再放电容易出现电火花引燃其他的易燃物,所以要把摩擦过程的电荷及时传向大地。
物体相互摩擦出现一个物体带正电,一个物体带负电现象,正负电荷中和时会产生火花现象,据此进行分析。
【解答】
油和罐体之间摩擦产生静电,运输燃油的汽车后面往往有一条拖地的铁链子,是因为大地和铁链都是导体,铁链会把油罐上的电荷传导给大地避免事故的产生。
故答案为:
运输过程中防止油和罐体之间摩擦产生静电,通过铁链传入大地,而引起火灾。
26.【答案】
(1)熔点;
(2)吸热;(3)一切物质的分子都在不停的无规则运动
【解析】
【分析】
明确晶体熔点高低的影响因素是解答本题的关键。
(1)影响晶体熔点高低的因素:
物质的种类、压力的大小、是否有杂质,种类不同,熔点一般不同;压力越大,熔点降低;当有杂质掺入时熔点降低.
(2)物质熔化过程吸热;
(3)扩散现象是分子不停的做无规则运动的结果。
【解答】
(1)向积雪撒盐,在其它条件相同时,积雪上洒盐是掺加杂质,积雪的熔点降低,使积雪较快熔化;
(2)融雪属于熔化现象,熔化吸热;
(3)融雪剂中含有芬芳因子,很远能闻到香味,这说明一切物质的分子都在不停的无规则运动。
故答案为:
(1)熔点;
(2)吸热;(3)一切物质的分子都在不停的无规则运动。
27.【答案】丝绸 玻璃棒 毛皮 橡胶棒 负 弱 不能
【解析】
解:
(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
(
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