沪科版物理八年级上册第四五六章知识点总结.docx
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沪科版物理八年级上册第四五六章知识点总结
第四章多彩的光
基本概念
1、光源:
自身能够发光的物体。
2、光的传播:
光在同种均匀介质中是沿直线传播的
3、光的沿直线传播的现象:
日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑
4、光的传播速度:
光在真空中的速度约为3×108m/s.
光在水中的传播速度是真空中的3/4.
光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3
5、反射定义:
光射到物体表面时,被反射回去的现象。
4、反射分类:
镜面反射:
一束平行光投射到物体光滑表面,其反射光线仍然平行的反射。
漫反射:
一束平行光投射到物体表面后,其反射光线不再平行的反射。
5、折射定义:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
现象:
池水变浅、海市蜃楼等
6、折射定义:
太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。
7、光的三基色:
红、绿、蓝
8、透镜分类:
凸透镜:
对光线起会聚作用
凹透镜:
对光线起发散作用
9、眼睛的构造:
晶状体=凸透镜视网膜=光屏
10、看远处晶状体变薄
看近处晶状体变厚
11、近视眼:
特点:
近视眼看物体时,像成在视网膜的前方
矫正方法:
配戴凹透镜
远视眼:
特点:
远视眼看物体时,像成在视网膜的后方。
矫正方法:
配戴凸透镜
基本实验:
凸透镜成像实验
1、实验过程和方法:
⑴制定计划:
①器材:
光具座(凸透镜焦距为10cm)
②步骤:
㈠从左至右依次放好蜡烛、凸透镜、光屏,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜、光屏三者中心大致在同一高度。
㈡第一次实验物距u>2f,定好物距后,移动光屏找烛焰的像,观察光屏,找到清晰的像时,记下像的大小、倒正、虚实及物距、像距。
㈢第二次实验物距u=2f,找到清晰的像时,记下像的大小、倒正、虚实及物距、像距。
㈣第三次实验物距f
㈤第四次实验物距u=f,观察有无成像;物距u 2、分析与论证: ㈠当物距u>2f时,像距f ㈡当物距u=2f时,像距υ=2f,则成等大、倒立、实像; ㈢当物距f2f,则成放大、倒立、实像; ㈣当物距u=f,不成像; ㈤当物距u 基本规律 1、反射定律: ①反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面) ②反射光线、入射光线分别位于法线两侧(两线分居) ③反射角等于入射角(两角相等)。 不能倒序 ④光路可逆。 2、平面镜成像定律: 成像原理: 光的反射。 成像规律: 平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。 4、物体的颜色: 由它反射的色光决定。 透明物体的颜色: 由它通过的色光决定。 5、凸透镜的成像规律 物距(u) 像距(υ) 成像特征 应用 u>2f f 倒立、缩小的实像 照相机 U=2f υ=2f 倒立、等大的实像 F υ>2f 倒立、放大的实像 投影机 U=f 不成像 U 正立、放大的虚像 放大镜 第五章质量与密度 基本概念 1、质量定义: 物体所含物质的多少叫质量。 2、单位: 国际单位制: 基本单位kg 常用单位: 吨(t)、克(g)、毫克(mg) 3、天平 ⑴日常生活中常用的质量测量工具: 案秤、台秤、实验室常用的测量工具托盘天平 ⑵托盘天平的使用方法: ①“看”: 观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”: 把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”: 调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。 ④“称”: 把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”: 被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码∧在标尺上所对的刻度值 5、密度定义: 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 单位: 国际单位制: 基本单位kg/m 常用单位g/cm3。 换算关系: 1g/cm3=103kg/m31kg/m3=1×10-3g/cm3 6、密度的应用: ⑴鉴别物质: 密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。 ⑵求质量: 由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。 ⑶求体积: 由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。 ⑷判断空心实心: 基本公式 密度公式: ρ=m/V 变形公式: m=ρV,V=m/ρ 第六章熟悉而陌生的力 基本概念 1、力: ⑴力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是同时成对存在的。 定义: 力是物体对物体的作用 特点: 物体间力的作用相互的 ⑵力的作用效果: ①改变物体的形状 ②改变物体的运动状态 2、力的三要素: 大小、方向、作用点 3、力的单位: 牛顿(N) 4、力的的示意图 ①确定力的作用点 ②画出力的方向 ③标出力的大小 5、弹力定义: 物体发生弹性形变时产生的力 弹力的方向跟物体形变的方向相反 6、弹簧测力计: 由指针、刻度盘、弹簧组成的 正确使用弹簧测力计: ①了解量程 ②明确分度值 ③指针是否与零刻度线对齐 ④使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住 ⑤读数时,应让视线垂直刻度盘面 7、重力(G)定义: 由于地球对物体的吸引而产生的力 大小: 重力与物体的质量之间成正比,其比值为g=9.8N/Kg, 方向: 重力总是竖直向下。 8、重心: 重力的作用点 9、摩擦力: 方向: 与相对运动(相对运动的趋势)方向相反。 种类: (1)静摩擦: 两个互相接触的物体,它们之间存在相对运动的趋势,两物体之间产生一种阻碍这种运动的力。 (2)动摩擦: ①滑动摩擦力: 当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力。 ②滚动摩擦力: 当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力。 基本公式: 重力与质量的关系: G=mg 基本实验: 摩擦力 一、探究与摩擦力大小有关的因素。 1、实验过程和方法: ⑴猜想与假设: 摩擦力的大小与接触面所受的压力、接触面积和接触面的粗糙程度有关。 ⑵实验方案: ①原理: 二力平衡的条件 ②器材: 弹簧测力计、砝码、长方体木块、长木板 ④分析数据: 当接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大。 当压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大。 2、结论: 滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度有关,且跟物体间的压力成正比,而跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑动的速度也无关。 基本规律 1、增大摩擦力的方法: ①增大压力 ②接触面变粗糙 ③变滚动为滑动。 减小摩擦力的方法: ①减小压力 ②接触面变光滑 ③变滑动摩擦为滚动摩擦 ④接触面分离(悬浮列车) 2、稳度的提高: 增大支撑面积,降低重心。
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