河北省武邑中学届九年级上学期期末考试语文试题答案解析.docx
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河北省武邑中学届九年级上学期期末考试语文试题答案解析.docx
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河北省武邑中学届九年级上学期期末考试语文试题答案解析
【全国百强校】河北省武邑中学2019届九年级上学期期末考试语文试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列选项中加点字的注音完全正确的一项是()
A.拮据(jǜ)玄虚(xuán)豢养(huàn)明晃晃(huǎng)
B.瓦楞(léng)诓骗(kuāng)烟囱(cōng)长吁短叹(xū)
C.娉婷(pīn)咀嚼(jué)撩逗(liáo)相形见绌(chù)
D.教诲(huì)掺和(cān)恣睢(suī)百行业为先(háng)
2.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()
A.3月17日,谷城樱花谷景区亮相央媒,向全国观众朋友昭示了谷城的秀美风光。
B.精准扶贫项目开展以来,不少农户种粮机械拮据的现象大为改现。
C.“中国襄阳国际马拉松”一声发令枪响,万余名选手一泻千里,奔上赛道。
D.只有经历过心灵难的人,才更能体会到诗意人生与精神自由的弥足珍贵。
二、综合性学习
3.根据句意选择最恰当的词语填入横线。
(1)______(远眺俯首俯瞰)中国版图,我国东濒太平洋,西抵亚欧大陆腹地,是世界上周边邻国最多的国家。
(2)读书最重要的是在读中思考,______(熔于一炉融会贯通融为一体),活学活用,不能“读死书”。
4.按照要求,完成下面的题目。
①诚信是人之为人的道德规定。
②孔子曰:
“人而无信,不知其可也。
”③诚信是个人社会化的“初始原则”。
④人是通过“社会化”完成从生命体的社会人到具有社会角色的自然人转化的。
⑤人的社会化要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能,要学习社会交往的规则。
(1)第①句的宾语。
(2)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(3)在第⑤句的横线处需补上恰当的关联词语,请把它写在下面。
5.我们每个人都有自己的姓氏。
姓氏是代表一个人及其家族的一种符号,是构成中华民族文化的重要内容。
人是文化的人,继承了一个姓,也就成为了龙的传人,成为了悠久文化的载体。
走近姓氏文化,了解姓氏文化,有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。
请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。
(活动一:
读经典)《百家姓》采用四言体例,句句押韵,琅琅上口,易学好记,是我国古代重要的蒙学教材。
请根据音韵特点,在歌谣中补上一个姓氏,工整、规范地书写在右边的田字格中。
百家姓歌谣(节选)
赵钱孙李,周吴郑王。
冯陈诸卫,蒋沈韩杨。
朱秦尤许,何吕施张
孔曹严华,金魏陶。
(活动二:
补家训)下面是历史上某个名门望族家谱中记载的家训。
A则是这个家族持家的基本准则;B则是对后世子孙处世的根本要求。
请从A、B两则中任选一则,根据上句句式特点补写下句。
A
忠
厚
传
家
久
,
。
B
接
交
仁
义
子
,
。
(活动三:
写传文)下面是三位曹姓名人。
请连缀你所知道的三个人的资料,拟写成一则曹姓小传。
要求:
内容准确,语言简明、连贯,100字左右。
曹刿曹操曹雪芹
(活动四:
话相逢)在参加清明节黄帝陵祭祖时,李明遇见一位来自海外的华裔少年。
当得知他们同姓时,李明与那位少年有说不完的话。
你认为李明会说些什么?
要求:
语言得体、连贯。
三、句子默写
6.补写空缺部分。
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,__________,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)__________,枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)
(3)__________,吹面不寒杨柳风。
(志南《绝句》)
(4)工欲善其事,__________。
(传统文化·《论语》)
(5)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?
选两个回答。
A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)
C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)
__________,__________。
__________,__________。
四、名著阅读
7.名著阅读。
《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。
请写出表现他隐忍退让的一个情节。
五、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
地球的内热
董朝林
①地球正在变暖已是不争的事实。
在人类约束自身工业化进程的同时,我们也不应当忽视地球内热这一因素。
②地球的地质构成包括地壳、地幔和地核。
地壳是地球最表面的构造层,约占地球体积的0.8%。
构成地壳的岩石是自然形成的矿物集合体,它构成了地壳及其以下的固体部分。
地壳之下的地慢是巨厚的硅酸盐圈层,约占地球体积的82%。
地幔内部有大规模的物质对流。
这一对流会驱动地壳的板块运动。
那么,这种对流是怎么产生的呢?
这就是因为地球的内热,这种热量一般被认为是由于放射性同位素衰变引起的。
地球内熱的秘密就隐藏在地球的地核处。
地核是一个高温高压的世界。
③地球内部聚集的能量有时候会释放到外部。
火山爆发就是地球释放能量的一种方式。
火山爆发的时候,会从地下喷涌出各种气体和炽热的岩浆。
这些岩浆把热量从地球内部转移到地球的表面。
通过传导和对流扩散等方式,地热会向地球表面传递,在这种传递过程中,会出现矿物相转变、地慢对流、岩浆喷发等地质现象。
我们很容易想到,如果在某个地质时期,有大体量的地热从地下传递到地表,那么,地球是不是也会变热呢?
④火山、温泉以及成矿热流体都表明地热是客观存在的。
全球的地热分布非常不均匀,这与地球板块构造位置密切相关。
不同地区、不同深度的温度存在明显差异。
这种差异会造成地壳的不规则运动,当地壳的板块发生碰撞和挤压的时候,地壳下面的岩浆就可能冲出地壳,造成火山爆发。
⑤我们所能见到的火山只是大陆上的火山,还有更多的火山在海底。
海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔岩流,它在到达海西之前就被海水冷却,逐渐向上增高,形成海底火山。
海底火山在喷发中不断向上生长,会露出海面形成火山岛。
随时间迁移,地慢对流将火山岛缓缓地从大洋中脊向两侧推开,同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老。
这一地质过程就是海底扩张。
⑥20世纪50年代,地球物理学家爱德华。
布拉德发明了一种热流探针。
这种探针可以下到海底,穿入海底层测量温度梯度。
这种探针测量的结果令人吃惊,通过太平洋海底地壳,由地球内部释放的热流比预期值高10倍。
而大洋中脊的热流值更高,海沟处则比正常值低。
这个测量结果表明,热流应是从大洋中脊上升,在海沟处下降。
我们可以推测,如果大洋海底的火山活动异常,在某时期内释放了巨大热量,那么,就会对地球气候造成巨大影响。
2007年初,日本研究者使用海洋探测机器人,在印度洋海底发现了世界最大的熔岩平原。
研究者们发现了因海岭扩张而形成的裂痕,据此推测,从数万年前开始,黏稠度较低的岩浆大量从海岭的裂痕中喷涌而出,最终形成了巨我大的海底熔岩平原。
我们不难想象,在这一地质过程中,伴随着海庭嫁岩的涌出。
海水温度也会升高,进而会影响大气环境。
近年来,多次影响我们的厄尔尼诺现象,就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象。
8.简要概括本文说明的中心内容。
9.下列表述不符合原文意思的项是()
A.地球内热所产生的地慢内部的物质对流会驱动地壳运动。
B.除了火山爆发之外,地球还有其他多种释放能量的方式。
C.海底火山喷发形成的火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老。
D.热流探针测量的结果显示大洋中脊的热流值高于海沟处。
10.文章有两处运用了设问的方法,请分别说明其作用。
11.根据文中提供的相关信息,说明厄尔尼诺现象形成的原因。
阅读下面的文章,完成下列小题。
大青衣
胡玲
①原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:
今晚李大户家请柳月如来唱戏。
②说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风采,是很多人的梦想。
③日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。
李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。
青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。
④锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。
喧闹的人群瞬间寂静。
柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。
柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。
人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。
青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移走。
她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。
⑤戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。
青莲不走,她悄悄来到后台。
⑥柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。
小丫头,怎么还不回家?
青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语。
柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。
可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。
最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?
青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。
⑦青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。
柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。
名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。
她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
⑧不知从何时起,看戏的人少了。
台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。
青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。
⑨一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。
青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?
青莲想也没想,说,我没兴趣!
男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?
说着,男人把一张名片放在桌上。
青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。
说完,男人离开了。
⑩那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。
她去找柳月如。
师傅,有人说我可以做歌星。
柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。
青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。
柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。
青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了。
柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。
青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。
⑪青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意。
热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。
⑫五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,青莲去得早,点了杯咖啡喝起来。
青莲去得早,不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。
作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。
看,那不是歌星青莲吗?
她唱歌挺好听的。
听说她以前是唱青衣的。
她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。
原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道。
他们的话飘进青莲耳朵里。
⑬老板来了,青莲说,有个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?
老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?
要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。
青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。
⑭晚上,青莲做了一个梦。
梦里,柳月如和青莲唱《白蛇传》,柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣。
青莲从梦中惊醒。
⑮第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。
⑯青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。
守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?
青莲一惊,你怎么知道?
老太太说,月如说过,你迟早会来的。
青莲问,师傅怎么走了?
老太太说道:
月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场。
昨晚,她走了。
临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。
说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。
青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。
⑰师傅!
青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。
⑱没多久,县剧团重新开张。
剧团的老板不是别人,正是青莲。
锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来。
12.小说围绕青莲写了哪几件事?
13.简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。
14.赏析第⑬段画线句子。
15.简述小说最后一段的作用。
六、课内阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安陵君曰:
“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
16.下列加点词语解释有误的一项是()
A.安陵君因使唐雎使于秦使:
出使
B.故不错意也错:
同“措”
C.天下缟素缟素:
这里指“白色的丧服”
D.秦王色挠色挠:
神色变得沮丧,挠,指“屈服”
17.列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.安陵君其许寡人其喜洋洋者也
B.以中有足乐者不以物喜,不以己悲
C.余之勤且艰若此布衣之怒,亦免冠徒跣
D.由是则生而有不用也挺剑而起
18.用现代汉语表述下列句子,正确的一项是()
A.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
译文:
安陵君从先王那里接受土地并守护它,即使方圆千里也不敢交换,难道才价值方圆五百里吗?
B.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
译文:
专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰从宫殿上扑下来。
C.寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文:
我明白了:
韩国、魏国灭亡,但安陵君却凭借方圆五十里的地方幸存下来,只是因为有先生您在啊!
”
D.怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
译文:
心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。
(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。
19.下列对这篇文章的理解表述有误的一项是()
A.唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
首先,面对秦王的无理要求,针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。
其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。
最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。
B.在这场斗争中,唐雎十分讲究说话的技巧,他善于抓住对方的弱点,从“道义”和“威力”两个方面,针锋相对,据理力争,从而震慑劲敌,不辱使命。
C.全文主要从人物对话、神态、心理等方面来反映人物的精神面貌。
安陵君对秦王先恭维,后委婉拒绝。
唐雎是直接拒绝,态度坚决。
唐雎和秦王是针锋相对,后发制人,着眼点是刺杀秦王。
秦王是前倨后恭,威胁恐吓,着眼点是进攻国家。
于此,人物形象鲜明地立在读者面前。
D.本文最后一段描写秦王神态的变化,从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。
秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,只是秦王的权宜之计,表现出他的狡诈狡猾。
他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并。
文中所说,也只是恭维唐雎的话,从当时秦在军事上占的压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。
七、诗歌鉴赏
20.阅读下面一首古诗,完成后面的问题。
戏题盘石
唐王维
可怜盘石临泉水,复有垂柳拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来?
注:
可怜:
可爱。
(1)适当想象,描绘一、二两句的画面。
(2)从修辞的角度赏析三、四两句。
八、作文
21.请将下面的题目补充完整,然后作文。
以《留在我心底的歌》为题写一篇记叙文。
要求:
①以记叙为主,兼及议论、抒情;②字迹清楚,卷面整洁,不少于600字。
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
A.拮据(jǜ)-(jū);B.正确;C.娉婷(pīn)-(pīng);D.掺和(cān)-(chān)。
据此,答案为B。
2.D
【解析】
【详解】
A项,昭示:
明白地表示或宣布。
改为“展示”。
使用不恰当。
B项,拮据:
原先指鸟衔草筑巢,肢体劳累。
现指生活贫困,缺少钱,情况窘迫。
使用不恰当;C项,一泻千里:
形容水往下直注流下,流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
使用不恰当;D项,弥足珍贵:
形容十分珍贵、非常珍贵。
含褒义。
使用恰当。
故选D。
3.
(1)俯瞰
(2)融会贯通
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
考查词语的辨析与使用。
(1)远眺:
向远处看。
俯首:
低头,比喻屈服。
俯瞰:
从高处往下看。
从语境来看,只有从高处向下看才能看到这样的景象,所以应该选用“俯瞰”。
(2)熔于一炉:
熔化在同一个炉内。
比喻多种事物相互间结合紧密,浑然一体,难分难解。
融会贯通:
把各方面的知识或道理参合在一起,从而得到全面透彻的理解。
融为一体:
比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。
依据几个词语的适用对象可知,应该选用“融会贯通”。
4.
(1)道德规定
(2)人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。
(3)不仅而且
【解析】
【详解】
试题分析:
(1)语句“诚信是人之为人的道德规定”的主语是“诚信”,谓语是“是”,宾语是“道德规定”。
(2)修饰不当,应该把“社会人”和“自然人”的位置互换。
(3)两个分句间的关系是递进,可以用“不仅……而且”或“不仅……还”。
5.活动一:
姜
活动二:
A[示例一]诗书泽世长[示例二]勤俭持家旺
B[示例一]亲近肝胆人[示例二]往来淳朴友
活动三:
答案示例:
春秋时的曹刿,凭借卓越的军事才能成为曹姓中一位平民英雄。
三国时的曹操,更是一位杰出的政治家、军事家、诗人。
而最有名的还当数清代作家曹雪芹,一部《红楼梦》享誉世界。
活动四:
答案示例:
朋友!
你也是来祭祖的吧!
五百年前我们都是一家人,遇见你感到真亲切。
陕西有许多名胜古迹与李姓有关。
你不妨多走走,多看看。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)学生平时要对中国古代经典文化做好阅读和积累。
“孔曹严华,金魏陶姜”是百家姓的固定语序。
所以,此处应该填写的是“姜”。
(2)补写对联,要结合上下联相同位置的相关字词,根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:
相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
答案是多元的。
如:
忠厚传家久,仁义冶性芳。
(3)将给出的“曹刿、曹操、曹雪芹”这几个人物的事迹写一段话,最好用一句话作总括,揭示他们的共有特点,然后用简洁的语言分别概述三个人物所处的时代、主要事迹或成就后连缀成文。
符合题目要求即可。
(4)回答此题时,一定要注意说话的场合,说话人的身份等,另外还要注意说话的针对性和艺术性,尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。
同时,要注意本次活动的主题是“走近姓氏文化”,说话的内容一定要与“姓氏”有关联。
6.
(1)泉香而酒洌
(2)槲叶落山路(3)沾衣欲湿杏花雨(4)必先利其器(5)自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝渡远荆门外来从楚国游
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁
【解析】
【详解】
试题分析:
本题
(1)~(4)小题可依据识记的诗词内容直接填写。
做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“洌、槲叶、沾、利”等字词容易写错。
(5)小题,A.“邱胜春”的“胜春”来自刘禹锡的《秋词》中诗句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;B.“渡远”来自李白的《渡荆门送别》中的“渡远荆门外,来从楚国游”;C.“锦江”来自杜甫《登楼》中的“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”;D.“日暮”来自崔颢的《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁”。
7.示例:
①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。
②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。
【解析】
【详解】
本题考查了人物形象和故事情节的积累。
解答这道题需要熟知故事情节,读名著,就要细读,细读精彩情节,从中有所收获。
概括要简洁,抓住要点。
如,①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。
②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。
③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。
④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼。
⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求去办。
8.地球的内热对全球气候的影响。
或:
地球的内热会影响全球气候。
9.C
10.第一处运用设问的方法,由地幔物质对流产生的原因引出本文的说明对象——地球的内热。
引起读者的注意和阅读兴趣。
第二处运用设问的方法引发读者思考,引出下文有关地球内热影响气候的相关说明。
11.当大洋海底的火山活动异常时,海底熔岩涌出,释放巨大热量,使海水温度升高,进而导致洋流水温反常升高,从而影响气候。
【解析】
【分析】
8.试题分析:
概括本文说明的中心内容。
通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。
从第1段的“地球正在变暖已是不争的事实。
在人类约束自身工业化进程的同时,我们也不应当忽视地球内热这一因素”一句即可概括出此文写的是地球的内热对全球气候的影响。
9.试题分析:
C项表述不符合原文意思。
第5段原句是“同时火山岛的年龄从大洋中脊向外逐渐变老”。
而不是“火山岛的年龄由外向中脊逐渐变老”。
10.试题分析:
考查设问修辞手法的作用。
首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,此题也不例外。
第一处运用设问的方法,引出本文的说明对象——地球的内热。
引起读者的注意和阅读兴趣。
第二处运用设问的方法,引出下文有关地球内热影响气候的相关说明。
设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的内容。
11.试题分析:
考查对文章重要信息的概括可提取能力。
注意结尾一句“近年来,多次影响我们的厄尔尼诺现象,就是洋流水温反常升高造成的很多气候反常的现象”。
那么就要解释“洋流水温反常升高”的原因:
大洋海底的火山活动异常时,海底熔岩涌出,释放巨大热量。
这种巨大热量影响了气候。
读懂原文内容是作答的前提。
12.青莲迷上青衣;青莲拜师学戏,出师成名;青莲弃演青衣;青莲重演青衣。
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