小学四年级上册健康教育导学案.docx
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小学四年级上册健康教育导学案.docx
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小学四年级上册健康教育导学案
茶庵小学四年级上册健康教育导学案
年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
1、心灵之窗需呵护
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
1、知识与技能:
通过教学,使学生懂得怎样预防眼部紧急意外事故。
2、过程与方法:
让学生懂得怎样处理眼外伤。
3、情感态度与价值观:
要注意保护眼睛,要有环保意识,选用质量合格的家具,要有维权意识,依法保护自己的权益。
渗透安全知识教育:
要注意放置和保管好一些容易伤及眼睛的物品,不要拿医疗器械当玩具玩,以免弄死眼睛。
学习重点
增强对保护视力的认识,掌握一些眼外伤的紧急处理方法。
学习难点
了解眼睛的重要性,如何处理眼外伤。
课前准备
挂图、课件
学习过程
一、导入新课:
人人都说“眼睛是心灵的窗户”,没有眼睛,美丽世界也是黑暗的。
可我却在不经意间伤害了它。
二、教授新课:
(一)、指导学生学习教材第1页我的发现,并组织学生讨论:
师:
读了这个小故事,你感受到了什么?
生:
要注意保护眼睛。
要有环保意识,选用质量合格的家具。
要有维权意识,依法保护自己的权益。
(二)、组织学生学习讨论健康园地:
1、出示PPT。
师:
你知道什么是眼外伤吗?
能联系生活实际列举一些实例吗?
生:
化学药品损伤
异物进入或留存
眼眶和头颅的损伤
出示PPT。
指导学习护眼“练兵场”知识。
眼睛内有异物时:
(1)闭眼,让异物随眼泪水流出。
(2)把手洗净后,翻开眼睑,用柔软面纸或沾湿的棉球,轻轻将其拭去。
(3)以生理盐水或自来水冲洗。
眼睛被化学物灼伤:
(1)马上冲水,头向后仰,以生理盐水、自来水或任何可用之水,大量冲洗眼睛15-30分钟。
(2)不可揉眼睛。
(3)用纱布或干净手帕盖着眼睛,立即送往医院。
眼球破裂伤:
若无皮肤开放的伤口,可用冷毛巾冷敷,以消肿减轻疼痛;若眼部外伤引起眼脸裂伤或出血,可用清洁的纱布包扎,然后送医院诊治。
(三)、组织学生学习健康提示知识:
出示PPT。
呵护眼睛要切记:
不用脏手揉眼睛不手拿锐器打闹
一人一巾,用流动水洗脸日光浴时戴太阳镜
三、渗透安全教育:
要注意放置和保管好一些容易伤及眼睛的物品,不要拿医疗器械当玩具玩,以免弄死眼睛,万一眼睛收伤,要立即告诉家长或老师,及时处理或送医院治疗。
四、教学小结:
亲爱的同学们,用心呵护心灵之窗,要正确呵护眼睛,保护眼睛,不要让其受到伤害,要让自己的眼睛永远明亮如星。
作业布置
预防眼外伤,我们能做些什么呢?
板书设计
心灵之窗需呵护
眼外伤的紧急处理方法
课后反思
茶庵小学四年级上册健康教育导学案
年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
2、体育锻炼益处多
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
1、理解参加体育锻炼的意义
2、树立自觉参加体育活动的意识
3、了解自己参与体育活动的状况
4、根据实际,自觉积极地参加体育锻炼
内外体育活动
学习重点
1、理解参加体育锻炼的意义
2、树立自觉参加体育活动的意识
学习难点
根据实际,自觉积极地参加体育锻炼
课前准备
挂图、课件
学习过程
谈话导入:
图片出示体育明星照片?
你认识他们吗?
1、体育锻炼有哪些益处?
身体越来越强壮
学会尊重他人
学会遵守规则
自信心、爱国情
顽强意志
竞争和集体荣誉感
学会团结协作
锻炼时应注意的问题
1、空腹时不宜进行体育锻炼;
2、饭后不宜立即进行剧烈活动;
3、剧烈运动后不宜马上洗澡;
4、剧烈运动后切忌暴饮。
议一议,写一写:
生活中怎样锻炼自己的身体?
模拟采访:
A你平时喜欢看体育比赛吗?
B你喜欢哪些运动项目?
C你最喜欢哪位体育明星?
D为什么喜欢呢?
讨论与提问:
为什么要进行体育锻炼呢?
总结:
知识点1:
生命在与运动
知识点2:
体育锻炼的多种价值
知识点3:
体育锻炼重在参与
知识点4:
创设锻炼方法
作业布置
说一说体育锻炼有哪些好处?
板书设计
生命在与运动
体育锻炼的多种价值
体育锻炼重在参与
创设锻炼方法
课后反思
茶庵小学四年级上册健康教育导学案
年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
3、儿童肥胖危害大
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
情感、态度与价值观目标:
通过本课的学习,养成良好的饮食、体育锻炼习惯。
培养学生的健康保健意识。
过程与方法目标:
通过学习,使学生了解肥胖的危害和发病原因。
知识与能力目标:
通过学习,掌握肥胖的防治方法,做到预防肥胖的发生。
学习重点
通过学习,掌握肥胖的防治方法,做到预防肥胖的发生。
学习难点
通过本课的学习,养成良好的饮食、体育锻炼习惯。
培养学生的健康保健意识。
课前准备
挂图、课件
学习过程
1、肥胖对身体的危害:
肥胖不仅使人动作笨拙,行动不便,影响正常的生活和学习,而且会增加心脏的负担,引起高血压、心脏病等,也是引起冠心病、糖尿病的重要因素。
据统计,肥胖儿童长大后,高血压、冠心病的发病率比正常儿童要明显增高。
此外,肥胖还会影响人的形体美,给婚姻、就业等带来不良影响,使人产生一定的心理障碍。
二、怎样预防肥胖?
预防肥胖的主要措施是控制饮食和加强体育锻炼。
①控制饮食,合理营养。
要合理地饮食,养成定时、定量进餐的习惯,少吃零食,不偏食,不贪食。
注意少吃糖和高脂肪食物,适量吃瘦肉和多吃蔬菜。
②体育锻炼。
体育锻炼是防止肥胖和预防并发症的有效手段。
体育锻炼时,肌肉需要消耗很多的能量,这些能量主要来源于糖和脂肪,经常运动,皮下脂肪就会不断被消耗掉。
因此,我们要积极参加体育锻炼。
肥胖的同学要在医生的指导下,制定锻炼计划,循序渐进。
另外,要查明肥胖原因,治疗因疾病引起的肥胖。
3、思考练习:
1、肥胖是指能量摄入大于消耗,使体内脂肪过渡堆积造成的疾病。
凡体重超过正常值的20%即为肥胖。
2、说一说:
①肥胖对身体的危害有哪些?
②怎样预防肥胖?
作业布置
说一说:
①肥胖对身体的危害有哪些?
②怎样预防肥胖?
板书设计
课后反思
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年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
4、预防冻疮早知道
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
1、使学生了解冻疮的症状,人体容易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法,以及冻疮的治疗和护理方法
2、教育学生养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强身体耐寒抗病的能力。
学习重点
使学生了解冻疮的症状,人体容易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法,以及冻疮的治疗和护理方法
学习难点
使学生了解冻疮的症状,人体容易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法,以及冻疮的治疗和护理方法
课前准备
挂图、课件
学习过程
激情导入,出示课题
师:
(板书课题)请同学们读课题。
生:
防治冻疮
2、讲授新课
师:
许多同学冬天会生冻疮。
生了冻疮是什么滋味,谁来说说?
(学生回答)
师:
生了冻疮不光是难受,而且在读书、做作业、参加体育运动时都不方法,影响生活和学习。
今天学习的新课,就是教我们如何防治冻疮的。
请大家看一看课文题目,它主要讲了哪两方面?
生:
主要讲了“防”和“治”两方面。
师:
治疗要对症,首先要知道冻疮有哪些症状。
前面同学已经用亲身经历讲了冻疮症状的一些症状,现在我们来看课文第一段,看看和同学们说的是不是相同。
(指导学生阅读课文第一段)请一位同学把描写冻疮症状的句子读一读。
(学生朗读)
师:
请一位同学读第二段,说说人的哪些部位容易生冻疮,为什么会生冻疮?
(学生回答)
师:
知道了生冻疮的原因,我们就可以想出预防冻疮的办法了。
请同学们读第三段。
(学生齐读第三段)
师:
请同学们将预防冻疮的方法归纳一下。
(学生归纳,教师加以指导)
师:
一旦生了冻疮,就要及时治疗。
请同学们默读最后一段课文,想想治疗和护理冻疮应怎么做?
(学生默读课文“做一做治疗和护理冻疮的方法)
师:
请同学们按课后“做一做”的内容练习做“防冻疮操”(学生练习做操)
3、结束语
师:
冻疮是很容易发生的常见病,而且生了冻疮会影响正常的生活和学习,所以同学们应当预防冻疮的发生。
作业布置
治疗和护理冻疮应怎么做?
板书设计
课后反思
茶庵小学四年级上册健康教育导学案
年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
学习重点
学习难点
课前准备
挂图、课件
学习过程
作业布置
板书设计
课后反思
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年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
学习重点
学习难点
课前准备
挂图、课件
学习过程
作业布置
板书设计
课后反思
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年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
课时安排
1课时
设计教师
郭瑞敏
学习目标
学习重点
学习难点
课前准备
挂图、课件
学习过程
作业布置
板书设计
课后反思
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年级
四年级
科目
健康教育
课型
新授
课题
课时安排
1课时
设计教师
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学习目标
学习重点
学习难点
课前准备
挂图、课件
学习过程
作业布置
板书设计
课后反思
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- 关 键 词:
- 小学 四年级 上册 健康 教育 导学案