山东省高考语文真题标点符号一览表.docx
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山东省高考语文真题标点符号一览表
2005-2017年山东省高考语文真题标点符号一览表
时间
真题
答案和解析
2005年
5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。
这到底是什么原因呢?
是他的体型?
他的亲切?
还是他的什么?
B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子--真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。
”
D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。
5、【答案】D。
【解析】该题重点考查标点符号的使用。
能力层级为D级。
A项考问号的用法,“是……还是……”是一个表选择关系的复句,只在句末用问号,该句应标点为“是他的体型,他的亲切,还是他的什么?
”;
B应删去双引号;C项的句号应调到引号外面来。
【备考意见】标点符号在实际使用中问题比较多,不规范现象严重。
但试题中出现的正确和不正确的标点符号用法都是比较明显的和没有什么争议的,而目前尚未规范或者有争议的某些标点符号的用法,当然不会出现在考试题目之中。
高考考查以点号为主,兼顾常用的标号,主要考查问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法,标号只考查引号、书名号、括号、破折号和连接号。
高考对于标点符号的考查,一般带有较高程度的综合性和技巧性。
2006年
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.一场名为“相约文博会•爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。
B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?
C.老人拿到医疗救助金后感动地说:
“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!
还得活一阵子呢。
”
D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:
一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
【答案】A
【解析】B项误用问号,应改为句号。
C项误用叹号,应改为逗号,“并不可怕”后面宜用句号。
D项把“工作人员”后面的逗号改为句号。
【考点】该题考查正确使用标点符号,能力层级为D级。
【易错点】问号使用的四种错误,冒号的搭配使用。
【备考意见】正确使用标点符号(口诀版)
1、问号第一注意选择问,全句末尾才用问。
第二注意倒装问,全句末尾也用问。
第三注意特指问,每句末尾都用问。
第四注意无疑问,陈述语气不用问。
2、感叹号关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。
3、顿号大并套小并,大并逗,小并顿。
并列谓和并列补,中间不要去打顿。
集合词语连得紧,中间不要插进顿。
概数约数不确切,中间也别带上顿。
4、分号分句内部有了逗,分句之间才用分。
5、冒号提示下文用冒号,总结上文要带冒。
6、引号引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
7、括号注释局部紧贴着,注释整体隔开着。
2007年
12.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
(8分)
鹧鸪天•送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢?
江头未是风波恶,别有人间行路难!
(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?
运用了哪种表现手法?
(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?
【注释】⑴唱彻《阳关》:
唱完送别的歌曲。
彻,完;《阳关》,琴歌《阳关三叠》。
⑵馀,多余;加餐,多吃饭。
⑶无穷:
无尽,无边。
⑷今古,古往今来;般,种。
⑸只应,只以为,此处意为“岂只”。
⑹未是:
还不是。
⑺别有:
更有。
【译文】
唱完了《阳关》曲泪却未干,视功名为馀事(志不在功名)而劝加餐。
水天相连,好像将两岸的树木送向无穷的远方,乌云挟带着雨水,把重重的高山掩埋了一半。
古往今来使人愤恨的事情,何止千件万般,难道只有离别使人悲伤,聚会才使人欢颜?
江头风高浪急,还不是十分险恶,而人间行路却是更艰难。
[总体解说]江苏卷今年继续选用词作。
去年是元代魏初的《鹧鸪天•室人降日》,谈不上是名家名篇,考生感到陌生;今年则是辛弃疾的作品,考生普遍感到亲切。
这一首词作比较好理解,标题也直接暗示了词作的主旨。
两道题目主要考查对内容的把握,也考查了对表现手法的鉴赏。
试题难度与去年相当。
借景抒情或寓情于景,是诗词中常用的手法,考生应该能够回答出来。
(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?
运用了哪种表现手法?
答案:
翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰难,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情。
借景抒情或寓情于景。
(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?
答案:
不应把离别(相聚)视为人间唯一悲痛(欢乐)的事。
人世间的风波远比路途风波险恶得多。
解说:
本题考查鉴赏古典诗歌的能力。
能力层级为E级。
初步鉴赏文学作品,体味作品的艺术魅力,是中学语文学习中极为重要的一项内容。
这首词见于四卷本《稼轩词》的甲集,是作者中年时的作品。
那时候,作者在仕途上已经历了不少挫折,因此词虽为送人而作,但是所表达的多是世路艰难之感。
上阕之“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”两句写送别时翘首遥望之景,景显得生动,用笔也很浑厚,而且天边的流水远送无穷的树色,和设想行人别后的行程有关;雨中阴云埋你读的本文来自张广祥的原创掉一半青山,和联想正人君子被奸邪小人遮蔽、压制有关。
景句关联词中的两种不同的思想感情,不但联系紧密,而且含蓄不露,富有余韵。
上阕写送别,下阕抒情本应该是以“别恨”为主调的,但是作者笔锋拗转,说今古恨事有几千般,岂只离别一事才是堪悲的?
用反问语气,比正面的判断语气更含激情。
作词送人而居然说离别并不是唯一可悲可恨的事,显示出词的思想感情将有进一步的开拓。
作者写出词的最后两句,包含了更多的伤心经历,展示了更广阔、更令人惊心动魄的艺术境界,情已淋漓,语仍含蓄。
2008年
3、依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是
乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象
我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》
看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客
这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说
后来在2001年我很自然地选择了学习击剑
A
。
“
,
。
”
,“
。
”
B
,“
,
。
”
:
“
。
”
C
。
“
,
”。
,“
”。
D
,“
。
”。
:
“
”。
答案:
A
【解析】标点体现段落的层次。
第一句是文段的总起,所以①处应用句号分开。
这样便排除BC。
①---③是“金晶”的话,用引号标出。
②后“看“紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”,
所以语意没断,②处不能用句号分开。
这样就选处了A。
验证一下:
④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以④后的句子仍然是前面说话的延续,那么,④处自然只能是逗号。
⑤句是引入话语的结束,标点准确。
解析:
本题考查正确使用标点符号,主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。
①后的“我”表明下文是金晶自己说的话,③后出现“金晶”表明是说这话的状态。
④后又出现了“我”,表明仍然是金晶的话。
所以③前应该用引号,③后应该用逗号引号。
文中说的话是独立引用,标点在引号之内。
2009年
2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是(())
A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:
向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?
”“我从哪里来?
”的原初确认。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示:
“连接德国和中国的不仅
是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。
‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。
”
【答案】D
【解析】A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号;C第二个顿号改成逗号。
A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号C“活动”应放到引号内。
【命题立意】本题考查正确使用标点符号的能力,能力层级为D级。
对此类题的应对,除在日常学习过程中规范使用标点符号外,还要熟悉常考标点符号的易错点。
2010年
3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是
A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:
人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:
“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科
技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
【标准答案】B
【试题分析】A项“模型”应该在引号外;C项去掉冒号;D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
【高考考点】正确使用标点符号。
【易错提醒】本题A项迷惑性较大,考查引号的基本用法;B考查冒号和句子层次;C项考查冒号的统辖范围,较为简单;D项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别,注意“形式多样”与“内容独特”并列。
【备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法,不能仅仅记住标点的常见错误。
注意分析标点也要从分析句子内部关系入手。
2011年
【无标点符号考查,附句式转换】
18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的划线部分。
不得改变原意。
不超过80个字。
(5分)
蔚蓝的天空,万里无云。
碧绿的草地上,一条小溪潺潺
流过,水中的卵石清晰可见。
溪边坐着一位长髥老者,面容清瘦,双面炯炯有神。
18、一条小河哗哗地流着,水中的石子看上去清清楚楚,溪边坐着一位长胡子的老爷爷,瘦长的脸,眼睛像放光一样。
2012年
16.根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。
(4分)
作诗填词,本来是为了传情达意。
如果写出的诗词不能传情达意,这就有如,又如,还有什么用呢?
答案:
做出的饭菜不能色香俱全,买来的衣服不能称心如意
18.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。
(4分)
您寄奉的大作已收到。
过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。
感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
答案:
“寄奉”改为“寄来”;“过目”改为“奉读”;“些许”改为“极大”;“惠存”改为“珍存”;“光临”改为“定到”
2013年
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为"报",其实却实期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?
D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白
很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。
【答案】B
A考查顿号和逗号的用法。
根据语义层次,应把“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。
C问号误用。
全句不是疑问语气而是陈述语气,故最后的问号改为句号。
D考查句内括号的用法。
应把“(米粒上呈乳白色的部分)”放到“腹白”后面,解释成份要紧贴在被解释的词后面。
2014年
16.概括下面这段话的主要内容,不超过55字。
(4分)
近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。
活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。
这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。
(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年
好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。
(每句1分)
18.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求:
上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
(4分)
门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐
春节:
江边柳线迎春绿,门上桃符耀眼红(2分)
端午节:
青艾驱瘴千家乐,碧波竞舟十里欢(2分)
2015年
18.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(4分)
中国的茶俗以大众文化为主流,茶馆茶客盈门,就会完全足以说明这一点;而文人雅士在饮
①
茶上另有讲究。
历来的研究者在饮茶著述中,他们试图交给人们一种优雅的饮茶方式:
即茶
②③
社要雅致,茶叶需上品,入茶之水最好是甘冽的山泉;主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和,
④⑤
书画助兴;或会心赏鉴;切勿主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,茶具粗劣,
⑥⑦⑧
也是犯忌之事。
(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是_和_
(2)画线的标点有两处错误,序号分别是____和____
【答案】
(1)①、②
(2)③、⑥
【解析】
试题分析:
(1)①“完全”与“足以”重复;②主语是“历来的研究者”后面“他们”重复。
(2)③后面是“即”所以应是逗号;⑥应是逗号,诗文唱和,书画助兴,或会心赏鉴都是说“主宾身份情趣要相宜”
2016年
一、(每小题3分,共15分)
黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。
两寸背依青山,清流抱村穿户。
数百幢明清四期的民居静静伫立。
高大奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵质、①灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。
礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。
地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。
要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。
②在都市的暄哗之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。
从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间错落有致。
去,西递是一片线条简洁的(繁
杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间错落有致。
迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕——③木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。
3.文中画线处的标点,使用错误的一项是
A.①B.②C.③D.④
【答案】A
【解析】
试题分析:
“高大奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵质”和“灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条”之间应用逗号。
考点:
正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
2017年
【无标点符号考查,附压缩语段】
17.阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。
每个特点不超过10个字。
(4分)
中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。
工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往会对其形状,位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人参差不齐之感。
为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚固的保护层,能起到很好的防护作用。
【答案】①台基高,出檐大。
②内部可通可隔。
③构件艺术美观。
④涂有油漆以防腐。
【解析】解答该题,应当认真分析题目所给文段,从文段中提取主要信息,最后概括答案。
要分别抓住每段中的“有高出地面的台基和出檐较大的屋顶”“内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔”“房屋的各种构件……往往会对其形状,位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观”“为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆”等内容,根据这些压缩语段,即可得出答案。
【考点定位】压缩语段。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】此题考查学生压缩语段的能力。
这类题目,首先要确定所给材料中的主要信息,将次要信息排除。
本题中的文字属于说明性的材料,要抓住说明的对象及特点进行概括。
总之,“压缩语段”的关键在于寻找符合题目要求的信息点,取主舍次,然后确定表达的语言骨架,将重要的信息分解安排,组成符合题干要求的句子。
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