学前儿童的生理特点及保健PPT文件格式下载.ppt
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,第一课学前儿童运动系统的特点及保健,运动系统的组成:
骨、骨连结、骨骼肌运动系统的功能:
支撑、保护、运动等,一、运动系统认知,
(一)学前儿童骨骼的特点1.骨髓中全是红骨髓2.骨膜较厚且代谢旺盛3.骨弹性大,易变形4.颅骨逐渐钙化,二、学前儿童运动系统的生理特点,第一课学前儿童运动系统的特点及保健,5.脊柱形成最初的生理性弯曲6.腕骨尚未完全骨化7.骨盆尚未定型,第一课学前儿童运动系统的特点及保健,
(二)学前儿童肌肉的特点1.肌肉易疲劳2.肌肉群发育不平衡(三)学前儿童关节、韧带的特点1.关节易脱臼2.足部肌肉韧带不结实,第一课学前儿童运动系统的特点及保健,三、学前儿童运动系统的保健要点,第一课学前儿童运动系统的特点及保健,第二课学前儿童呼吸系统的特点及保健,呼吸系统的组成:
鼻、咽、喉、气管、支气管、肺呼吸运动:
胸腔有节律的扩大和缩小,一、呼吸系统认知,第二课学前儿童呼吸系统的特点及保健,二、学前儿童呼吸系统的生理特点,
(一)学前儿童呼吸器官的特点1.鼻:
鼻腔狭窄,鼻粘膜柔软,富含血管,缺少鼻毛2.咽:
咽鼓管较宽、短、直,呈水平位,易引发中耳炎3.喉:
喉腔狭窄,声带及粘膜柔嫩,血管丰富4.气管和支气管:
管腔狭窄,管壁柔嫩,纤毛运动能力差易感染而发炎5.肺:
弹力纤维发育差,间质发育旺盛,血管丰富,充血较多含气较少,
(二)学前儿童呼吸运动的特点1.年龄越小,呼吸频率越快,2.腹式呼吸,第二课学前儿童呼吸系统的特点及保健,三、学前儿童呼吸系统的保健要点,第二课学前儿童呼吸系统的特点及保健,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,消化管:
口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠消化腺:
唾液腺、胃腺、肝脏、胰等,一、消化系统认知,
(一)学前儿童口腔的特点1.牙齿牙齿萌出时间:
出生后56个月乳牙开始萌出,22.5岁时20颗乳牙全部出齐;
6岁左右乳牙开始脱落,第一颗恒磨牙萌出,1214岁时32颗恒牙全部出齐。
第三课学前儿童消化系统的特点及保健,二、学前儿童消化系统的生理特点,保护乳牙:
乳牙牙釉质较薄,牙本质较软脆,牙髓腔较大,易患龋齿。
第三课学前儿童消化系统的特点及保健,2.舌舌短而宽,灵活性不足,对食物的搅拌及协助吞咽的能力较差。
3.唾液腺口腔浅,吞咽唾液的能力不足,唾液常流出口外,称为“生理性流涎。
”,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,
(二)学前儿童胃的特点,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,(四)肝脏肝功能发育不健全,排毒能力差(五)胰腺尚未发育完善,对脂肪、蛋白质的吸收能力较差,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,第三课学前儿童消化系统的特点及保健,三、学前儿童消化系统的保健要点,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,血液循环系统:
血液、心脏、血管淋巴系统:
淋巴管道、淋巴器官、淋巴组织,一、循环系统认知,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,二、学前儿童循环系统的生理特点,
(一)学前儿童血液循环系统的特点,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,
(二)学前儿童淋巴系统的特点,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,三、学前儿童循环系统的保健要点,第五课学前儿童泌尿和生殖系统的特点及保健,泌尿系统:
肾、输尿管、膀胱、尿道,一、泌尿和生殖系统认知,女性生殖系统,男性生殖系统,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,
(一)学前儿童肾的特点1.肾脏相对较大2.肾小球滤过率较低3.肾小管较短4.肾的浓缩功能较差,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,二、学前儿童泌尿系统的生理特点,
(二)学前儿童输尿管的特点输尿管较宽,管壁肌肉及弹力纤维发育不全,弯曲度较大,易被压扁扭转,导致尿潴留,易引发尿道感染(三)学前儿童膀胱的特点容量较小,储尿功能较差年龄越小,排尿次数越多(四)学前儿童尿道的特点尿道较短,易引发尿部感染,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,第四课学前儿童循环系统的特点及保健,三、学前儿童生殖系统的生理特点,幼儿期生殖系统的发育非常缓慢,没有特殊的发育,直到青春期才迅速发育。
第四课学前儿童循环系统的特点及保健,四、学前儿童泌尿、生殖系统的保健要点,第六课学前儿童皮肤的特点及保健,皮肤的结构:
表皮、真皮、皮下组织、皮肤的附属器官,一、皮肤认知,第六课学前儿童皮肤的特点及保健,第六课学前儿童皮肤的特点及保健,二、学前儿童皮肤的生理特点,第六课学前儿童皮肤的特点及保健,三、学前儿童皮肤的保健要点,第七课学前儿童内分泌系统的特点及保健,内分泌系统组成:
脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、胰腺、性腺等内分泌系统功能:
调节机体生长发育和代谢,维持体内环境的稳定,一、内分泌系统认知,第七课学前儿童内分泌系统的特点及保健,
(一)学前儿童脑垂体的特点幼年时,若生长激素分泌不足会引起“侏儒症”;
若生长激素分泌过多则会导致“巨人症”。
睡眠时生长激素分泌量较大,充足的睡眠会促进骨骼生长发育。
(二)学前儿童甲状腺的特点甲状腺分泌激素过多,会引起心跳加速、体重减轻和眼球突出等症状;
若分泌不足,则会引起“克汀病”(又称呆小症)。
二、学前儿童内分泌系统的生理特点,(三)学前儿童胰岛的特点如果胰岛素分泌过多,血中的葡萄糖迅速被分解进入细胞,血糖浓度快速下降,出现低血糖。
因此,在给幼儿提供膳食时,要适当控制含糖量过高的食物。
(四)学前儿童胰岛的特点学前儿童早起胸腺发育较快,胸腺所分泌的胸腺素能激活淋巴干细胞,对机体免疫有重要作用。
第七课学前儿童内分泌系统的特点及保健,第七课学前儿童内分泌系统的特点及保健,三、学前儿童内分泌系统的保健要点,第八课学前儿童免疫系统的特点及保健,
(一)免疫系统的组成1.免疫器官:
胸腺、骨髓、淋巴结、脾、扁桃体2.免疫活性细胞3.免疫分子,一、免疫系统认知,第八课学前儿童免疫系统的特点及保健,第八课学前儿童免疫系统的特点及保健,二、学前儿童免疫系统的特点,第八课学前儿童免疫系统的特点及保健,三、学前儿童免疫系统的保健要点,第九课学前儿童神经系统的特点及保健,
(一)中枢神经系统1.脊髓:
传导和反射功能2.脑:
大脑、小脑、间脑、脑干
(二)周围神经系统脑神经、脊神经、自主神经,一、神经系统认知,第九课学前儿童神经系统的特点及保健,二、学前儿童神经系统的生理特点,第九课学前儿童神经系统的特点及保健,
(二)学前儿童高级神经活动的特点,大脑皮层的兴奋和抑制过程不平衡,兴奋占优势,抑制过程形成较慢,但兴奋持续的时间较短,容易泛化。
第九课学前儿童神经系统的特点及保健,三、学前儿童神经系统的保健要点,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,
(一)眼球的结构1.眼球壁:
外膜、中膜、内膜2.眼球的内容物:
房水、晶状体、玻璃体
(二)眼睛的附属器官眼睑、结膜、泪器、眼肌、眶脂体和眼球筋膜,一、感觉器官眼睛认知,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,(四)屈光不正1.近视:
眼球的前后径过长2.远视:
眼球的前后径过短3.散光:
不能聚焦在同一个焦点,
(一)耳的结构外耳、中耳、内耳
(二)听觉的形成声波通过外耳道振动鼓膜,经3块听小骨把振动传到内耳,使耳蜗内的感受器受到刺激,而兴奋,兴奋沿味听神经传入大脑的听觉中枢,即产生听觉。
第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,二、感觉器官耳认知,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,三、学前儿童感觉器官的生理特点,
(一)学前儿童眼球的生理特点,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,
(二)学前儿童耳的生理特点,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,四、学前儿童感觉器官的保健要点,第十课学前儿童感觉器官的特点及保健,
(二)学前儿童而的保健要点,ThankYou,
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- 学前 儿童 生理 特点 保健