广西壮族自治区贺州市《综合能力笔试》教师教育招聘考试.docx
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广西壮族自治区贺州市《综合能力笔试》教师教育招聘考试
2020年广西壮族自治区贺州市《综合能力笔试》教师教育招聘考试
(说明:
本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1.读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。
A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、发散思维训练D、推测与假设训练【答案】D
2.提出掌握学习理论的心理学家是( )。
A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【答案】D
3.法理学界有许多学者主张法律规则还可以分为
(1)确定性规则,即内容已经明确规定人们的具体行为模式,无须再援引或者参照其他规则来确定其内容的法律规则;
(2)委任性规则,即内容尚未确定,而只是规定某种概括性指示,由相应国家机关通过相应途径或程序加以确定的法律规则;(3)准用性规则,即内容本身没有规定人们具体的行为模式,而是援引或者参照其他相应内容规定的法律规则。
按此种分类,下列条文表述的法律规则属于确定性规则的是( )。
A、国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的,依照本法第 384条的规定定罪处罚B、居间人未促成合同成立的,不得要求支付报酬,但可以要求委托人支付从事居间活动支出的必要费用C、当事人约定易货交易,转移标的物所有权的,参照买卖合同的规则D、不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定【答案】B
4.学习准备是学习的内部条件,是( )的起点。
A、学习B、教学 "/>C、讲课D、教育【答案】B
5.实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A、改善教育设施B、教育与生产劳动相结合C、加大教育投入D、提高教育者的素质【答案】B
6.民族自治地方和行政机关所享有的自治权之一是( )。
"/>A、可组织军队B、可组织独立的税收机关C、可组织独立的边防部队D、可组织本地方维护社会治安部队【答案】D
7.1632 年英国哲学家谁首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来( )。
A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】A
8.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )。
A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【答案】D
9.1929 年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?
( )A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B
10.中国自然区划工作中,将若干自然要素的分布图和区划图欢欢叠置在一起,得出一定的网格,然后选择其中重叠最多的线条作为综合自然区划的依据。
此方法叫( )。
A、叠置法B、主导标志法C、地理相关法D、聚类分析法【答案】A
11.( )是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。
A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略【答案】A
12.新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的( )。
A、活动B、细节C、经验D、形式【答案】B
13.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长 "/>【答案】B
14.下列判断不正确的一项是( )。
A、行政机关的违法行政,由行政机关自身承担行政责任B、公务员的违法行政,由其所属行政机关承担行政责任C、被授权组织的违法行政,由该组织承担行政责任D、被委托组织的违法行政,由该组织承担行政责任【答案】D
15.教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B
16.流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。
在学习策略中,它是一种典型的( )。
A、精细加工策略B、调节策略C、努力管理策略D、组织策略【答案】D
17.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【答案】C
18.联合行文,( )在前。
A、先签署意见机关B、签发时提出意见机关C、主办机关D、协办机关【答案】C
19.ABC 理论属于( )理论流派的内容。
A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【答案】D
20.下列哪种观点是智者派的观点( )。
A、努力追求道德的卓越,生活的明智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【答案】B
二、多选题
21.教育心理学的研究对象是( )。
A、如何学B、如何教 C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【答案】ABC
22.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有( )。
A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【答案】BCE
23.古代学校教育的特征有( )。
A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【答案】ACDE
24.以下哪些是行政执法监督的类型( )。
A、内部监督和外部监督B、层级监督和专门监督C、事前监督、事中监督和事后监督D、对抽象行政行为的监督和对具体行政行为的监督【答案】ABCD
25.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有( )。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】AB
26.元认知控制过程包括( )。
A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【答案】ABCD
27.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是( )。
A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【答案】ABCD
28.定期考核公务员的结果有哪些等次( )。
A、优秀B、称职C、不称职D、基本称职【答案】ABCD
29.美国民主主义的教育目的包括( )。
A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【答案】ABCD
30.某派出所干警在巡逻中,发现了两名行迹可疑的人,在盘问中两人均拿不出任何证明自己身份的证明,而且对其所提包内的物品都不能准确回答。
派出所干警决定将这二人带回做进一步的留置盘问。
此案中,公安民警应当将实施行政强制措施的( )通知两外地人的家属。
A、公安机关B、地点C、期限 "/>D、负责人【答案】ABC
31.下面对德育工作者的论述正确的是( )。
A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【答案】ABCD
32.下列选项中( )因素会对个体的自我效能感产生影响。
A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【答案】ABCDE
33.下列属于政府职能范围的有( )。
A、经济体制的变革B、管理手段的创新C、公共行政的科学化D、行政文化的制约【答案】ABCD
34.教育心理学研究的基本原则有( )。
A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则 "/>D、客观性原则E、主观性原则【答案】ABCD
35.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有( )。
A、 德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【答案】ABDE
36.马克思主义产生的直接理论渊源是( )。
A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想【答案】ABC
37.操作技能的特点包括( )。
A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【答案】ABC
38.“八字”教学模式的“八字”指的是( )。
A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【答案】ABDE
39.关于公民的行为能力与法人的行为能力,以下选项中正确的是( )。
A、公民的行为能力有完全与不完全之分;法人的行为能力则总是有限的B、法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定C、公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力,法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力D、公民一旦出生,就同时具有权利能力和行为能力【答案】ABC
40.从横向看,教育的基本形式有( )。
A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【答案】ABCDE
41.延续式强化有以下几种种类?
( )A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【答案】BCDE
42.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面( )。
A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【答案】ABCDE
43.我国要建立的现代企业制度的基本特征是( )。
A、产权清晰B、权责明确C、政企分开D、管理科学【答案】ABCD
44.瑟斯顿提出的主要智力因素包括( )。
A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【答案】ABCDE
45.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。
A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【答案】AB
46.中学教育应注意的问题有( )。
A、重视人生观教育B、重视安全教育C、减轻过重的课业负担D、加强青少年创新精神和实践能力的培养E、培养稳定而积极的情绪和情感 "/>【答案】ABCDE
47.人民法院审理下列第一审行政案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:
( )A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【答案】ABD
48.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括( )。
A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【答案】ABCDE
49.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )。
A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【答案】AE
50.教育目的评价作用指的是( )。
A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【答案】ADE
51.社会主义市场经济的有序性,靠的是( )来实现的。
A、完善的市场体系B、完善的市场法制C、市场主体良好的道德素质D、良好的社会道德水准【答案】BC
52.人的心理成熟的表现为( )。
A、独立思考能力形成B、性机能成熟C、较稳定的自我意识形成D、身体发育正常E、个性形成【答案】ACE
53.代履行决定书应载明的事项包括( )。
A、当事人的姓名或者名称、地址B、行政机关的名称、印章和日期C、代履行的理由和依据D、代履行人【答案】ACD
54.下列属于影响问题的解决因素的是( )。
A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【答案】ABCDE
55.技能可以控制动作的( ),从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性,能够适应各种变化的情境。
A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【答案】BC
56.教师的基本素质成分包括( )。
A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【答案】ABCD
57.矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是( )。
A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和个性的关系D、绝对和相对的关系【答案】BCD
58.操作性条件作用的基本规律有( )。
A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【答案】ABCE
59.陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。
A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【答案】ABCD
60.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点( )。
A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【答案】BCDE
61.公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制,享有( )。
A、拒绝权B、陈述权C、听证权D、申辩权【答案】BD
62.现代教育制度的发展趋势主要有( )。
A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE
63.程序性知识的表征方式主要有( )。
A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【答案】BE
64.普通中学在德育方面的要求是( )。
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念 "/>D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【答案】BCE
65.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它( )。
A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【答案】ABCD
66.德育教育的体谅模式的特征有( )。
A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【答案】ABD
67.学校组织方面的改革包括( )。
A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级 "/>【答案】ABCDE
68.古代斯巴达教育的特征有( )。
A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【答案】BDE
69.社会主义与资本主义的本质区别主要体现在( )。
A、前者以生产资料公有制为主体,后者以生产资料私有制为主体B、前者不断解放和发展生产力,后者不解放和发展生产力 "/>C、前者以共同富裕为价值目标,后者不可避免出现两极分化D、.前者搞计划经济,后者搞市场经济【答案】AC
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