青岛市中考物理+答案.docx
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青岛市中考物理+答案
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青岛市2020年中考物理+答案
2020年青岛市初中学业水平考试
物理试题
(本试题满分:
100分;考试时间:
90分钟)
提示:
亲爱的同学们,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!
1.本试题分两卷,所有题目均在答题卡上作答,在试题上答无效。
2.请务必在答题卡上填写自己的班级、姓名、座号、考试号!
第(Ⅰ)卷(本卷满分35分)
一、单项选择题(本题满分20分,共10个小题,每小题2分):
下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.琴声悠扬,歌声嘹亮……我们的世界充满声音。
下列说法正确的是:
A.用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动
B.高声唱国歌,其中“高”指的是音调高
C.“闻其声而识其人",是根据响度来辨别的
D.太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音
2.我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。
下列说法正确的是:
A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射现象
B.“谭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象
C.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象
D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象
3.在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知识。
下列说法正确的是:
A.戴口罩时,眼镜片上出现水雾,这是汽化现象
B.手背上擦酒精时感到凉,是因为酒精升华吸热
C.使用酒精时闻到酒精味,是因为酒精分子在做热运动
D.用冰块给发热病人降温,是利用了冰块的内能比病人的小
4.关于物质的密度,下列说法正确的是:
A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变
B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大
C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小
D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大
5.下列用电器,利用电流磁效应工作的是:
A.电铃B.手摇发电机C.电动玩具车D.电熨斗
6.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:
4,通电相同时间产生的热量之比为5:
1,则通过甲、乙的电流之比为:
A.4:
1B.1:
4C.2:
1D.1:
2
7.以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的是:
A.用刻度尺三次测量同一本书的长度B.用天平三次测量同一块橡皮的质量
C.用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积D.用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温
8.小明利用如图所示的装置,探究平面镜成像的特点。
下列说法正确的是:
A.用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛a的像更清晰
B.使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物的大小
C.将光屏放到像的位置,光屏能够承接到像
D.将蜡烛a靠近玻璃板,它所成的像变大
9.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为。
下列分析正确的是:
A.金属块a浸没在水中时,受到浮力的大小为
B.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系
C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系
D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系
10.“C919”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。
下列说法正确的是:
A.燃油在发动机内燃烧时,内能转化为化学能
B.客机起飞时,乘客上身会紧贴在座椅靠背上,是因为乘客具有惯性
C.客机座椅设计得很柔软,是为了减小乘客对座椅的压力
D.机翼被设计成“上凸下平”的形状,利用“流速越大压强越大”的原理获得升力
二、不定项选择题(本题满分15分,共5个小题):
每小题中有2~3个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
11.下列关于运动和力的说法,正确的是:
A.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用
B.当一个物体是施力物体时,就不能是受力物体
C.力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关
D.物体只有受力才能运动,不受力总保持静止状态
12.如图所示,在水平拉力F的作用下,木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。
下列分析正
确的是:
A.木块受到水平向右的摩擦力B.木块所受摩擦力的大小为F
C.小车受到水平向左的摩擦力D.小车所受摩擦力的大小为F
13.“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。
下列说法正确的是:
A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
B.用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
C.用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过
灯泡L1的电流
D.用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过
灯泡L2的电流
14.某建筑工地上,一台起重机10s内将重×104N的物体匀速提升3m。
起重机吊臂上的滑轮组如图所
示,滑轮组的机械效率为75%。
下列分析正确的是:
A.拉力F的大小为×103N
B.有用功的大小为×104J
C.额外功的大小为×104J
D.拉力F的功率为×103W
15.小明测量小灯泡的电功率,电路如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡上标有“”字样。
实验得到小灯泡的U-I图象如图乙所示。
下列分析正确的是:
A.小灯泡的电阻约为Ω
B.小灯泡的额定功率为
C.小灯泡正常发光时,滑动变阻器
接入电路中的阻值为20Ω
D.小灯泡两端电压为时,滑
动变阻器消耗的电功率为
第(Ⅱ)卷(本卷满分65分)
三、实验探究题(本专题满分30分,共7个小题)
16.(4分)探究固体熔化时温度的变化规律
如图甲所示,用“水浴法”给试管中某固态物质加热,得到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。
(1)采用“水浴法”加热的优点是______________
_______________________。
(2)由图象可知,该固体是_____________(选填“晶体”或“非晶体"),图象中的_____________(选填“AB”、“BC”或“CD”)段表示它的熔化过程,该物质在AB段的比热容_____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)CD段的比热容。
17.(4分)探究凸透镜成像的规律
(1)实验所用凸透镜的焦距为10cm。
某次实验情形如图甲所示,此时光屏上恰好得到烛焰清晰的像,则物距u=__________cm,烛焰的像应为图乙中的__________,生活中的__________就是利用这一原理工作的。
(2)在图甲所示实验情形下,紧靠凸透镜加放另一透镜,发现光屏上的像变模糊。
保持
蜡烛和凸透镜的位置不变,只将光屏向右移动又重新得到清晰的像,则所加的透镜为__________。
18.(6分)探究与斜面相关的实验
(1)如图甲所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,重复上述实验。
小车在水平面上所受的阻力减小,小车向前滑行的距离__________。
在水平面上两次滑行的全过程,小车速度的减小量__________。
伽利略对类似实验进行了分析,认识到:
运动的物体受到的阻力越小,它运动的时间就越长,它的速度减小得就越__________。
他进一步推测:
在理想情况下,如果水平表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将______________________________。
(2)如图乙所示,在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中,斜面上安装斜槽,水平面上的A处放置一个小木块。
让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下,发现质量较大的钢球将小木块推得较远,表明它对小木块做的功较__________。
由此可知:
__________相同的物体,质量越大,它的动能越大
19.(4分)研究定滑轮的特点
(1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是__________和__________。
(2)如图乙所示,分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物,则三个力的大小关系是____________________。
(3)旗杆顶部有一个定滑轮,给我们升国旗带来了便利。
这是利用定滑轮____________________的特点。
20.(4分)探究液体内部压强的特点
(1)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。
比较A、B可知:
在液体内部的同一深度,向__________的压强都相等;比较A、C可知:
液体内部压强的大小跟__________有关。
(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。
容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
用此容器进行的两次实验,情形如图丙的D、E所示。
由此可推断:
a、b两种液体密度的大小关系是
__________
,a、c两种液体密度的大小关系是
__________
。
21.(3分)探究磁生电的条件
实验装置如图所示,在磁场中悬挂一根导体AB,把它的两端跟电流表连接起来,组成闭合回路。
(1)实验中,用____________________提供磁场,用__________显示电路中有无电流。
(2)下列操作,电路中能产生电流的是__________(选填所有符合要求的选项序号)。
①蹄形磁体和导体AB都静止
②蹄形磁体静止,导体AB左右运动
③导体AB静止,蹄形磁体左右运动
22.(5分)探究电流与电阻的关系
小明连接的实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
电阻R/Ω
5
10
电流I/A
甲
乙
丙
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最__________端。
(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表的示数如图乙所示,为__________V;改变滑动变阻器滑片的位置,两电表指针的位置不变。
电路中有一处故障,可能是__________(选填序号)。
①电流表短路②电压表短路③导线a断路④导线b断路
(3)排除电路故障后,小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验,实验中,通过____________________控制定值电阻两端的电压不变,得到的实验数据如图丙。
小明据此得出结论:
电流与电阻成反比。
请指出实验存在的问题或需要改进的地方___________________________________________________
_____________________________________________________________________________(写出一条即可)。
四、作图与解析题(本专题满分10分,共3个小题)
23.(5分)
教室中有一台空调和多盏标有“220V18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。
(1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光。
(2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。
出现这种现象的原因可能是____________________。
24.(3分)
小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中,进行了一次远行研学。
他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。
装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。
在A点沿图示方向施加拉力F,旅行箱静止。
请完成下列问题:
(1)画出拉力F的力臂L。
(2)要使作用在A点的拉力减小,保持其他条件不变,下列做法可行的是__________(选填所有符合要求的选项序号)。
①缩短拉杆的长度
②使拉力方向顺时针改变30°
③使拉力方向逆时针改变60°
④将箱内较重的物品靠近O点摆放,重心由B变至B'
25.(4分)
小明在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。
请完成下列问题:
(1)闭合开关后,标出通电螺线管的N、S极及磁感线的方向。
(2)闭合开关后,螺线管右侧的小磁针将__________(选填序号)。
①顺时针旋转90°②逆时针旋转90°
③顺时针旋转180°④逆时针旋转180°
(3)要增强此螺线管的磁性,可采用____________________方法(写出一条即可)。
五、计算题(本专题满分20分,共3个小题)
26.(6分)
在“停课不停学”期间,小明使用手机和A4纸坚持每天线上学习。
他观察到给手机充电的移动电源(俗称“充电宝”)有铭牌,A4纸的包装上有说明,部分参数如图所示。
请解答下列问题:
(1)该移动电源充电后最多储存多少电能
(2)小明所用的一包A4纸,去掉包装后总重。
将其中一张A4纸平放在水平桌面,它对桌面的压强多大
27.(6分)
如图所示,盛有水的柱形容器,侧壁上固定了一块水平挡板,挡板的体积忽略不计。
挡板下方有一个体积为100cm3、重力为的实心小球,此时水对容器底产生的压强为×103Pa。
求:
(1)容器中水的深度;
(2)挡板对小球的压力;
(3)去挡板,小球静止后,水对容器底压力的变化量。
28.(8分)
某家用电热水壶有加热和保温两档,内部电路简化示意图如图甲所示,其中R1和R2均为阻值不变的发热电阻。
某次使用该电热水壶烧水过程中,消耗的电功率随时间变化的图象如图乙所示。
求:
(1)该电热水壶加热和保温时的电流之比;
(2)电阻R2的阻值;
(3)给的水加热,使水温从20℃升至80℃,热水壶的工作效率为90%,需要多长加热时间。
六、阅读探究题(本专题满分5分,共1个小题)
29.(5分)微波通信
电磁波可以用来传递信息,通常用于广播、电视等通信。
微波是电磁波家族中的一员,它的性质比中波和短波更接近光波。
信息理论表明,作为载体的电磁波,与中波和短波相比,微波在相同的时间内可以传输更多的信息。
用微波传递信息时,必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站,如图甲所示。
信号传递的距离越远,需要的中继站越多。
在雪山上、大洋中,根本无法建设中继站,所以人类用地球同步通信卫星做微波通信的中继站来进行通信。
如图乙所示,在地球的周围均匀地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三颗同步通信卫星作为太空微波中继站,可使地球上任意两点间保持通信,接收地面站传来的电信号,经过处理后,再发送到另一个或几个地面站。
现在通过卫星电视,某地举行体育赛事,其他地方的人几乎可以立刻看到现场的画面。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)用微波传递信息时,必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站,这是因为__________(选填序号)。
①多修建中继站,有利于微波产生更多的信息
②微波的传播距离比中波近,只能传播50km
③微波沿直线传播,不能沿地球表面绕射
(2)如图丙所示,a、b分别是Ⅰ、Ⅱ两颗卫星正下方的地面站,把通信卫星假想成一个平面镜,要使地球上b处地面站接收到a处发送的信号,请仿照光路图,在图中画出平面镜及微波传播的路径和方向。
(3)已知三颗通信卫星距地面的高度都是×104km。
任意两颗卫星之间的距离都是
×104km。
则a处发送的微波信号传送到b处所用的时间是__________s。
2020年青岛市初中学业水平考试【参考答案】
第(Ⅰ)卷(本卷满分35分)
一、单项选择题(本题满分20分,每小题2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
C
D
A
C
D
B
D
B
二、不定项选择题(本题满分15分,每个小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)
11
12
13
14
15
AC
CD
AC
BCD
BD
第(Ⅱ)卷(本卷满分65分)
三、实验探究题(本专题满分30分,共7个小题)
16.每空1分,共4分
(1)受热均匀
(2)晶体BC(3)小于
17.每空1分,共4分
(1)C照相机(或眼睛/摄像机……)
(2)凹透镜
18.每空1分,共6分
(1)变大相等慢做匀速直线运动
(2)多速度
19.每空1分,共4分
(1)重物的重力弹簧测力计的拉力
(2)F1=F2=F3(3)可以改变力的方向
20.每空1分,共4分
(1)各个方向液体深度
(2)<>
21.每空1分,共3分
(1)蹄形磁铁
(2)电流表(3)②③
22.每空1分,共5分
(1)右
(2)③(3)移动滑动变阻器的滑片结论中没有控制电压不变(或实验次数太少)
四、作图与解析题(本专题满分10分,共3个小题)
23.第
(1)小题2分,第
(2)小题1分,共3分
(1)
或
(2)电路中的电流过大(或电路总功率过大/发生短路)
24.第
(1)小题1分,第
(2)小题2分,共3分
(1)
或
(2)③④
25.第
(1)小题2分,第
(2)、(3)小题各1分,共4分
(1)
(2)①
(3)插入铁芯(或增加线圈匝数/增大电源电压……)
五、计算题(本专题满分20分,共3个小题)
26.每个小题各3分,共6分
(1)W=UIt=5×6×3600=×105(J)
(2)F=G=500=(N)p=F/S=×=(Pa)
27.每个小题各2分,共6分
答案:
(1)
(2)(3)
28.第
(1)小题2分,第
(2)、(3)小题各3分,共8分
答案:
(1)4:
1
(2)Ω(3)210s
六、阅读探究题(本专题满分5分,共1个小题)
29.第
(1)小题1分,第
(2)、(3)小题各2分,共5分
(1)③
(2)
(3)(或
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