学年度人教版语文六年级下册18 千年梦圆在今朝习题精选十四.docx
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学年度人教版语文六年级下册18千年梦圆在今朝习题精选十四
2019-2020学年度人教版语文六年级下册18千年梦圆在今朝习题精选十四
第1题【填空题】
成语填空
夜以______日积劳成______振奋不______九天______月
风华正____________然长逝______而不舍______耳欲聋
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
写出括号中不合适的词语,体会用词的准确性。
①尽管如此,万户那种勇于探索的实践精神,确使人们的内心受到了极大的(震撼震动)______和(鼓舞鼓励)______。
②尽管遭受了无数的失败,付出了(惨重沉重)______的代价,(坚定坚强)______而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
读《千年梦圆在今朝》,根据课文内容完成下列句子,并解释所填写词语的意思。
①有的人甚至为此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便______。
②在酒泉卫星发射中心,随着一声______的巨响,我国自行研制的"神舟五号"飞船被送上太空。
③中华民族几千年的梦想,几代人的执着追求,以及数十年______、______的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
“驱”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。
按部首查字法先查______部,再查______画。
意思①赶牲口;②赶走;③强行、逼迫;④快跑。
词语:
“前驱”的“驱”应选。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
根据课文内容填空。
2003年10月15日,在酒泉卫星发射中心,我国成功发射了______载人航天飞船。
我国的“神舟六号”载人航天飞船已于______年______月______日发射成功。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
排列句子顺序,把序号写在横线上。
______他长大了,一直想着这个问题。
______以后,瓦特观察到:
水烧开了,蒸汽就往上冒,壶盖就是它推动的。
______奶奶说:
“水烧开了,壶盖就跳了。
”
______瓦特小时候,对什么事情都爱问个为什么。
______一天,他帮奶奶做饭,看见水烧开了,壶盖“嘭嘭”直跳。
他看着,却不知道什么道理,就去问奶奶。
______后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。
______瓦特不满足:
“为什么水开了,它就跳呢?
”奶奶说:
“那谁知道?
”
______他想:
要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗?
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
比一比,再组词。
绚______载______凌______骄______概______
询______栽______陵______桥______溉______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
给下列字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
斤____________虫____________寺____________
____________________________________
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
读一读多音字,再按读音把序号写在横线上。
A调查B调动C调皮D调教
E腔调F调弄G风调雨顺H南腔北调
调diao________________________
tiao________________________
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
“神舟五号”的成功发射具有什么重要意义?
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
按要求改写句子
①载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
(调换句序,使意思不变)
②火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛如一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
(仿写比喻句)。
【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
解释下列词语
①九天揽月:
②积劳成疾:
③风华正茂:
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
课外阅读
梦圆飞天
2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
深秋的戈______壁大漠,寒风凛冽。
从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。
此刻,载______人航天发射场亮如白昼,与航天人员朝夕相处______的教练、专家来了,手举鲜花的少选队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,人们脸上写满了喜悦与自豪。
身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫______立。
“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!
”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。
“出发!
”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴涵着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备!
”
“一分钟准备!
”
“十、九:
八、七、六、五、四、三、二‘、一!
”
“点火!
”
“起飞!
”
烈焰升腾,大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。
“飞行正常!
”
三分钟后,电渡传来了杨利伟的声音,这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功!
指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行,从200千米外的太空中,不时传来杨利伟发回的信息。
“向世界各国人民问好!
向在太空中工作的同行们问好!
向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好!
感谢全国人民的关怀!
”当飞船运行到第7圈,距地面343千米时,杨利伟深情地向地球发回了问候。
“我看到我们美丽的家了!
”在与家人通话时,杨利伟兴奋地对儿子说。
“来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。
弦______窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。
蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。
飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。
黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。
”啊!
这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!
给文中加横线的字注音。
戈______载______处______伫______弦______
从“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!
”一句中,你体会到什么?
“十秒倒计时”可以看出什么?
读一读,你的心情如何?
在“神舟”5号发射的过程中,还有哪些场面给你留下的印象最深刻?
找出来读一读,谈谈自己的感受。
【答案】:
【解析】:
第15题【写作题】
写故事
课堂——难忘的地方。
六年前,你还是一个无知的孩子,一堂堂生动有趣,滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。
六年来,你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕,老师和同学的声音还在你耳边回荡,写下来,与大家分享。
【答案】:
【解析】:
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