俞河小学升旗仪式演讲稿Word文档格式.docx
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朱秀
今天,我演讲的题目是《光辉照人生》。
从留下“可爱的祖国”动人篇章的方志敏,到“狼牙山五壮士”;
从“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,到“舍身炸碉堡”的董存瑞;
从“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,到与烈火展开殊死搏斗的向秀丽;
从“党的好孩子”刘文学,到“燕子突击队”的邢燕子;
从“独臂英雄”丁晓兵,到“中国激光照排之父”王选;
从“抗洪钢铁战士”吴良珠,到“警界女神警”任长霞……
2009年,在“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,一个个闪亮的名字再次被提及,一串串难忘的记忆再次被拾起,一段段感人的故事再次被传递。
这些优秀人物是民族的脊梁,是时代的先锋,是祖国的骄傲,在他们身上充满着浩然正气,散发着精神力量,闪烁着爱国情怀。
从古至今,爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚,最高尚,最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。
而在新中国成立60年的2009年,这份情感更加浓烈的铺展开来,使我们相互感染,令我们深受鼓舞。
与“英雄模范人物”对话,你会因为他们的壮举而备受震撼;
与“感动中国人物”对话,你会因为他们的言行而心生赞叹。
他们的故事不会过时,他们的精神历久弥新。
让我们见贤思齐,比学赶帮,以这些优秀人物为学习的榜样,陶冶情操,净化心灵,为自己的人生竖起前行的航标。
2013.9.16星期一周次:
第3周演讲者:
沈静
今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。
你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?
就得早上读,晚上背,勤奋学习;
你想当名体操健儿,怎样当呢?
就得坚持体育锻炼,勤奋联系;
你想当一名科学家,怎样当呢?
就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子.
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。
这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。
一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:
“好,好,熟能生巧!
”
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?
他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到:
人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
2013.9.23星期一周次:
第4周演讲者:
俞伦杰
今天我想和大家谈一谈“劳动”这个话题。
劳动对于每个人成长的意义非常重大。
伟大的共产主义先行者马克思说过,劳动才是人的第一需要。
著名教育家陶行知也说:
人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。
劳动是人类文明进步的源泉。
通过劳动,人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。
当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。
因此,劳动是打开幸福之门的钥匙,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。
我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你--就是最光荣,最值得称赞的!
劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;
劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。
也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;
也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;
也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;
也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
朋友,请加入劳动中来吧,不论前方的路还有几多坎坷,几多不幸;
无论穿过沼泽荒漠,还是步入绿荫花丛,我们都应该去迎接命运的挑战,承受岁月的暴雨狂风!
2013.9.30星期一周次:
第5周演讲者:
今天我想和大家谈一谈“法制社会和谐校园”这个话题。
提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;
正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。
守法,要从小做起作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,却独自面对世界了。
我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;
还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。
作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,你们探索末知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。
当欲望和约束力发生冲突时不泊青少年便控制不住自己。
在学校里,我们常常讲要遵纪守法。
可见,遵纪是基础。
从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;
从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;
从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;
从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。
不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“‘现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路吧!
2013.10.14星期一周次:
第6周演讲者:
方世良
大家好!
今天我演讲的题目是《做诚实的人》。
同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?
为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。
可诚实守信的标准是什么呢?
或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。
我认为,这个标准不够完整。
一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。
外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;
心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。
一个人一辈子,总要和别人打交道。
外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。
自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。
秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。
为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。
招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。
有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。
百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。
商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。
由此可见,诚实守信能获得大家的信任
可什么是内不欺己呢?
我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。
试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?
考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?
知识没学到,自欺欺人。
当今社会是一个诚信的社会。
任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。
作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。
不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。
2013.10.21星期一周次:
第8周演讲者:
杨倩
今天我演讲的题目是《用良好的行为习惯塑造优秀的品质》。
良好的行为习惯能逐步铸就优秀的品质,那作为第三小学的学生,我们应该怎样培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢?
我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。
而有的同学,老师上课时他东插嘴西扯蛋,老师布置的任务迟迟不能完成。
这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。
只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。
只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。
那么亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,刻苦钻研!
只要你每天如一地做好这些小事,经过一个从陌生到熟练,由熟练到自由的过程,养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,别人就会夸赞你;
第三小学也会因你而更添一份光彩!
2013.10.28星期一周次:
第9周演讲者:
潘奕霖
今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!
谢谢!
2013.11.4星期一周次:
第10周演讲者:
杨曹楠
今天我演讲的题目是《没有最好,只有更好》。
时光轮回,万物更新。
,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。
李大钊先生曾经说过:
人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。
那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;
歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;
太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。
当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:
我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?
我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;
也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。
忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是新世纪的小学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。
2013.11.11星期一周次:
第11周演讲者:
老师们、同学们:
今天我演讲的题目是《森林防火教育》。
说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。
正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采。
森林在人们的心中之所以如此美好,是源于其无可替代的作用和功能。
森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。
拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。
森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。
但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏。
一是森林病虫危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。
尤其是第三种最为严重,破坏程度大,时间长。
最具毁灭性的破坏,给人民群众的财产和生命带来极大的损失,并且发生森林火灾,基本上都是人为因素所造成的,所以森林防火显得更为重要。
同学们,目前正处于森林防火期,气温温和,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。
正所谓“星星之火,可以燎原”,最后等待的将是法律的制裁。
如果随长辈到林区上坟祭祖时,要劝告你们的长辈应该移风易俗,改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式,而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。
另外,如果发现森林着火,请千万记住立即拨打森林火警电话119。
为了加强森林防火安全教育,学校上周就已发通知到各班,按照“三个一”的内容要求进行森林防火安全宣传教育。
同学们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。
让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。
2013.11.18星期一周次:
第12周演讲者:
胡林峰
学习雷锋好榜样。
啊!
雷锋叔叔,你是多么伟大!
多么神奇!
如果活到现在,你已逾花甲的年纪,可我们还是要叫你“雷锋叔叔”,以全中国少先队员的名义。
因为你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!
别看我们谁也没有亲眼见过你,你的音容笑貌是那么亲切,那么熟悉。
不要说岁月匆匆,你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做习题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;
在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;
灿烂的阳光下,我们一起升国旗,伴着国歌雄壮的旋律,表达对共和国母亲的敬意!
雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全中国的孩子们都爱你!
透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;
珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!
雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!
雷锋叔叔,你永远和我们在一起……
我心潮澎湃,展望未来,豪情满怀。
以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的五星红旗时,那时幼小的我想:
如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!
没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!
因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们!
我会做好一个升旗手的责任。
在今后的学习生活中,我也将更加努力,为班级、为学校、为国旗增光添彩!
当我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个平凡的名字,伴随春风映入我们的眼帘;
一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆……
2013.11.25星期一周次:
第13周演讲者:
柯周宇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们,你们知道什么是责任心吗?
所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。
同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。
一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。
作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?
课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;
我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;
犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;
课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;
友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;
平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;
随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;
爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;
认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。
一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。
只有责任心强的人,才容易获得成功。
同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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