浙江省中考语文复习第一篇积累与运用第五节古诗文积累讲解0.docx
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浙江省中考语文复习第一篇积累与运用第五节古诗文积累讲解0
第一篇积累与运用
第五节古诗文积累
名句分类
例句、作者及篇目
哲
理
诗
1.问渠那得清如许?
为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
2.莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
叙
志
诗
1.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
2.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
3.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
[李白《行路难(其一)》]
5.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
6.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
爱
国
诗
1.了却君王天下事,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
2.人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
3.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)
4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
乡
愁
诗
1.乡书何处达?
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
2.日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
3.夕阳西下,断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)
4.仍怜故乡水,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)
5.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
6.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
送
别
诗
1.海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2.山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
田
园
诗
1.绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)
2.晨兴理荒秽,带月荷锄归。
[陶渊明《归园田居(其三)》]
诗
中
春
1.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)
诗
中
夏
1.足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)
2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
诗
中
秋
1.秋风萧瑟,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
2.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)
3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
4.树树皆秋色,山山唯落晖。
(王绩《野望》)
诗
中
冬
1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2.云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
诗
中
山
1.绿树村边合,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》)
2.万里赴戎机,关山度若飞。
(《木兰诗》)
3.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
(白居易《钱塘湖春行》)
4.山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
诗
中
水
1.所谓伊人,在水一方。
(《诗经·蒹葭》)
2.水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)
3.潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
诗
中
月
1.花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
[李白《月下独酌(其一)]
2.无言独上西楼,月如钩。
(李煜《相见欢》)
3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
诗
中
花
1.待到重阳日,还来就菊花。
(孟浩然《过故人庄》)
2.花间一壶酒,独酌无相亲。
[李白《月下独酌(其一)》]
3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
诗
中
鸟
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(王维《鸟鸣涧》)
2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
3.荡胸生层云,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)
1.(2017·绍兴中考)品湖光水色,填诗句名文。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,________________。
(《诗经·蒹葭》)
(2)________________,荷花镜里香。
(李白《别储邕之剡中》)
(3)枯藤老树昏鸦,________________,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
(4)浮光跃金,________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:
________________,________________。
(6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是:
________________,________________。
(7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?
因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹《观书有感》所言:
“________________?
________________。
”
2.(2017·温州中考)古诗文名句默写。
(1)桃花流水窅然去,________________。
(李白《山中问答》)
(2)________________,千万和春住。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)
(3)子曰:
“知者不惑,________________,勇者不惧。
”(《〈论语〉十二章》)
(4)醉翁之意不在酒,________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写:
“________________?
________________。
”
(6)古代诗词中有些句子全由名词组成,用高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。
温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是:
________________,________________。
(7)芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。
芒种,忙种!
让人想起白居易的诗句:
________________,________________。
3.(2017·丽水中考)古诗文名句默写。
(1)峨眉山月半轮秋,________________。
(李白《峨眉山月歌》)
(2)________________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(3)问渠那得清如许?
________________。
(朱熹《观书有感》)
(4)故曰,________________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(《〈孟子〉两章》)
(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,用“________________,________________?
”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用,立功边陲的心情。
(6)西部有大美。
罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“________________,________________”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。
4.(2016·杭州中考)古诗文名句填空。
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
________________,________________。
(王湾《次北固山下》)
(2)八百里分麾下炙,________________,________________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)夫战,勇气也。
________________,________________,三而竭。
(《曹刿论战》)
(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:
“________________,________________。
”(请选用《〈论语〉十二章》中的句子填写)
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“________________,________________”,表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。
(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“________________,________________”。
(请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)
5.(2016·宁波中考)古诗文名句默写。
选择无处不在。
面对陋室,刘禹锡选择坦然:
“斯是陋室,
(1)________________。
”面对名利,陆游选择淡然:
“无意苦争春,
(2)________________。
”无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:
“(3)________________,关山度若飞。
”博学的孔子选择虚心地向他人学习:
“(4)________________,其不善者而改之。
”面对书房和战场,杨炯选择弃笔从戎:
“(5)________________,________________。
”面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:
“(6)________________,________________。
”选择有时意味着奉献和牺牲:
“(7)________________,________________。
”
6.(2016·湖州中考)古诗文名句默写。
(1)种豆南山下,________________。
[陶渊明《归园田居(其三)》]
(2)正是江南好风景,________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)________________?
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)________________,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)
(5)晏殊的《浣溪沙》中“________________,________________”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。
(6)杨绛先生曾说:
“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。
”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“________________,________________”的豁达胸襟。
(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)
答案:
1.
(1)在水一方
(2)竹色溪下绿(3)小桥流水人家(4)静影沉璧(注意“璧”的书写)(5)仍怜故乡水万里送行舟(6)少壮不努力老大徒伤悲(注意“徒”的书写)(7)问渠那得清如许为有源头活水来(注意“渠”的书写)
2.
(1)别有天地非人间(易错字:
别)
(2)若到江南赶上春(3)仁者不忧(易错字:
忧)(4)在乎山水之间也
(5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(6)鸡声茅店月人迹板桥霜(7)田家少闲月五月人倍忙
3.
(1)影入平羌江水流
(2)不畏浮云遮望眼(3)为有源头活水来(4)域民不以封疆之界(5)持节云中
何日遣冯唐(6)大漠孤烟直长河落日圆
4.
(1)海日生残夜江春入旧年
(2)五十弦翻塞外声
沙场秋点兵(3)一鼓作气再而衰(4)逝者如斯夫不舍昼夜(5)海内存知己天涯若比邻
(6)落红不是无情物化作春泥更护花
5.
(1)惟吾德馨
(2)一任群芳妒(3)万里赴戎机(4)择其善者而从之(5)宁为百夫长胜作一书生
(6)采菊东篱下悠然见南山(7)落红不是无情物化作春泥更护花[第(7)题也可填:
二者不可得兼
舍生而取义者也;报君黄金台上意提携玉龙为君死]
6.
(1)草盛豆苗稀
(2)落花时节又逢君(3)云横秦岭家何在(4)过尽千帆皆不是(5)无可奈何花落去
似曾相识燕归来(6)不以物喜不以己悲
(绍兴中考)古诗文名句填空。
[前六题必做,(7)、(8)两题选做一题]
(1)何当共剪西窗烛,__却话巴山夜雨时__。
(李商隐《夜雨寄北》)
(2)__深林人不知__,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
(3)__惶恐滩头说惶恐__,零丁洋里叹零丁。
(文天祥《过零丁洋》)
(4)云横秦岭家何在?
__雪拥蓝关马不前__。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)过尽千帆皆不是,__斜晖脉脉水悠悠__。
(温庭筠《望江南》)
(6)__零落成泥碾作尘__,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(7)很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。
其实,“__何夜无月__?
__何处无竹柏__?
”,只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。
(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)
(8)面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,“__不戚戚于贫贱__,__不汲汲于富贵__”,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于困境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。
(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)
【解析】本题考查对规定背诵古诗文的正确默写和理解运用能力。
第
(1)—(6)题为记忆性默写,“却”“惶”“蓝”“晖”“悠”“碾作尘”等容易写错,平时积累要细心、扎实。
第(7)、(8)两题为理解性默写,要善于抓住提示,如第(7)题可抓住“明月清风、松柏竹林”和两个“?
”,第(8)题可抓住“贫贱”“富贵”的话题。
注意审题,挑有把握的答题。
1.记忆性默写实际上考查的是识记能力,在复习时应注意:
(1)重在平时积累。
名句名篇的积累重在平时,考前“抱佛脚”是不切实际的。
在日常的课本学习中,阅读课外材料时,甚至在阅读报纸杂志时都要注意积累。
(2)记诵要准确。
名句名篇的填空无论是记错还是写错都不给分,这就要求我们准确识记。
记诵时可圈点强化。
对名句中易混易错字要用笔圈点出来,以加深印象,重点记忆。
如“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”中的“羞”与“直”字就可以重点圈画。
(3)注意理解句子的意思。
这样做,一方面利于记诵,另一方面在一定程度上可以避免错别字。
(4)书写工整、规范、整洁。
请根据提示填写相应的古诗文。
(1)苏轼,绝世文才,以诗文言志传情。
他把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福:
“__但愿人长久__,__千里共婵娟__”(《水调歌头》)。
他矫健弯弓,豪情满怀,梦想射下天上的星座:
“__会挽雕弓如满月__,__西北望__,__射天狼__”(《江城子·密州出猎》)。
他月夜游寺,感慨人生,寄托情思于如水明月:
“何夜无月?
何处无竹柏?
__但少闲人如吾两人者耳__”(《记承天寺夜游》)。
(2)温家宝总理曾在春节团拜会上说,“我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”,努力“让每个劳动者各尽所能,各得其所”。
各尽所能需要人尽其才,希望在不久的将来,不再听到“呜呼!
__其真无马邪__?
__其真不知马也__”(韩愈《马说》)的感叹;各得其所需要住有所居,希望在不久的将来,不再呼喊“__安得广厦千万间__,__大庇天下寒士俱欢颜__!
风雨不动安如山”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。
【解析】第
(1)题是对苏轼作品的理解性默写,第
(2)题是对古诗文的理解性默写。
默写时要注意书写正确,如“挽”不能写成“晚”,“邪”不能写成“耶”或“也”,“庇”不能写成“比”。
2.解答理解性默写题的方法
有很多默写题前面有提示语,根据提示语写出诗句,这是理解性默写题。
题中要求作答的内容一般是诗文中的名言警句、对偶句、排比句或格言等。
答题时应根据题目提出的要求,弄清题意,按照题目要求在理解的基础上予以解答。
一定要读清题目中的限制语,如出自哪篇文章。
一定要抓住题目中的提示语,如需要默写什么内容。
这样两者结合,然后从记忆的脑海里提取答案。
如例题2第
(1)题前两空,首先明确是苏轼的《水调歌头》中的句子,然后选择符合限定语,即“对亲人的思念”“对天下人的祝福”的句子即可。
古诗文默写。
(1)故乡不只是一个概念,而且是一种情怀;故乡不只是一个场景,而且是一种挂牵。
请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。
__示例一:
举头望明月,低头思故乡。
__示例二:
乡书何处达?
归雁洛阳边。
__示例三:
烽火连三月,家书抵万金。
__
(2)请写出和菊花有关的连续的两句诗(词)。
__示例一:
采菊东篱下,悠然见南山。
__示例二:
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
__
【解析】本题是开放性默写,回答时要审清题目,认真筛选,正确填写。
3.解答开放性默写题的方法
开放性默写题要求考生具有较强的联想能力和扎实的语言基础,答题时要根据指定的类别写出若干诗句来。
这种题型答案不是唯一的,平时如果能够积累一些唐诗宋词(包括课外的),并注意归类和比较,运用时就能游刃有余,而不至于“江郎才尽”。
如符合“思乡情结”的诗句非常多,选择有把握的诗句填写即可。
1.(2017·金华中考)默写。
(1)商女不知亡国恨,________________。
(杜牧《泊秦淮》)
(2)________________,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)
(3)种豆南山下,________________。
[陶渊明《归园田居(其三)》]
(4)安得广厦千万间,________________!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)________________,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)
(6)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军返金投来,但南宋政府却不重用他。
赋闲渐老的他渴望驰骋疆场,却只能“________________,________________”,凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(7)董卿在《朗读者》里说,成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而是在于我们的选择。
“________________,________________”,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,________________”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。
2.(2017·杭州中考)古诗文名句填空。
(1)是故学然后知不足,________________。
(《礼记·虽有嘉肴》)
(2)________________,关山度若飞。
(《木兰诗》)
(3)浊酒一杯家万里,________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,________________”来赞美教师无私奉献的精神。
(5)“________________”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“________________”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。
(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)
3.(2017·湖州中考)根据语境,填写合适的古诗文名句。
中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。
触摸经典,既为遇见,也为远方。
青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。
“________________,________________”,时序交替,匆匆不待。
乡书归雁,轻染惆怅。
北固山下,王湾把故乡放得那么好:
我有亲人,我就有故乡。
锦官城外,映阶草碧,黄莺空鸣。
“________________,________________”。
自出南阳,忠贞不渝。
念及一样的壮志未酬,杜甫不禁泪流满面:
蜀相,一个摸得到的名词,理应保持不熄的庄严。
驿外断桥,雨骤风狂,暮色太浓。
无人眷顾,陆游却压上了自己的一生,给梅花一个流芳百世的灵魂:
“________________,________________。
”
我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。
“________________,________________”,周敦颐借莲明志:
我要我的心,和莲一样干净。
4.(2016·温州中考)古诗文名句默写。
(1)十五从军征,________________。
(《十五从军征》)
(2)黑云压城城欲摧,________________。
(李贺《雁门太守行》)
(3)________________,人约黄昏后。
(欧阳修《生查子·元夕》)
(4)子曰:
“敏而好学,________________,是以谓之文也。
”(《论语·公冶长》)
(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,________________,________________。
(陶渊明《桃花源记》)
(6)李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是:
“________________,________________。
”
(7)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。
“________________,________________”两句生动描写了诗人深夜独坐、望灯而待的情景。
(8)在生死大义面前,孟子主张“舍生而取义者也”,文天祥慷慨陈词:
“________________?
________________。
”古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!
5.(2016·绍兴、义乌中考)品味多彩生活,积累多彩诗文。
(1)客路青山外,________________。
(王湾《次北固山下》)
(2)角声满天秋色里,________________。
(李贺《雁门太守行》)
(3)________________,隔叶黄鹂空好音。
(杜甫《蜀相》)
(4)碧云天,黄叶地,秋色连波,________________。
(范仲淹《苏幕遮》)
(5)张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。
这个句子是:
“________________,________________。
”
(6)龚自珍《己亥杂诗》中的“________________,________________”与李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。
6.(2016·舟山中考改编)古诗文名句默写。
(1)博学而笃志,________________。
(《〈论语〉十二章》)
(2)________________,天山共色。
(吴均《与朱元思书》)
(3)拣尽寒枝不肯栖,________________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)沧海横流方显英雄本色。
民族危难之际,辛弃疾“________________,________________”抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时,文天祥“________________?
________________”展现出舍生取义的民族气节。
7.(2016·丽水中考)古诗文名句默写。
(1)举杯邀明月,________________。
[李白《月下独酌(其一)》]
(2)________________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
(3)无限山河泪,________________。
(夏完淳《别云间》)
(4)千古兴亡多少事?
悠悠。
________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)面对春花凋零的景象,晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨,而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“________________,________________”,则道出了他虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志。
(6)九○一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用《〈论语〉十二章》中的“________________,________________”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。
8.(2016·金华模拟)诗文默写。
(1)________________,切问而近思,仁在其中矣。
(2)只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,________________。
(3)晨兴理荒秽,________________。
(4)________________,江春入旧年。
(5)中共十八大提出“依法治国”的方略
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